第31章 蘇清楠145?

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  羅靜妍在看到這個分數的瞬間,忽然感覺世界都有些不真實。

  139分和135分之間,她還可以驕傲。

  因為那是她和林予安之間的差距。

  4分差距不大,但足夠讓她傲視林予安。

  可139和145就不是同一種感覺了。

  6分的差距看起來沒多誇張。

  但英語這種科目到了這個分數段,每一分都是從縫裡摳出來的。

  羅靜妍回想整個高中,也就只有偶爾幾次上過140,但那都是卷面太簡單了。

  她繼續往左平行拉過去,她想看那個名字。

  這張單科成績單用的其實還是考試之前的那張考場座次表。

  所以羅靜妍其實在中下位置找到「145分」和「排名1」的時候,心裡已經隱約有了一個答案。

  可她不願意立刻承認。

  因為這個答案太荒唐,太不合理了。

  她的指尖慢慢往左移。

  姓名:蘇清楠。

  三個字出現在她眼底。

  羅靜妍的呼吸停了一下。

  周圍的聲音像是被人往遠處推開了。

  王佳佳已經叫出了聲:「蘇清楠?!」

  她這一聲比羅靜妍本人還快,也比羅靜妍更像一個正常人該有的反應。

  兩人在替老師幹完活兒以後,急匆匆帶著這張成績單回到了班上。

  此時剛打第二節晚自習的上課鈴。

  羅靜妍到班上以後,第一時間把成績單塞到了楚凡的手裡。

  當楚凡拿到成績單的一瞬間,周邊的幾個同學立馬就眼睛放光盯了上來。

  楚凡先去找自己的分數。

  其實他之前已經和羅靜妍對過答案了,對自己能拿到一個什麼分數有個大概的估計。

  130。

  嗯。

  班上排名第18。

  還不錯。

  蘇清楠呢?

  楚凡手指下移去尋找蘇清楠的名字。

  當他看到蘇清楠分數的時候,不由得錯愕一瞬。

  楚凡沒有第一時間扭頭看向後排的蘇清楠,而是看向講台上替老師監堂紀律的羅靜妍。

  當他確認羅靜妍的表情以後,整個人的腦子空轉了半拍……

  後排。

  李世傑小聲地戳了戳蘇清楠。

  「楠子哥,你看前面在那傳什麼呢?是不是出成績了?」

  蘇清楠抬頭看了看前排在相互傳的那張單子:「好像是吧。」

  「英語?」

  這個蘇清楠就不知道了。

  李世傑輕聲叫了叫前排的幾個同學:「誒誒,你們看完傳過來看看唄?」

  很快。

  成績單就傳到了李世傑手裡。

  李世傑自己都有點驚訝。

  其實像這種很早就出的單科成績單,基本上會先在班委手裡傳一圈,最後才能輪到邊緣人。

  但這次不一樣。

  他們有挑戰書在前面罩著,蘇清楠和李世傑從某種程度上來說,獲得了一定的臨時優先權。

  李世傑拿到成績單以後明顯激動:「還真是英語。」

  同時也有些緊張。

  他害怕待會就被楚凡狠狠嘲諷了。

  李世傑甚至已經想好了該怎麼打圓場……

  但當他查完兩人的成績以後,才發現自己的想法純純多餘。

  「我焯。」

  李世傑愣了半秒。

  他震驚地看向蘇清楠,然後又檢查成績單確認他沒看錯。

  牛逼!

  哥們真成了啊!

  李世傑用眼神瞟向楚凡,偷偷觀察楚凡的反應。

  但楚凡這會不知道在忙啥呢,沒寫題也沒看書,好像非常平靜的樣子。


  可李世傑不相信楚凡那樣的人看到蘇清楠考了145以後會無動於衷。

  就擱那裝吧!

