第24章 打鐵還得自身硬
光這一招還不夠，他又讓人給技術科遞了個話，沒直接說要整陳衛國，而是用了一個聽起來特別正當的理由：
波形刃項目的保密級別評定。
意思就是說，波形刃這種核心軍工配套的技術，一個六級工掌握了全部細節，保密流程是怎麼走的？
政審備案做了沒有？
如果沒走完正規程序，那是不是該補一補？
這些話傳到技術科孫志國的耳朵里，孫志國當時心裡就咯噔了一下。
孫志國這人吧，之前跟陳衛國打過交道，從一開始瞧不起他，到後來被他那塗層工藝給折服了，兩個人還合作過，關係算不上多鐵，但也還不錯。
可問題是，劉副廠長這話不是跟他商量的，是上面遞下來的，而且說得句句都在點子上。
技術保密這種事本來就是大事，真要有人拿這個做文章，他一個小小的技術科副科長根本扛不住。
他只能捏著鼻子答應下來，說會按程序走。
……
這些事陳衛國一開始都不知道。
周一到周六他在學校上課泡實驗室，到了周末蹬著二八大槓回家看妹妹，日子過得挺規律。
結果這周末他一回家，還沒等坐下喘口氣呢，陳衛紅告狀道：
「哥，最近這幾天老有人來胡同里打聽你的事。」
「都打聽什麼了？」
「問的可多了，問咱爸媽是怎麼死的，問你在部隊到底幹什麼，還問你平時跟什麼人來往。專門有人跑到胡同口找鄰居問話，還有一回直接敲了咱家的門，我沒敢開。」
打聽這種事情？陳衛國眉頭一皺：「都找了誰？」
「王嬸被問過一次，當場就罵回去了，說你們這些人閒得沒事幹了是不是，衛國那孩子是什麼人我們街坊鄰居還不清楚，輪得到你們來查戶口。」
雖然王嬸罵得那些人灰溜溜地走了。
但陳衛紅還是怕，拉著陳衛國的胳膊：「哥你是不是在廠里得罪什麼人了，他們會不會把你抓走？」
陳衛國拍了拍她腦袋，安慰道：「沒事，你哥又沒幹什麼犯法的事，誰來查都不怕。」
自己在廠里得罪過的人就那麼幾個，錢主任已經倒了，劉三還在掃廁所呢。
有那個能量調動人事部門查自己背景的，除了劉副廠長還能有誰？
再聯想到前幾天，劉璐在學校里那副惱羞成怒的樣子，這兩件事一拼到一塊兒，前因後果就全清楚了。
馬的，你們父女倆還真是一個模子刻出來的，一個在學校里追不到人就回家告狀，一個在廠里被人懟了就搞背後小動作。
陳衛國心裡冷笑了一聲，但也沒太往心裡去。
查唄，自己身世清清白白的，父母因工去世，自己在部隊表現良好還拿了三等功，你能查出什麼來？
但這事也給他提了個醒。
劉副廠長在廠里雖然被趙德海壓了一頭，可人家畢竟是副廠長，上面還有關係網在，真要處處給自己使絆子，那也夠噁心的。
光靠趙廠長和郭師傅護著，不是長久之計，打鐵還得自身硬啊。
怎麼個硬法？
最硬的，莫過於再拿出一項夠分量的成果來！
塗層刀具已經報了部里的獎，波形刃的論文也發了，這兩樣東西讓他在廠里站穩了腳跟。
但如果能再上一層樓，搞出一個更重量級的東西。
比如參與鄭教授那個刀具幾何參數動態優化模型的課題，把自己的名字跟清華的課題組綁在一塊兒。
那劉副廠長就算想動他，也得先掂量掂量。
其實這個課題鄭教授之前跟他提過一嘴，說這是目前國內刀具理論方面正在攻關的一個難題。
現在國內各個廠里用的刀具參數基本都是靠經驗積累的，一個老師傅幹了多少年才知道某個角度在某個材料上好使，換一種材料又得重新試。
如果能建立一個數學模型，把刀具幾何參數和加工效果之間的關係用數學公式精準地描述出來。
那所有的經驗都能變成可以計算可以推導的東西，隨便換什麼材料換什麼工況，拿公式一套就知道最佳參數是多少。
這就等於是從「跟著感覺走」變成了「跟著科學走」。
可問題是，這個模型國內還沒人完整地搞出來過。
不是沒人試過，是這玩意涉及的變量太多了。
前角、后角、刃傾角、切削速度、進給量、材料硬度、切削溫度。
這些參數攪在一塊兒互相影響，要把它們之間的關係全部用數學模型描述清楚，沒有強大的理論功底和數學工具根本拿不下來。
但陳衛國有系統啊！
系統資料庫里後世的刀具優化理論已經非常成熟了，從經驗模型到半解析模型再到有限元仿真，每一步怎麼走都清清楚楚的。
