第248章 這仨人這麼猛的？
陸銘在休息室里背完將近三百個單詞後，門口又傳來了腳步聲。
正是蘇燁和那位面熟的考場巡邏人員。
坐在講台後的工作人員本來是一種半夢半醒的狀態，看到又有人被帶進來，頓時清醒了不少。
再看時間，還有一個多小時考試才結束……
蘇燁進門後，目光一掃，看到了那背單詞的陸銘。
他徑直走了過來，在陸銘旁邊坐下。
「考得咋樣？」蘇燁問道。
陸銘瞥了他一眼：「我覺得咱倆沒必要問這個。」
蘇燁怪笑一聲：「嘿嘿，說得也是。」
講台上的工作人員看著他們倆，神情愈發微妙。
這兩人還認識？
看這說話的語氣，關係還很不錯。
蘇燁往門口方向看了一眼，小聲問道：「那等振華過來，咱們對一下答案？」
陸銘反問道：「話說休息室里能討論這個嗎？」
「一會兒問問那個老師。」蘇燁大大咧咧道，絲毫不覺得這是什麼問題。
話音剛落，門口又傳來動靜。
考場巡邏員再次出現，把劉振華帶了過來。
工作人員是真懵了。
好傢夥，這下有三個提前交卷的了。
這一屆考生都這麼自信？
更讓他覺得離譜的是，劉振華一進來，蘇燁就朝他招了招手。
劉振華走過來，在兩人旁邊坐下，略顯緊張道：「我是不是搞砸了啥啊，那個巡邏員咋還嘆氣呢？」
蘇燁輕笑道：「他嘆氣是沒想到1號考場有三個提前交卷出來的，來回跑了好幾趟，人家不得嘆個氣啊。」
「說的也是。」劉振華想了想，點點頭，又問道，「那我們要對一下答案嗎？」
「對啊。」
說完，蘇燁看向了講台上的工作人員。
陸銘和劉振華也跟著看了過去。
突然被三個人盯著，工作人員心裡莫名發毛。
他問道：「你們有什麼事嗎？」
蘇燁問道：「老師，在這個休息室可以對答案嗎？」
工作人員微微瞪大眼睛：「你們對答案做什麼？」
他還有句話想問，剛考完就對答案，不怕出問題嗎？
萬一發現自己錯了，後面不是更難受？
但轉念一想，三個人都是提前交卷出來的，跟他們說這句話，似乎有點多餘。
蘇燁理所當然道：「考完不就是要對答案嘛，我們想看看大家是不是都是滿分。」
「滿，滿分？」
工作人員臉色更加怪異。
這三個人把滿分當什麼了？
大白菜嗎？
但由於有個拿了CPHO滿分的陸銘，他不敢直接拒絕。
他遲疑了一會兒：「這個我得請示一下領導。」
「好嘞，謝謝老師。」
工作人員拿起手機，走到教室外面。
……
廬州中學行政樓三樓，某間會議室內。
廬州中學校長正和幾位相關工作人員開著日間考務碰頭短會。
作為本屆CMO承辦學校校長，他同時是本考點主考，是這片考試區域的最高負責人。
會議內容主要是確認上午考試半程的秩序、各考場監考情況以及是否出現突發事件。
副主考正拿著一份簡短記錄進行匯報。
「目前各考場秩序基本正常，試卷分發無誤，安檢流程無異常，考生電子設備均已按要求統一存放。」
「醫務室那邊處理了一名身體不適的考生，目前情況穩定。」
「另外，關於提前交卷的，此次一共出現了三人。」
「三個？」主考有些意想不到，「分別是哪個考場的？」
會議室里其他人也都看了過來。
開考兩個多小時就交卷，一來就是三個，這種在近幾年都屬於極為少見的了。
副主考翻了一下記錄，說道：「都是1號考場。」
「一個考場的？」主考皺了皺眉，「不會有什麼怪事吧？」
「應該沒有。」副主考回道，「三人都是按流程提前交卷，試卷、答題卡、草稿紙都已密封，監考老師和考生本人都簽字確認。」
「另外這三個學生分別是江朔省隊第一的陸銘，京城省隊第一的蘇燁，以及固原省隊第一的劉振華。」
「這……」主考眼神更複雜了。
江朔省隊第一陸銘，這個名字他當然知道。
CPHO滿分全國第一，KPL年度總決賽冠軍FMVP，非常出名。
京城省隊第一蘇燁，去年就是競賽圈裡極有名氣的學生。
至於固原省隊第一劉振華，名氣遠不如前兩人，但能和這兩人一起提前交卷，顯然不是普通選手。