  蘇清楠從李世傑手裡接過成績單掃了一眼。

  145。

  勉勉強強。

  沒滿分有點拉了實際上。

  他大概能猜得到自己在哪兒扣了分。

  豫州的高考英語甚至是不考聽力的。

  卷面上是筆試120分+聽力30分。

  但聽力不計入總分,最後把筆試成績乘以1.25。

  其實吧。

  不考聽力對於蘇清楠來說是一個debuff了。

  如果考聽力的話,他更能與其他人拉開差距。

  意思就是,他依舊能保持145的水準(只要不是廣播的聲音清晰,入耳不爛,不是從三體世界傳來似的嘈雜就行)

  而其他人不可能有他聽力的水平。

  沒等蘇清楠細想,一個紙條便丟了過來,不小心砸在了蘇清楠的鼻子上。

  蘇清楠順著紙條的方向看過去,發現許欣欣在前面砸歪紙團的捂嘴尷尬。

  她用嘴型示意蘇清楠如果看完了就快傳過去。

  蘇清楠倒是沒想著以「欣賞」的眼光多品味品味,所以就把成績單給了出去往前傳了。

  這一次許欣欣看到的算是比較慢的。

  主要成績單是從楚凡前中排的位置往後傳的,沒輪上她們前排位置的這些人看,所以才導致班上幾乎過半的人都看過了,許欣欣和林予安還沒看上。

  林予安也十分好奇。

  但她並不像許欣欣那樣展現出來,只是默默地等著成績單傳到自己手裡。

  其實她在看到楚凡落寞的神情,以及李世傑興奮的在那搖晃蘇清楠,已經能猜到結果了。

  但是吧。

  在看到成績單上蘇清楠的分數以後,林予安還是被嚇了一跳。

  竟然……145?!

  班裡其實一開始還挺安靜的。

  一開始,只是很小聲的:

  「啥?蘇清楠英語145?」

  「多少?」

  「145。」

  「誰啊?」

  「蘇清楠。」

  這些聲音一開始都壓得很低,像是怕驚動什麼。

  每個人都還在觀察其他人的反應,沒人願意第一個把事情喊大。

  但在越來越多的人看到成績單或者聽說楚蘇的分數以後,討論的範圍逐漸變大了。

  前面幾排已經不再壓著嗓子說話了,後排也開始亂起來。

  這時候,教室里的聲音已經從竊竊私語變成了明顯的議論:

  「真的假的?」

  「真貼那兒呢。」

  「他以前不是六十多嗎?」

  「誰知道啊……」

  「羅靜妍多少?」

  「139。」

  「林予安呢?」

  「135。」

  「那蘇清楠第一?」

  「英語單科第一。」

  「我靠。」

  在這句粗口以後,班級的整體聲音都明顯往上又拔高了一截,聲音也越來越雜。

  「他怎麼考的啊?」

  「這也太離譜了。」

  「他最近是不是一直在背英語?」

  「林予安不是借過他筆記嗎?」

  「借筆記能借到145啊?」

  「那羅靜妍豈不是輸了?」

  「奶茶是不是要買了?」

  「重點壓根不是奶茶好嗎?」

  到了這一步,教室已經徹底亂了。

  有個沒有搶到成績單的男生感覺到懊惱,他壯著膽子問了一句:「不是?你們看完了能不能給我傳過來啊,真服了我到現在沒看上,誰能告訴我楚凡到底多少分啊?」


  對啊!

  楚凡多少?

  他之前不是說英語超過他就算贏嗎?

  「急急急急急急!」

  這句話一出來,周圍忽然又響起一片更壓不住的聲音。

  「這還用問啊,蘇清楠這都145了。」

  「楚凡能有145嗎?」

  「你小點聲!」

  班裡太亂,很多話都被嘈雜聲蓋住了,又被更多人聽見了。

  一開始那點小聲討論,已經完全變成了公開議論。

  每個人都想確認成績,每個人都想評價,每個人都想從別人的反應里找出一點更刺激的東西……

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