第1章 卡里三十七塊,三天後考核滾蛋

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  注:三觀不正者勿入,本文所有角色都有其合理動機,邏輯嚴謹,喜歡代入主角的利己主義勿入,厭女勿入。

  」林先生,您的網貸已逾期四十七天,若今日之內仍未——」

  林宇把手機摁滅了。

  太陽穴突突地跳,腦子裡亂成一鍋粥。

  他環顧四周。

  一張堆滿泡麵盒的辦公桌,兩摞落灰的論文列印稿,一塊歪在鍵盤旁邊的工牌——」江海大學 數學與計算機學院 講師 林宇」。

  工牌上的照片是他的臉,但又不完全是。

  因為他死了。

  他清清楚楚記得那條河——三月份,冰碴子還沒化完,十三歲的王小軍在橋下摸魚,一腳踩滑掉進了水裡。

  他跳下去了。

  抓住了那隻手,但河水太急,腳底打滑,後腦勺磕在了石頭上。

  最後的畫面是王小軍被岸上的人拽了上去,而他自己越沉越深。

  ——然後他就醒在了這張辦公桌上。

  一個」林宇」死了,另一個」林宇」的記憶湧進了腦子裡。

  花了整整五分鐘,他把前身二十八年的人生消化完畢。

  然後整個人都涼了。

  前身也叫林宇,江海大學數學系碩士畢業,靠關係混了個最低級別的講師編制。

  上課念PPT,遲到早退,學術能力約等於零。

  這些都不算什麼。

  真正要命的是——這個人渣,騷擾女學生。

  不是那種曖昧擦邊的騷擾,是深夜發微信、約單獨」輔導」、動手動腳那種。

  前後至少三個女生被他盯上過。

  林宇握著手機的指關節發白,翻到了微信消息列表。

  置頂第一條,備註」張院長」:

  」林宇,周五教學考核,不通過直接走人。別說我沒提前通知你。」

  今天周二。

  三天。

  第二條,一個沒有備註的號碼,頭像是只貓:

  」林宇,你做過的那些事我全都記得,這次不會再忍了。」

  發送時間是昨晚十一點四十。

  他點進這個人的朋友圈,翻了兩條——蘇晚,前身騷擾過的女生之一,大三,計算機科學專業。

  根據前身腦海記憶,蘇晚已經向院裡提交了舉報信,院裡已經開始調查了。

  搞不好他剛穿越就得身敗名裂。

  第三條,備註」劉胖子」:

  」宇哥!今晚那事你到底來不來?兄弟們可都等著你呢,少你一個不熱鬧啊哈哈。」

  後面跟了一串語音消息,林宇沒點開。

  前身的」朋友」,能是什麼好人?

  他退出微信,打開銀行APP。

  餘額:37.62元。

  信用卡欠款:四張卡,合計六萬八。

  網貸:三個平台,合計七萬九千三。

  總負債:十四萬七千三百塊。

  房租一周到期,月租一千五。

  交不起。

  林宇把手機扣在桌上,臉朝下。

  他上輩子在縣城開補習班,一個月掙四千五,活了三十二年,沒買過房,沒結過婚,最大的消費是給班上困難學生墊資料費。

  那輩子窮得乾淨。

  這輩子窮得髒。

  他盯著天花板上的水漬發了會兒呆,拿起工牌翻了一下——背面貼著一張課表。

  今天下午兩點,第五六節,高等數學(二),2018級計算機科學與技術1班。

  現在下午一點二十。

  四十分鐘後要上課。

  上輩子最後一堂課是初三數學,二次函數。

  這輩子第一堂課是大學高數,定積分。

  林宇撐著桌子站了起來。

  不管怎麼說,得先活下去。


  活下去的前提是保住這份工作。

  保住工作的前提是通過三天後的教學考核。

  他能不能當好一個大學講師?