主考剛想說什麼，手機忽然響了起來。
來電人是休息室值班老師。
他接通電話，問道：「出什麼事了嗎？」
工作人員語氣有些遲疑：「差不多吧。」
主考眉頭一緊：「怎麼了？」
「我這邊有三個從1號考場提前交卷的學生，他們說想要在休息室這裡對一下答案，所以讓我來申請一下。」
「對答案？」主考皺眉，「這個不是在考試規則里寫了嗎？考試結束前，不允許交談考試內容。」
「這個我知道……」工作人員遲疑道，「但是這三個學生不太一般，您看……」
主考這才回過神來了。
如果是普通考生提前交卷，然後要求在休息室對答案，他大概率會直接駁回。
但這三個學生是三個省隊第一，而且全都是提前一個多小時出來的。
他們提出這種申請，不是完全不能接受。
他沉吟稍許：「那我們討論一下。」
「好的。」
電話掛斷後，主考把情況說了一遍。
會議室里幾位負責人討論起來。
有人說道：「按規則，不能在公共休息室討論考試內容，主要是防止影響其他提前交卷考生，也防止信息外泄。」
「只要單獨安排房間，不讓他們接觸未交卷考生，討論過程的草稿紙統一回收，原則上問題不大。」
另一位老師也說道：「可以特例處理，並且限定範圍。」
「對。」副主考點頭，「不能在休息室里直接討論，最好換一間空教室，讓工作人員在門口看著。」
主考聽完，思索片刻後點頭：「可以。」
……
幾分鐘後，陸銘、蘇燁和劉振華被帶到了休息室旁邊的一間空教室。
這間教室不大，只有幾張空桌椅，除此外什麼都沒有。
工作人員給他們拿來了一沓草稿紙，又特意叮囑道：「你們可以在這裡討論，但不要發出太大的聲音，也不要離開這間教室。」
「另外，草稿紙討論完之後要進行回收，不能帶走。」
三人齊聲應了下來，工作人員退到門口，專門守著他們。
三人圍著一張桌子坐下。
蘇燁先拿過一張草稿紙，在最上面寫了個「1」。
第一題是數論題。
三人的切入點雖然表述略有不同，但核心都落在同一個結構上。
陸銘偏向於從模群作用和不變量角度解釋，蘇燁的說法更加跳躍，先抓住周期骨架，再反推出證明路徑。
劉振華的語言最樸素，每一步都十分穩妥，從遞推關係里拆出了關鍵同餘結構。
三人對了幾分鐘，發現結論一致，關鍵步驟也沒有問題。
第一題，滿分。
第二道幾何題，三人的證明方式更接近一些，甚至說得上相似，基本沒出什麼問題。
第二題，滿分。
到了第三題，分歧稍微多了一些。
這道組合壓軸題，三個人都抓到了不變量與勢能函數，但具體構造路徑不太一樣。
陸銘的方法是先定義壞塊，再證明操作能單調推進局面，最後反向給出上界構造。
蘇燁的思路更奇特，他直接從幾種極端染色狀態里抽象出一個「無法逃避的局部坍縮」，再把它轉成勢能下降。
劉振華則用了最直接的方式，列舉了大量小規模情形，硬是從裡面歸納出一個極其樸素的操作序列，再補上反向構造。
細細對了十幾分鐘後，發現只是表述和推進路徑不同，其他都是一樣的。
第三題依舊滿分。
蘇燁放下筆，笑了一聲：「就說今天宜破題吧。」
劉振華鬆了口氣，小聲說道：「沒問題就好。」
陸銘把三道題的草稿紙整理了一下：「既然都對上了，那就把整體思路和得分點寫一份吧。」
「給省隊其他人做參考嗎？」蘇燁問。
「嗯，我們上次CPHO也是這麼做的。」陸銘回道。
隨後三人又重新拿了幾張草稿紙，把今天三道題的整體解法思路和關鍵得分點，以及第三題幾種不同證明路徑都整理了一遍。
最後得出一份相當完美的參考答案。
站在門口的工作人員越聽越心驚。
他自己就是數學老師，帶過一段時間的數競。
雖然很多年沒碰這麼高難度的題了，但基本判斷力還在。
他聽得出來，這三個人對題目的理解深得嚇人，思路清晰得離譜。
尤其是第三題，三個人居然能用不同角度互相校驗同一個結論，最後還能提煉出得分點和講解版本。
