第20章 不錯不錯，這個天賦更強！
見狀，鹿小鳴的嘴角一抽一抽的，費了老半天的勁，才成功憋住沒笑出聲。
一旁的張老師也有些無語，他直接叫停測試。
「你是什麼天賦？」
因為招數實在是過於抽象，縱使是見多識廣的張老師也沒看出來，馬安民到底是什麼天賦。
「三類植物親和。」
馬安民唯唯諾諾的說道。
「具體點。」
張老師補充說。
「能提高御獸師與植物類寵獸之間的親和度，並極大程度提高植物果實的口感……」
馬安民小聲道。
張老師：「……」
思索了半天，張老師抿著嘴開口：
「也算是個人材，只不過不適合實戰，倒挺適合去貴族寵獸療養院當護理的。」
說著，張老師拍了拍馬安民的肩膀：
「不用灰心，每個人都有自己不同的優點。可能你只是不太擅長這個領域。」
接著，張老師轉過身望向鹿小鳴：
「到你了。」
鹿小鳴朝張老師點頭示意，心中則是思考，要不要待會使出全力。
思索再三，鹿小鳴決定一試。
畢竟，這頭黃金雄獅看起來好像很強的樣子，再加上有御獸師的加持，應該不至於出什麼么蛾子。
最近突破得太快，鹿小鳴現在非常需要一個參考自身戰力的標準。
將黨參寶寶召喚而出，鹿小鳴將它抱在懷裡。
「你要不要去試一試。」
鹿小鳴向黨參寶寶詢問。
「參！」
黨參寶寶搖頭。
自從上次一戰後，黨參寶寶憑藉自身奇高的智商，已經單方面規劃好自身與御獸師之間的分工。
御獸師負責體力勞動，而自己則負責腦力勞動。
對此黨參寶寶還想出一句至理名言：
「御獸師，你組成四肢，我來組成頭部！」
鹿小鳴見黨參寶寶沒有上場的意思，點了點頭，然後將它放在場邊，自身則是沖向了黃金雄獅。
雙腳與地板接觸間踏出殘影，鹿小鳴一眨眼就來到黃金雄獅面前。
「好快！」
張老師有些驚訝於鹿小鳴的速度。
「這不像是青銅級御獸師能有的身體素質。」
姜雨嫣也有些驚訝。
「這才幾天不見，鹿小鳴的實力進步得真快。」
在幾人驚訝的目光中，鹿小鳴一拳向黃金雄獅頭顱轟去。
見狀，黃金雄獅雙眼微眯，周身亮起一道金黃色的光芒，將其全身籠罩。
「碰！」
拳頭與護盾相撞，發出出了聲響。
「碰！」
又是一拳！
「碰碰碰！」
拳頭揮出了殘影，鹿小鳴不斷地朝護盾上攻擊而去。
肉眼可見的，剛才戰鬥中還固若金湯的護盾，此時竟然出現了一絲裂隙！
「好！」
張老師高聲大喊，為鹿小鳴鼓起掌。
「肉身出奇的強悍，寵獸倒沒什麼特別的，只是一隻黨參寶寶。」
「就是不知道，明明沒有寵獸加持，也沒有動用天賦的痕跡，為什麼實力能這麼強？」
張老師皺眉思索著，就看到，鹿小鳴在持續攻了一段時間後，突然停下，向後退出半步。
「體力用盡了嗎？」
張老師心中想著。
「也對，畢竟只是青銅級御獸師，能有如此水平已經很是了不起了！」
可就在下一瞬間，鹿小鳴的動作，改變了張老師的猜想。
只見，鹿小鳴向後退出半步，然後猛地扭腰、提胯，一記鞭腿直挺挺向黃金雄獅頭顱抽去。
而，與此同時，鹿小鳴使用剛學會的御物術，扯著黃金雄獅的頭髮，朝腳飛踢過來的方向，死命地拽。
雖然，鹿小鳴此時的御物術尚處於鍊氣期，還無法移動黃金雄獅的身體，但，御物術的拉扯之力，依舊不可小覷。
拉扯頭髮時，強烈的疼痛感，讓黃金雄獅下意識地偏頭。
一瞬間，黃金雄獅的頭顱，靠在了護盾上。
而，下一秒，鹿小鳴的飛踢瞬息而至！
「轟！」
巨響過後，黃金雄獅一陣恍惚。
雖然有著護盾的保護，但，奈何黃金雄獅的頭，是貼在護盾上的。
巨大的力道順著護盾，傳遞到黃金雄獅頭顱之中。
一瞬間，黃金雄獅感覺自己好像被一根鐵棍擊中後腦勺。
