第199 章我給你補文化課
有亮去了縣養殖場，蹲在一個很大的竹筐前。
裡面是幾百隻毛茸茸的「小可愛」，嘰嘰嘰地叫著。
養殖場的老師傅抱著胳膊，站在旁邊看著有亮，想看看這個農村來的男人有沒有眼力。
當然，沒眼力挑不出好的，他也不會幫忙挑。
有亮不說話，手往筐里一放，輕輕一抄，捧起好幾隻小雞，突然把手抬高了一些，輕輕把小雞往下一拋，把一隻歪倒在一邊撲騰了幾下的那隻丟到了一邊：「這只不行！」
他又輕輕摸摸另外幾隻的腹部，又排除了一隻，最後把剩下的三隻放在手裡掂了掂，放進了自己的筐里。
旁邊的老師傅不淡定了：「我說小伙子，你這招數跟誰學的？看來是個有經驗的啊！」
有亮笑著說道：「只懂一些皮毛，老師傅，在你面前有些班門弄斧了！」
他精心挑選了二十隻雞仔，還有幾隻兔子回到了家。
院子靠牆根的地方早就搭起了一個簡易的棚子。他把買回來的小雞仔放了進去。
過了幾天，月娥找到了有亮：「有亮哥，我想去你家瞧瞧，學習一些經驗，你可以教我嗎？」
「當然可以，只要我知道的，都會教你。你要是想看，就回來看看。」有亮說道。
他那天去縣養殖場，用一包煙換回了一本破舊的《科學種養》。這幾天，他沒事兒就抱著那本書看，想儘快掌握一些科學的養殖方法。
趁著有亮他娘不在家的間隙，月娥終於看到了有亮買回來的那些小雞仔。
此時，有亮正蹲在棚子前 ，好像給小雞餵什麼東西。
她輕輕走了過去，也蹲在了棚子前：「你給它們餵的啥？」
「細麩皮，它們現在太小了，其實應該給它們餵泡軟的小米或者大米，但糧食精貴，只能給它們餵這個。」有亮把用清水調好的細麩皮放在了那些小雞仔的面前。
「這些小雞看著精神頭還都挺好，你真會挑！」月娥看著那些個毛茸茸的小東西，很想伸手摸一摸。
「挑這個要會看，以後你要是養，我會教你挑選的方法的。」
忽然，月娥看到了另一個棚子裡還有幾隻兔子，立刻驚喜地蹲了過去：「這兔子好漂亮啊！有亮哥，兔子還能賣錢嗎？」
「當然能，而且還是持續性的。要養就養這種安哥拉長毛兔，細水長流。供銷社會收購兔毛，一斤好的兔毛相當於好幾十個工分呢，而且是可以反覆獲得收入…」
有亮的話還沒說完，月娥直接拍板：「這個好，有亮哥，我也要養兔子…」
忽然，她住了嘴，頹廢地嘟囔了一句：「可我沒錢買小兔子…唉，真是一文錢難倒英雄漢…」
有亮看向她：「你真想養？我這裡還有點錢，要不你先拿去用，等你養兔子有錢了，再還給我，咋樣？」
月娥有些不好意思起來：「有亮哥，到時候你還得教我咋養，你還借錢給我，這有些不太好意思吧？」
「你怕啥？又不是不還，等你賺錢了，到時候還可以多養，賺更多的錢！」有亮笑呵呵的說道。
月娥最終決定養兔子，幾天之後，有亮帶著她去了一趟縣養殖場，買回來五六隻長毛兔。
金妹見她真的把兔子帶回來，緊張地不行：「月娥，你放哪兒養？要是被人發現，咱倆可是要倒霉了！」
月娥卻不以為然：「金妹姐，我在縣養殖場看到有很多人都在搞副業，有去買雞仔的，有去買豬仔、兔子的，別人都敢養，我為啥不敢？」
「而且，這兔子的毛能夠循環的剪，我感覺比養雞還划算。」
她把小兔子放進提前弄好的籠子裡，又說道：「我聽人說了 ，要想日子過的好一點，就得搞副業，只靠上工那點兒工分，一年到頭手裡也沒錢。」
金妹嘆口氣：「好是好，就怕這政策會變…你把它們放在你屋裡，可別讓人看見，出去也不能說，知道不？」
「我知道了，金妹姐。我現在去自留地，再多種一些胡蘿蔔，到時候再挖些野菜，我一定要好好養，多掙錢！」月娥幹勁十足，安置好兔子又去了自留地。
