第51章 聰明的主任（月底了，還有票票的別浪費呀！）
這個方案，是陳琅早就想好的。
劉亦非的學習天賦是毋庸置疑的。
15歲就能考入BJ電影學院。
與其以後讓人懷疑她學術造假，乾脆把這個學習進度加快。
直接從小學跳到初中，然後學完初高中課程。
這從小樹立起來的學霸人設，再沒人會懷疑了吧。
校長聽完陳琅的方案，陷入了糾結。
陳琅這個方案確實是最優選。
但對於學校來說就差了點意思。
推薦，和培養，那意義差的就不是一點半點了。
可這話他也不好說呀。
副校長心裡有點急，看了眼主任眼神閃爍。
主任自然清楚領導的心思，他看了眼兩張試卷。
看到劉亦非試卷上的塗改，腦中靈光一閃。
「陳琅同學。」
主任看著陳琅，笑眯眯的很和藹。
「這個方案，聽起來不錯。」
「如果是你自己跳到初中，乃至高中，都沒問題。」
「但劉亦非同學，也跳到初中的話，可能不太妥當。」
主任看了眼劉亦非，指著那張試卷，態度懇切。
「你看，雖然她的學習確實很好。」
「但初中的難度和小學是不一樣的，而且她年齡還小，未必能跟得上初中的進度。」
陳琅眉頭一皺，又很快鬆開。
主任這話雖然有學校的盤算在裡面，但也不是沒有道理的。
副校長見陳琅的表情鬆動，立刻給主任使了個眼色。
主任心領神，繼續勸解。
「你是個懂事的孩子，我們學校對於你願意幫扶姐姐成長，也是格外的欣慰。」
「你看這樣行不行。」
「你和劉亦非同學先跳到六年級，鞏固一年。」
「明年，學校給你們推薦免試升到七一中重點初中。」
陳琅看了眼主任的地中海髮型。
果然，聰明的腦袋……
副校長默默地給主任點了個贊，也跟著捧哏。
「對對，陳琅同學你想啊。」
「劉亦非同學現在跳到初中不是不行。「
」但她畢竟年級還小，勉強去讀，也只能算中等水準。」
「要是再鞏固一年，我相信憑她的天賦，肯定會是名列前茅的尖子生。」
「這對你們未來讀高中，大學，都是有非常大的好處的。」
兩位學校大領導一唱一和的，把心思都寫在腦門上了。
陳琅哪會不知道學校的想法。
這是看自己在意劉亦非，想要用她來綁住自己，在小學多留一年啊。
自學成才的天才，固然厲害。
但如果這個天才是由他們鄱陽街小學，親手培養出來的。
那意義，就完全不同了。
讓兩人在學校里，多待一年。
就意味著，學校的履歷上可以多寫上一年的培養經歷。
知道歸知道，不過他確實動搖了。
他轉頭看了一臉平靜清冷的劉亦非。
這丫頭已經不急了，反正不管哪裡讀，只要兩人不分開都一樣。
陳琅也沒再糾結，為了媳婦，一年就一年吧。
這樣算下來，十四五歲考大學。
得，又回到了原有的歷史軌跡了？
心裡念頭閃過，面上他點頭同意這個方案。
「那就聽校長和主任的安排。」
副校長和主任欣喜地對視了一眼。
「好好，這才對嘛。」
「不過，跳級不是小事，需要經過教育局的審批。」
「這樣吧，陳琅同學，你先和劉亦非同學回家。」
「把這件事跟你們的家長，好好商量一下。」
「我這邊也會馬上開會討論這件事。」
「明天你來學校，給我一個答覆。」
「好的，校長。」
副校長又轉頭對李雪老師叮囑。
「李老師，在正式的跳級手續辦下來之前，這兩個孩子的家庭作業就不用布置了。」
「好的，校長。」
副校長交代完，準備離開。
陳琅卻喊住了他。
「校長，我還有一個小小的請求。」
「哦？你說。」
「既然不用做作業，那在上課的時候，我可以看自己的書嗎？」
副校長沒有絲毫不耐，笑著點頭。
「當然可以。」
「我很好奇，你這個年紀都在看些什麼書啊？」
陳琅隨口回應。
「最近在看一些關於高等編曲理論的書，還有張漢熙教授編寫的《高級英語》。」
「偶爾也看一些世界名著，比如戰爭與和平，或者百年孤獨。」
這幾個書名讓在場的三個成年人，再次陷入了沉默。
高級英語？