這可都是競賽老師和教練該做的事啊。
正是蘇燁和那位面熟的考場巡邏人員。
坐在講台後的工作人員本來是一種半夢半醒的狀態，看到又有人被帶進來，頓時清醒了不少。
再看時間，還有一個多小時考試才結束……
蘇燁進門後，目光一掃，看到了那背單詞的陸銘。
他徑直走了過來，在陸銘旁邊坐下。
「考得咋樣？」蘇燁問道。
陸銘瞥了他一眼：「我覺得咱倆沒必要問這個。」
蘇燁怪笑一聲：「嘿嘿，說得也是。」
講台上的工作人員看著他們倆，神情愈發微妙。
這兩人還認識？
看這說話的語氣，關係還很不錯。
蘇燁往門口方向看了一眼，小聲問道：「那等振華過來，咱們對一下答案？」
陸銘反問道：「話說休息室里能討論這個嗎？」
「一會兒問問那個老師。」蘇燁大大咧咧道，絲毫不覺得這是什麼問題。
話音剛落，門口又傳來動靜。
考場巡邏員再次出現，把劉振華帶了過來。
工作人員是真懵了。
好傢夥，這下有三個提前交卷的了。
這一屆考生都這麼自信？
更讓他覺得離譜的是，劉振華一進來，蘇燁就朝他招了招手。
劉振華走過來，在兩人旁邊坐下，略顯緊張道：「我是不是搞砸了啥啊，那個巡邏員咋還嘆氣呢？」
蘇燁輕笑道：「他嘆氣是沒想到1號考場有三個提前交卷出來的，來回跑了好幾趟，人家不得嘆個氣啊。」
「說的也是。」劉振華想了想，點點頭，又問道，「那我們要對一下答案嗎？」
「對啊。」
說完，蘇燁看向了講台上的工作人員。
陸銘和劉振華也跟著看了過去。
突然被三個人盯著，工作人員心裡莫名發毛。
他問道：「你們有什麼事嗎？」
蘇燁問道：「老師，在這個休息室可以對答案嗎？」
工作人員微微瞪大眼睛：「你們對答案做什麼？」
他還有句話想問，剛考完就對答案，不怕出問題嗎？
萬一發現自己錯了，後面不是更難受？
但轉念一想，三個人都是提前交卷出來的，跟他們說這句話，似乎有點多餘。
蘇燁理所當然道：「考完不就是要對答案嘛，我們想看看大家是不是都是滿分。」
「滿，滿分？」
工作人員臉色更加怪異。
這三個人把滿分當什麼了？
大白菜嗎？
但由於有個拿了CPHO滿分的陸銘，他不敢直接拒絕。
他遲疑了一會兒：「這個我得請示一下領導。」
「好嘞，謝謝老師。」
工作人員拿起手機，走到教室外面。
……
廬州中學行政樓三樓，某間會議室內。
廬州中學校長正和幾位相關工作人員開著日間考務碰頭短會。
作為本屆CMO承辦學校校長，他同時是本考點主考，是這片考試區域的最高負責人。
會議內容主要是確認上午考試半程的秩序、各考場監考情況以及是否出現突發事件。
副主考正拿著一份簡短記錄進行匯報。
「目前各考場秩序基本正常，試卷分發無誤，安檢流程無異常，考生電子設備均已按要求統一存放。」
「醫務室那邊處理了一名身體不適的考生，目前情況穩定。」
「另外，關於提前交卷的，此次一共出現了三人。」
「三個？」主考有些意想不到，「分別是哪個考場的？」
會議室里其他人也都看了過來。
開考兩個多小時就交卷，一來就是三個，這種在近幾年都屬於極為少見的了。
副主考翻了一下記錄，說道：「都是1號考場。」
「一個考場的？」主考皺了皺眉，「不會有什麼怪事吧？」
「應該沒有。」副主考回道，「三人都是按流程提前交卷，試卷、答題卡、草稿紙都已密封，監考老師和考生本人都簽字確認。」
「另外這三個學生分別是江朔省隊第一的陸銘，京城省隊第一的蘇燁，以及固原省隊第一的劉振華。」
「這……」主考眼神更複雜了。
江朔省隊第一陸銘，這個名字他當然知道。
CPHO滿分全國第一，KPL年度總決賽冠軍FMVP，非常出名。
京城省隊第一蘇燁，去年就是競賽圈裡極有名氣的學生。
至於固原省隊第一劉振華，名氣遠不如前兩人，但能和這兩人一起提前交卷，顯然不是普通選手。
主考剛想說什麼，手機忽然響了起來。