她在倉庫邊開墾的那塊自留地，四周是木生紮好的籬笆。這塊地現在可是派上了大用場，裡面種滿了各種菜。
與此同時，縣城。
縣農機站的宿舍是八人間，上下鋪，牆皮斑駁。水貴的鋪位靠著門，晚上有些冷，家裡的被子不多，他只帶了一床薄被子，一半蓋，一半墊在身下。
學習班一共有二十個學員，都是從各個公社農機站挑選出來的。
講課的是一位戴著眼鏡的老技術員，據說姓蘇，板正的中山裝口袋裡總是別著兩支鋼筆。
剛開始幾天都是理論課。
這對於水貴來說是座不可逾越的大山，圖紙上的剖面線、零件名稱和型號、工作原理…他聽的額頭直冒汗。
坐在他旁邊的小伙子筆記記了許多頁，整整齊齊，而他，大部分只能靠腦子記。
講了一個星期的理論課，水貴直聽的頭腦發脹，感覺腦子都不靈光了！
一個星期後，終於到了實踐課，一台老式手扶拖拉機突突冒黑煙，學員們圍著看。
蘇老師讓學員們先說出拖拉機的故障點，然後再準備講解。
學員們圍著拖拉機七嘴八舌地討論著，各抒己見。
水貴沒說話，把耳朵貼在機器上聽了一會兒，又摸了摸排氣管溫度，又蹲下盯著傳動軸。
「這應該是離合片打滑了，你聽這聲兒，沉悶，沒勁兒。」
蘇老師看向了他，鏡片後的目光銳利：「你以前遇到過這種情況？」
「沒有，」水貴老老實實地說道：「我遇到過比這台更老的，也是這毛病。」
「你是靠著聽聲兒找故障的？」蘇老師又問。
水貴尷尬一笑，沒辦法，他文化程度低，只能靠自己琢磨。
課後，蘇老師把他叫到了辦公室：「你這耳朵靈，修機器，就像中醫一樣望聞問切。你是啥文化程度？」
最怕別人問這個，水貴臉一熱，不自在地說道：「小學…上了三年…」
蘇老師笑了：「沒問題，文化不夠悟性來湊。你要是願意來，我給你補補文化課。」
這哪裡有不願意的？水貴激動的臉都紅了！
裡面是幾百隻毛茸茸的「小可愛」，嘰嘰嘰地叫著。
養殖場的老師傅抱著胳膊，站在旁邊看著有亮，想看看這個農村來的男人有沒有眼力。
當然，沒眼力挑不出好的，他也不會幫忙挑。
有亮不說話，手往筐里一放，輕輕一抄，捧起好幾隻小雞，突然把手抬高了一些，輕輕把小雞往下一拋，把一隻歪倒在一邊撲騰了幾下的那隻丟到了一邊：「這只不行！」
他又輕輕摸摸另外幾隻的腹部，又排除了一隻，最後把剩下的三隻放在手裡掂了掂，放進了自己的筐里。
旁邊的老師傅不淡定了：「我說小伙子，你這招數跟誰學的？看來是個有經驗的啊！」
有亮笑著說道：「只懂一些皮毛，老師傅，在你面前有些班門弄斧了！」
他精心挑選了二十隻雞仔，還有幾隻兔子回到了家。
院子靠牆根的地方早就搭起了一個簡易的棚子。他把買回來的小雞仔放了進去。
過了幾天，月娥找到了有亮：「有亮哥，我想去你家瞧瞧，學習一些經驗，你可以教我嗎？」
「當然可以，只要我知道的，都會教你。你要是想看，就回來看看。」有亮說道。
他那天去縣養殖場，用一包煙換回了一本破舊的《科學種養》。這幾天，他沒事兒就抱著那本書看，想儘快掌握一些科學的養殖方法。
趁著有亮他娘不在家的間隙，月娥終於看到了有亮買回來的那些小雞仔。
此時，有亮正蹲在棚子前 ，好像給小雞餵什麼東西。
她輕輕走了過去，也蹲在了棚子前：「你給它們餵的啥？」
「細麩皮，它們現在太小了，其實應該給它們餵泡軟的小米或者大米，但糧食精貴，只能給它們餵這個。」有亮把用清水調好的細麩皮放在了那些小雞仔的面前。
「這些小雞看著精神頭還都挺好，你真會挑！」月娥看著那些個毛茸茸的小東西，很想伸手摸一摸。
「挑這個要會看，以後你要是養，我會教你挑選的方法的。」