  不確定。

  但他當了十年補習班老師,把四十多個數學不及格的初中生送進了高中,這點底氣還是有的。

  至少,他會教課。

  下午一點五十五分,林宇站在了3號教學樓204教室門口。

  門開著,裡面的聲音飄出來。

  」今天又是林宇的課?行吧,來都來了。」

  」我跟你講這人上課就是念PPT,比催眠曲好使。」

  」你們聽說了沒?蘇晚她們幾個在寫聯名舉報信。」

  」真的假的?舉報什麼?」

  」還能舉報什麼……」

  聲音壓低了,但林宇聽得一清二楚。

  他沒急著進去,先從門縫掃了一眼教室。

  前三排——空的。

  一個人都沒有。

  三十多個學生全擠在中間和後排,前三排的座位乾乾淨淨,桌面上連本書都沒擱。

  中間幾排,四五個女生湊在一起,壓著嗓子聊天,臉上掛著明顯的不耐煩。

  其中一個扎馬尾的女生抱著手臂,背靠椅背,渾身上下寫著四個字——離我遠點。

  不是對旁邊的同學,是對講台。

  她旁邊坐著另一個女生,正低頭擺弄手機殼,但手指在發抖。

  林宇認出了那張臉。

  蘇晚。

  昨晚發微信說」不會再忍了」的那個女生。

  前身的記憶里,她上學期開始被盯上,前身加了她微信後頻繁深夜發消息,約過兩次」單獨輔導」。

  第二次輔導時動了手——蘇晚掙脫後哭著跑了,從那以後再沒單獨出現在林宇視線範圍內。

  此刻她坐在最靠牆的位置,和兩個室友擠在一起,膝蓋上放著書包,擺出了一副隨時能走的姿態。

  林宇移開了視線。

  後排更熱鬧。

  一個穿衛衣的男生把手機架在礦泉水瓶上,正對著講台方向,屏幕上赫然打開了錄像功能。

  」來來來,開錄了,今天拍個'水課講師林宇的擺爛日常',發抖音怎麼也得幾百贊。」

  旁邊人憋著笑:」你可別被發現了。」

  」發現又怎樣?他還能拿我怎麼著?全班都煩他,他自己心裡沒數?」

  那個男生按下了錄製鍵,紅點亮起來。

  手機鏡頭正對著空無一人的講台。

  林宇站在門外,把這一切收進了眼底。

  前三排沒人坐。

  女生在罵他。

  男生在錄像等著看笑話。

  還有一個被他騷擾過的女生縮在角落裡。

  這就是」前任」留給他的全部遺產。

  真不錯。

  他提了口氣,推門走了進去。

  教室里的嗡嗡聲瞬間矮了一截,但沒有完全安靜。

  有人抬了下頭又低回去,有人根本沒反應,後排打遊戲的男生連頭都沒抬。

  蘇晚的身體繃緊了,室友在桌子底下握住了她的手。

  林宇走到講台上,放下了課本。

  翻開的那一頁上印著」第四章 定積分及其應用」。

  前身在這頁上標了兩個字的批註——」念完」。

  他盯著這兩個字看了三秒。

  合上了課本。

  」同學們。」

  沒人回應。

  」你們誰昨天點了外賣?」

  中間排一個男生茫然抬頭。

  」那騎手從商家出發,到你樓下,3.2公里,騎了8分鐘。」林宇拿起粉筆,在黑板上寫了個數字,」平均速度多少?」


  有人嘟囔:」24公里每小時唄,誰不會。」

  」對。但這個騎手中途等了個紅燈,30秒速度是零。下坡的時候飆到了35碼。」

  林宇寫下第二行字。

  」他在每一個瞬間的速度是多少——這個東西,就叫導數。」

  後排,那個架著手機錄像的男生,本來正低頭刷微博。

  聽到」外賣騎手」三個字,手指停了一下。

  然後他抬起了頭。

  講台上,林宇寫完最後一個符號,粉筆頭擱在黑板槽里。

  他的腦子裡,突然湧進了一股涼意。

  不是溫度變化,是某種信息流——清晰、精確、不可忽視。

  【超級教師系統激活】

  【檢測到宿主正在進行真實有效教學】

  【當前課堂:4名學生理解」導數的物理意義」——宿主獲得返還:基礎微積分直覺運算能力】

  林宇手中的粉筆掉在了地上。

  窗外,一隻麻雀掠過梧桐樹梢。

  而他的大腦自動解析了那隻鳥的飛行軌跡——速度,加速度,位移函數,每一幀的坐標變化——全部變成了清清楚楚的數字,湧進視野。

  四個學生理解了,他就能做到這種事。

  如果全班三十七個人呢?

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