來電人是休息室值班老師。
他接通電話，問道：「出什麼事了嗎？」
工作人員語氣有些遲疑：「差不多吧。」
主考眉頭一緊：「怎麼了？」
「我這邊有三個從1號考場提前交卷的學生，他們說想要在休息室這裡對一下答案，所以讓我來申請一下。」
「對答案？」主考皺眉，「這個不是在考試規則里寫了嗎？考試結束前，不允許交談考試內容。」
「這個我知道……」工作人員遲疑道，「但是這三個學生不太一般，您看……」
主考這才回過神來了。
如果是普通考生提前交卷，然後要求在休息室對答案，他大概率會直接駁回。
但這三個學生是三個省隊第一，而且全都是提前一個多小時出來的。
他們提出這種申請，不是完全不能接受。
他沉吟稍許：「那我們討論一下。」
「好的。」
電話掛斷後，主考把情況說了一遍。
會議室里幾位負責人討論起來。
有人說道：「按規則，不能在公共休息室討論考試內容，主要是防止影響其他提前交卷考生，也防止信息外泄。」
「只要單獨安排房間，不讓他們接觸未交卷考生，討論過程的草稿紙統一回收，原則上問題不大。」
另一位老師也說道：「可以特例處理，並且限定範圍。」
「對。」副主考點頭，「不能在休息室里直接討論，最好換一間空教室，讓工作人員在門口看著。」
主考聽完，思索片刻後點頭：「可以。」
……
幾分鐘後，陸銘、蘇燁和劉振華被帶到了休息室旁邊的一間空教室。
這間教室不大，只有幾張空桌椅，除此外什麼都沒有。
工作人員給他們拿來了一沓草稿紙，又特意叮囑道：「你們可以在這裡討論，但不要發出太大的聲音，也不要離開這間教室。」
「另外，草稿紙討論完之後要進行回收，不能帶走。」
三人齊聲應了下來，工作人員退到門口，專門守著他們。
三人圍著一張桌子坐下。
蘇燁先拿過一張草稿紙，在最上面寫了個「1」。
第一題是數論題。
三人的切入點雖然表述略有不同，但核心都落在同一個結構上。
陸銘偏向於從模群作用和不變量角度解釋，蘇燁的說法更加跳躍，先抓住周期骨架，再反推出證明路徑。
劉振華的語言最樸素，每一步都十分穩妥，從遞推關係里拆出了關鍵同餘結構。
三人對了幾分鐘，發現結論一致，關鍵步驟也沒有問題。
第一題，滿分。
第二道幾何題，三人的證明方式更接近一些，甚至說得上相似，基本沒出什麼問題。
第二題，滿分。
到了第三題，分歧稍微多了一些。
這道組合壓軸題，三個人都抓到了不變量與勢能函數，但具體構造路徑不太一樣。
陸銘的方法是先定義壞塊，再證明操作能單調推進局面，最後反向給出上界構造。
蘇燁的思路更奇特，他直接從幾種極端染色狀態里抽象出一個「無法逃避的局部坍縮」，再把它轉成勢能下降。
劉振華則用了最直接的方式，列舉了大量小規模情形，硬是從裡面歸納出一個極其樸素的操作序列，再補上反向構造。
細細對了十幾分鐘後，發現只是表述和推進路徑不同，其他都是一樣的。
第三題依舊滿分。
蘇燁放下筆，笑了一聲：「就說今天宜破題吧。」
劉振華鬆了口氣，小聲說道：「沒問題就好。」
陸銘把三道題的草稿紙整理了一下：「既然都對上了，那就把整體思路和得分點寫一份吧。」
「給省隊其他人做參考嗎？」蘇燁問。
「嗯，我們上次CPHO也是這麼做的。」陸銘回道。
隨後三人又重新拿了幾張草稿紙，把今天三道題的整體解法思路和關鍵得分點，以及第三題幾種不同證明路徑都整理了一遍。
最後得出一份相當完美的參考答案。
站在門口的工作人員越聽越心驚。
他自己就是數學老師，帶過一段時間的數競。
雖然很多年沒碰這麼高難度的題了，但基本判斷力還在。
他聽得出來，這三個人對題目的理解深得嚇人，思路清晰得離譜。
尤其是第三題，三個人居然能用不同角度互相校驗同一個結論，最後還能提煉出得分點和講解版本。
這可都是競賽老師和教練該做的事啊。