忽然，月娥看到了另一個棚子裡還有幾隻兔子，立刻驚喜地蹲了過去：「這兔子好漂亮啊！有亮哥，兔子還能賣錢嗎？」
「當然能，而且還是持續性的。要養就養這種安哥拉長毛兔，細水長流。供銷社會收購兔毛，一斤好的兔毛相當於好幾十個工分呢，而且是可以反覆獲得收入…」
有亮的話還沒說完，月娥直接拍板：「這個好，有亮哥，我也要養兔子…」
忽然，她住了嘴，頹廢地嘟囔了一句：「可我沒錢買小兔子…唉，真是一文錢難倒英雄漢…」
有亮看向她：「你真想養？我這裡還有點錢，要不你先拿去用，等你養兔子有錢了，再還給我，咋樣？」
月娥有些不好意思起來：「有亮哥，到時候你還得教我咋養，你還借錢給我，這有些不太好意思吧？」
「你怕啥？又不是不還，等你賺錢了，到時候還可以多養，賺更多的錢！」有亮笑呵呵的說道。
月娥最終決定養兔子，幾天之後，有亮帶著她去了一趟縣養殖場，買回來五六隻長毛兔。
金妹見她真的把兔子帶回來，緊張地不行：「月娥，你放哪兒養？要是被人發現，咱倆可是要倒霉了！」
月娥卻不以為然：「金妹姐，我在縣養殖場看到有很多人都在搞副業，有去買雞仔的，有去買豬仔、兔子的，別人都敢養，我為啥不敢？」
「而且，這兔子的毛能夠循環的剪，我感覺比養雞還划算。」
她把小兔子放進提前弄好的籠子裡，又說道：「我聽人說了 ，要想日子過的好一點，就得搞副業，只靠上工那點兒工分，一年到頭手裡也沒錢。」
金妹嘆口氣：「好是好，就怕這政策會變…你把它們放在你屋裡，可別讓人看見，出去也不能說，知道不？」
「我知道了，金妹姐。我現在去自留地，再多種一些胡蘿蔔，到時候再挖些野菜，我一定要好好養，多掙錢！」月娥幹勁十足，安置好兔子又去了自留地。
她在倉庫邊開墾的那塊自留地，四周是木生紮好的籬笆。這塊地現在可是派上了大用場，裡面種滿了各種菜。
與此同時，縣城。
縣農機站的宿舍是八人間，上下鋪，牆皮斑駁。水貴的鋪位靠著門，晚上有些冷，家裡的被子不多，他只帶了一床薄被子，一半蓋，一半墊在身下。
學習班一共有二十個學員，都是從各個公社農機站挑選出來的。
講課的是一位戴著眼鏡的老技術員，據說姓蘇，板正的中山裝口袋裡總是別著兩支鋼筆。
剛開始幾天都是理論課。
這對於水貴來說是座不可逾越的大山，圖紙上的剖面線、零件名稱和型號、工作原理…他聽的額頭直冒汗。
坐在他旁邊的小伙子筆記記了許多頁，整整齊齊，而他，大部分只能靠腦子記。
講了一個星期的理論課，水貴直聽的頭腦發脹，感覺腦子都不靈光了！
一個星期後，終於到了實踐課，一台老式手扶拖拉機突突冒黑煙，學員們圍著看。
蘇老師讓學員們先說出拖拉機的故障點，然後再準備講解。
學員們圍著拖拉機七嘴八舌地討論著，各抒己見。
水貴沒說話，把耳朵貼在機器上聽了一會兒，又摸了摸排氣管溫度，又蹲下盯著傳動軸。
「這應該是離合片打滑了，你聽這聲兒，沉悶，沒勁兒。」
蘇老師看向了他，鏡片後的目光銳利：「你以前遇到過這種情況？」
「沒有，」水貴老老實實地說道：「我遇到過比這台更老的，也是這毛病。」
「你是靠著聽聲兒找故障的？」蘇老師又問。
水貴尷尬一笑，沒辦法，他文化程度低，只能靠自己琢磨。
課後，蘇老師把他叫到了辦公室：「你這耳朵靈，修機器，就像中醫一樣望聞問切。你是啥文化程度？」
最怕別人問這個，水貴臉一熱，不自在地說道：「小學…上了三年…」
蘇老師笑了：「沒問題，文化不夠悟性來湊。你要是願意來，我給你補補文化課。」
這哪裡有不願意的？水貴激動的臉都紅了！