這個年代，英語絕對是一門高精尖的學科。
別說是小學生了，就連很多大學畢業生，都說不出幾句完整的英語。
英語老師，那更是稀缺資源。
整個鄱陽街小學，也只有兩名英語老師，要負責三到六年級，十幾個班的全部課程。
這已經算是頂尖名校的配置了。
普通學校依然是初一才正式開課。
沒辦法，厲害的英語人才都想著往國外跑，或者去外企拿高薪。
根本沒人願意來小學當老師。
副校長深吸了一口氣，強迫自己不那麼激動。
他看了一眼旁邊的教導主任。
「去，把王老師叫過來。」
很快，一個三十多歲的女老師，就走了進來。
她就是學校僅有的兩名英語老師之一。
「校長，您找我？」
「王老師，你來一下。」
校長指了指陳琅。
「你跟這位同學用英語交流幾句。」
王老師愣了一下，但還是點了點頭。
她走到陳琅面前，露出一個職業的微笑。
「Hello， what’s your name?」
她的發音，帶著一股濃濃的武漢口音。
「My name is Chen Lang， nice to meet you.」
陳琅的回答流暢又自然，一口純正的美式發音。
這讓在場的所有人都愣住了。
周老師的臉上更是露出了一絲羞愧的表情。
她又試著用英語問了幾個更複雜的問題。
關於天氣，關於愛好，關於家庭。
陳琅對答如流。
甚至他還會主動拋出一些問題，來引導對話。
王老師停了下來，看著副校長苦笑著搖了搖頭。
「校長，我……」
「他的英語，說得比我標準多了。」
「發音非常純正，詞彙量也很大，語法上沒有任何錯誤。」
「我覺得……我的口音在他面前，顯得有些……丟人。」
她又轉頭，看著陳琅忍不住問。
「同學，你是跟誰學的英語？」
「是家裡請了外教嗎？」
「沒有。」
陳琅搖了搖頭。
「我是跟著一套叫走遍美國的磁帶學的。」
他指了指旁邊的劉亦非。
「我姐姐的單詞量也很大，雖然還不能流利地交流，但大部分的單詞她都認識。」
劉亦非的學習天賦是毋庸置疑的。
15歲就能考入BJ電影學院。
與其以後讓人懷疑她學術造假，乾脆把這個學習進度加快。
直接從小學跳到初中，然後學完初高中課程。
這從小樹立起來的學霸人設，再沒人會懷疑了吧。
校長聽完陳琅的方案，陷入了糾結。
陳琅這個方案確實是最優選。
但對於學校來說就差了點意思。
推薦，和培養，那意義差的就不是一點半點了。
可這話他也不好說呀。
副校長心裡有點急，看了眼主任眼神閃爍。
主任自然清楚領導的心思，他看了眼兩張試卷。
看到劉亦非試卷上的塗改，腦中靈光一閃。
「陳琅同學。」
主任看著陳琅，笑眯眯的很和藹。
「這個方案，聽起來不錯。」
「如果是你自己跳到初中，乃至高中，都沒問題。」
「但劉亦非同學，也跳到初中的話，可能不太妥當。」
主任看了眼劉亦非，指著那張試卷，態度懇切。
「你看，雖然她的學習確實很好。」
「但初中的難度和小學是不一樣的，而且她年齡還小，未必能跟得上初中的進度。」
陳琅眉頭一皺，又很快鬆開。
主任這話雖然有學校的盤算在裡面，但也不是沒有道理的。
副校長見陳琅的表情鬆動，立刻給主任使了個眼色。
主任心領神，繼續勸解。
「你是個懂事的孩子，我們學校對於你願意幫扶姐姐成長，也是格外的欣慰。」
「你看這樣行不行。」
「你和劉亦非同學先跳到六年級，鞏固一年。」
「明年，學校給你們推薦免試升到七一中重點初中。」
陳琅看了眼主任的地中海髮型。
果然，聰明的腦袋……
副校長默默地給主任點了個贊，也跟著捧哏。
「對對，陳琅同學你想啊。」
「劉亦非同學現在跳到初中不是不行。「
」但她畢竟年級還小，勉強去讀，也只能算中等水準。」
「要是再鞏固一年，我相信憑她的天賦，肯定會是名列前茅的尖子生。」
「這對你們未來讀高中，大學，都是有非常大的好處的。」