吃痛之下，黃金雄獅的意識鬆懈了片刻。
也就是這時，護盾破碎。
一片片金黃色的碎片散落在地，而後，隨著微風湮滅在空間中。
周圍觀戰的三人此刻屏息凝神，整個場地鴉雀無聲。
足足過了十來秒，張老師才緩緩開口：
「竟然……竟然讓他打破了！」
「這頭黃金雄獅可是白銀級巔峰，不但擁有王族血脈，還有我的御獸天賦加持！」
「怎麼可能！」
但，事實就擺在眼前，張老師就算再不敢置信，也否定不了事實。
一旁娉婷而立的姜雨嫣，也驚訝地張開了紅唇。
微微瞪大的雙眸，靈動的點綴在皎好的鵝蛋臉上，伴著隨風擺動的齊肩短髮。
哪怕是驚訝間，無疑流露而出的神情，也依舊風姿綽約。
就連一旁的馬安民，都驚訝地抬起頭來，他看著此時在場上英姿勃發的鹿小鳴，無比羨慕而又自慚形穢。
馬安民心中默默地想：
為什麼每次出風頭的都是別人，為什麼每次有機會展現自己的時候，都會膽小退縮。
又將頭重新低下去，馬安民退回角落。
一擊得手，鹿小鳴乘勝追擊。
他穩住一踢之後稍顯不穩的重心，而後調動丹田中的靈氣灌注於雙手，匯集於指尖。
蓄足了力，抬手，便是一爪抓向黃金雄獅面門。
畢竟是白銀級寵獸，黃金雄獅很快就緩過神來。
見鹿小鳴來勢洶洶，黃金雄獅再次運轉體內靈力，撐起護盾擋住迎面而來的一擊。
「停，測試結束！」
在大致了解鹿小鳴的實力後，張老師來到鹿小鳴身邊，叫停了測試。
「實力很強，你叫鹿小鳴是吧，我記住你的名字了！希望，你不要辜負自身天賦，通過集訓後，能在比賽中取得優異的成績！」
抬手，拍了拍鹿小鳴的肩膀，張老師滿意地笑了笑。
看來是撿到寶了！
這一次學校給的教學指標，豈不是閉著眼睛就能完成？
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一旁的張老師也有些無語，他直接叫停測試。
「你是什麼天賦？」
因為招數實在是過於抽象，縱使是見多識廣的張老師也沒看出來，馬安民到底是什麼天賦。
「三類植物親和。」
馬安民唯唯諾諾的說道。
「具體點。」
張老師補充說。
「能提高御獸師與植物類寵獸之間的親和度，並極大程度提高植物果實的口感……」
馬安民小聲道。
張老師：「……」
思索了半天，張老師抿著嘴開口：
「也算是個人材，只不過不適合實戰，倒挺適合去貴族寵獸療養院當護理的。」
說著，張老師拍了拍馬安民的肩膀：
「不用灰心，每個人都有自己不同的優點。可能你只是不太擅長這個領域。」
接著，張老師轉過身望向鹿小鳴：
「到你了。」
鹿小鳴朝張老師點頭示意，心中則是思考，要不要待會使出全力。
思索再三，鹿小鳴決定一試。
畢竟，這頭黃金雄獅看起來好像很強的樣子，再加上有御獸師的加持，應該不至於出什麼么蛾子。
最近突破得太快，鹿小鳴現在非常需要一個參考自身戰力的標準。
將黨參寶寶召喚而出，鹿小鳴將它抱在懷裡。
「你要不要去試一試。」
鹿小鳴向黨參寶寶詢問。
「參！」
黨參寶寶搖頭。
自從上次一戰後，黨參寶寶憑藉自身奇高的智商，已經單方面規劃好自身與御獸師之間的分工。
御獸師負責體力勞動，而自己則負責腦力勞動。
對此黨參寶寶還想出一句至理名言：
「御獸師，你組成四肢，我來組成頭部！」
鹿小鳴見黨參寶寶沒有上場的意思，點了點頭，然後將它放在場邊，自身則是沖向了黃金雄獅。
雙腳與地板接觸間踏出殘影，鹿小鳴一眨眼就來到黃金雄獅面前。
「好快！」
張老師有些驚訝於鹿小鳴的速度。
「這不像是青銅級御獸師能有的身體素質。」
姜雨嫣也有些驚訝。
「這才幾天不見，鹿小鳴的實力進步得真快。」
在幾人驚訝的目光中，鹿小鳴一拳向黃金雄獅頭顱轟去。
見狀，黃金雄獅雙眼微眯，周身亮起一道金黃色的光芒，將其全身籠罩。
「碰！」
拳頭與護盾相撞，發出出了聲響。
「碰！」
又是一拳！
「碰碰碰！」
拳頭揮出了殘影，鹿小鳴不斷地朝護盾上攻擊而去。
肉眼可見的，剛才戰鬥中還固若金湯的護盾，此時竟然出現了一絲裂隙！
「好！」
張老師高聲大喊，為鹿小鳴鼓起掌。
「肉身出奇的強悍，寵獸倒沒什麼特別的，只是一隻黨參寶寶。」
「就是不知道，明明沒有寵獸加持，也沒有動用天賦的痕跡，為什麼實力能這麼強？」
張老師皺眉思索著，就看到，鹿小鳴在持續攻了一段時間後，突然停下，向後退出半步。
「體力用盡了嗎？」
張老師心中想著。
「也對，畢竟只是青銅級御獸師，能有如此水平已經很是了不起了！」
可就在下一瞬間，鹿小鳴的動作，改變了張老師的猜想。
只見，鹿小鳴向後退出半步，然後猛地扭腰、提胯，一記鞭腿直挺挺向黃金雄獅頭顱抽去。
而，與此同時，鹿小鳴使用剛學會的御物術，扯著黃金雄獅的頭髮，朝腳飛踢過來的方向，死命地拽。
雖然，鹿小鳴此時的御物術尚處於鍊氣期，還無法移動黃金雄獅的身體，但，御物術的拉扯之力，依舊不可小覷。
拉扯頭髮時，強烈的疼痛感，讓黃金雄獅下意識地偏頭。
一瞬間，黃金雄獅的頭顱，靠在了護盾上。
而，下一秒，鹿小鳴的飛踢瞬息而至！
「轟！」
巨響過後，黃金雄獅一陣恍惚。
雖然有著護盾的保護，但，奈何黃金雄獅的頭，是貼在護盾上的。
巨大的力道順著護盾，傳遞到黃金雄獅頭顱之中。
一瞬間，黃金雄獅感覺自己好像被一根鐵棍擊中後腦勺。
吃痛之下，黃金雄獅的意識鬆懈了片刻。
也就是這時，護盾破碎。
一片片金黃色的碎片散落在地，而後，隨著微風湮滅在空間中。
周圍觀戰的三人此刻屏息凝神，整個場地鴉雀無聲。
足足過了十來秒，張老師才緩緩開口：
「竟然……竟然讓他打破了！」
「這頭黃金雄獅可是白銀級巔峰，不但擁有王族血脈，還有我的御獸天賦加持！」
「怎麼可能！」
但，事實就擺在眼前，張老師就算再不敢置信，也否定不了事實。
一旁娉婷而立的姜雨嫣，也驚訝地張開了紅唇。
微微瞪大的雙眸，靈動的點綴在皎好的鵝蛋臉上，伴著隨風擺動的齊肩短髮。
哪怕是驚訝間，無疑流露而出的神情，也依舊風姿綽約。
就連一旁的馬安民，都驚訝地抬起頭來，他看著此時在場上英姿勃發的鹿小鳴，無比羨慕而又自慚形穢。
馬安民心中默默地想：
為什麼每次出風頭的都是別人，為什麼每次有機會展現自己的時候，都會膽小退縮。
又將頭重新低下去，馬安民退回角落。
一擊得手，鹿小鳴乘勝追擊。
他穩住一踢之後稍顯不穩的重心，而後調動丹田中的靈氣灌注於雙手，匯集於指尖。
蓄足了力，抬手，便是一爪抓向黃金雄獅面門。
畢竟是白銀級寵獸，黃金雄獅很快就緩過神來。
見鹿小鳴來勢洶洶，黃金雄獅再次運轉體內靈力，撐起護盾擋住迎面而來的一擊。
「停，測試結束！」
在大致了解鹿小鳴的實力後，張老師來到鹿小鳴身邊，叫停了測試。
「實力很強，你叫鹿小鳴是吧，我記住你的名字了！希望，你不要辜負自身天賦，通過集訓後，能在比賽中取得優異的成績！」
抬手，拍了拍鹿小鳴的肩膀，張老師滿意地笑了笑。
看來是撿到寶了！
這一次學校給的教學指標，豈不是閉著眼睛就能完成？
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