兩位學校大領導一唱一和的，把心思都寫在腦門上了。
陳琅哪會不知道學校的想法。
這是看自己在意劉亦非，想要用她來綁住自己，在小學多留一年啊。
自學成才的天才，固然厲害。
但如果這個天才是由他們鄱陽街小學，親手培養出來的。
那意義，就完全不同了。
讓兩人在學校里，多待一年。
就意味著，學校的履歷上可以多寫上一年的培養經歷。
知道歸知道，不過他確實動搖了。
他轉頭看了一臉平靜清冷的劉亦非。
這丫頭已經不急了，反正不管哪裡讀，只要兩人不分開都一樣。
陳琅也沒再糾結，為了媳婦，一年就一年吧。
這樣算下來，十四五歲考大學。
得，又回到了原有的歷史軌跡了？
心裡念頭閃過，面上他點頭同意這個方案。
「那就聽校長和主任的安排。」
副校長和主任欣喜地對視了一眼。
「好好，這才對嘛。」
「不過，跳級不是小事，需要經過教育局的審批。」
「這樣吧，陳琅同學，你先和劉亦非同學回家。」
「把這件事跟你們的家長，好好商量一下。」
「我這邊也會馬上開會討論這件事。」
「明天你來學校，給我一個答覆。」
「好的，校長。」
副校長又轉頭對李雪老師叮囑。
「李老師，在正式的跳級手續辦下來之前，這兩個孩子的家庭作業就不用布置了。」
「好的，校長。」
副校長交代完，準備離開。
陳琅卻喊住了他。
「校長，我還有一個小小的請求。」
「哦？你說。」
「既然不用做作業，那在上課的時候，我可以看自己的書嗎？」
副校長沒有絲毫不耐，笑著點頭。
「當然可以。」
「我很好奇，你這個年紀都在看些什麼書啊？」
陳琅隨口回應。
「最近在看一些關於高等編曲理論的書，還有張漢熙教授編寫的《高級英語》。」
「偶爾也看一些世界名著，比如戰爭與和平，或者百年孤獨。」
這幾個書名讓在場的三個成年人，再次陷入了沉默。
高級英語？
這個年代，英語絕對是一門高精尖的學科。
別說是小學生了，就連很多大學畢業生，都說不出幾句完整的英語。
英語老師，那更是稀缺資源。
整個鄱陽街小學，也只有兩名英語老師，要負責三到六年級，十幾個班的全部課程。
這已經算是頂尖名校的配置了。
普通學校依然是初一才正式開課。
沒辦法，厲害的英語人才都想著往國外跑，或者去外企拿高薪。
根本沒人願意來小學當老師。
副校長深吸了一口氣，強迫自己不那麼激動。
他看了一眼旁邊的教導主任。
「去，把王老師叫過來。」
很快，一個三十多歲的女老師，就走了進來。
她就是學校僅有的兩名英語老師之一。
「校長，您找我？」
「王老師，你來一下。」
校長指了指陳琅。
「你跟這位同學用英語交流幾句。」
王老師愣了一下，但還是點了點頭。
她走到陳琅面前，露出一個職業的微笑。
「Hello， what’s your name?」
她的發音，帶著一股濃濃的武漢口音。
「My name is Chen Lang， nice to meet you.」
陳琅的回答流暢又自然，一口純正的美式發音。
這讓在場的所有人都愣住了。
周老師的臉上更是露出了一絲羞愧的表情。
她又試著用英語問了幾個更複雜的問題。
關於天氣，關於愛好，關於家庭。
陳琅對答如流。
甚至他還會主動拋出一些問題，來引導對話。
王老師停了下來，看著副校長苦笑著搖了搖頭。
「校長，我……」
「他的英語，說得比我標準多了。」
「發音非常純正，詞彙量也很大，語法上沒有任何錯誤。」
「我覺得……我的口音在他面前，顯得有些……丟人。」
她又轉頭，看著陳琅忍不住問。
「同學，你是跟誰學的英語？」
「是家裡請了外教嗎？」
「沒有。」
陳琅搖了搖頭。
「我是跟著一套叫走遍美國的磁帶學的。」
他指了指旁邊的劉亦非。
「我姐姐的單詞量也很大，雖然還不能流利地交流，但大部分的單詞她都認識。」