他不需要自己從零開始摸索，只需要把系統給出的那些東西翻譯成這個時代能接受的形式，然後一步一步推導出來就行了。
……
第二天，陳衛國去找鄭教授的時候，鄭教授正在辦公室里看資料，桌上鋪了一大摞外文期刊。
陳衛國開門見山：「教授，您那個刀具動態優化模型的課題，我想參與。」
鄭教授眼前一亮：「你是認真的？」
陳衛國點點頭。
鄭教授二話沒說，直接從抽屜里翻出一把鑰匙遞給他：「這是小實驗室的鑰匙，以後你晚上要用自己開門。」
然後又把他案頭上那摞厚厚的實驗數據和計算手稿全抱過來了，往陳衛國手裡一塞：
「這是課題組這些年攢下來的東西，你看完了咱們再細聊，平時雜七雜八的事你不用管，有人來找你我就說你在幫我做課題，誰有意見直接找我。」
陳衛國接過那摞手稿，心裡不由得感慨。
這就是有師傅的好處，不光給你開小灶，還幫你擋事。
……
接下來幾天，陳衛國的日子基本就是三點一線。
他白天上課的時候表面上在聽老師講課，實際上手底下一直在草稿紙上寫寫畫畫，把系統給的那些推導步驟抄在紙上。
晚上到了實驗室，就把這些草稿整理成正式的推導過程，一條公式一條公式地往下寫。
第七天晚上，陳衛國終於把最後一步推導給寫完了。
看著桌上那一摞寫得密密麻麻的手稿，心裡長出了一口氣。
成了！
波形刃項目的保密級別評定。
意思就是說，波形刃這種核心軍工配套的技術，一個六級工掌握了全部細節，保密流程是怎麼走的？
政審備案做了沒有？
如果沒走完正規程序，那是不是該補一補？
這些話傳到技術科孫志國的耳朵里，孫志國當時心裡就咯噔了一下。
孫志國這人吧，之前跟陳衛國打過交道，從一開始瞧不起他，到後來被他那塗層工藝給折服了，兩個人還合作過，關係算不上多鐵，但也還不錯。
可問題是，劉副廠長這話不是跟他商量的，是上面遞下來的，而且說得句句都在點子上。
技術保密這種事本來就是大事，真要有人拿這個做文章，他一個小小的技術科副科長根本扛不住。
他只能捏著鼻子答應下來，說會按程序走。
……
這些事陳衛國一開始都不知道。
周一到周六他在學校上課泡實驗室，到了周末蹬著二八大槓回家看妹妹，日子過得挺規律。
結果這周末他一回家，還沒等坐下喘口氣呢，陳衛紅告狀道：
「哥，最近這幾天老有人來胡同里打聽你的事。」
「都打聽什麼了？」
「問的可多了，問咱爸媽是怎麼死的，問你在部隊到底幹什麼，還問你平時跟什麼人來往。專門有人跑到胡同口找鄰居問話，還有一回直接敲了咱家的門，我沒敢開。」
打聽這種事情？陳衛國眉頭一皺：「都找了誰？」
「王嬸被問過一次，當場就罵回去了，說你們這些人閒得沒事幹了是不是，衛國那孩子是什麼人我們街坊鄰居還不清楚，輪得到你們來查戶口。」
雖然王嬸罵得那些人灰溜溜地走了。
但陳衛紅還是怕，拉著陳衛國的胳膊：「哥你是不是在廠里得罪什麼人了，他們會不會把你抓走？」
陳衛國拍了拍她腦袋，安慰道：「沒事，你哥又沒幹什麼犯法的事，誰來查都不怕。」
自己在廠里得罪過的人就那麼幾個，錢主任已經倒了，劉三還在掃廁所呢。
有那個能量調動人事部門查自己背景的，除了劉副廠長還能有誰？
再聯想到前幾天，劉璐在學校里那副惱羞成怒的樣子，這兩件事一拼到一塊兒，前因後果就全清楚了。
馬的，你們父女倆還真是一個模子刻出來的，一個在學校里追不到人就回家告狀，一個在廠里被人懟了就搞背後小動作。
陳衛國心裡冷笑了一聲，但也沒太往心裡去。
查唄，自己身世清清白白的，父母因工去世，自己在部隊表現良好還拿了三等功，你能查出什麼來？
但這事也給他提了個醒。
劉副廠長在廠里雖然被趙德海壓了一頭，可人家畢竟是副廠長，上面還有關係網在，真要處處給自己使絆子，那也夠噁心的。
光靠趙廠長和郭師傅護著，不是長久之計，打鐵還得自身硬啊。
怎麼個硬法？
最硬的，莫過於再拿出一項夠分量的成果來！
塗層刀具已經報了部里的獎，波形刃的論文也發了，這兩樣東西讓他在廠里站穩了腳跟。
但如果能再上一層樓，搞出一個更重量級的東西。
比如參與鄭教授那個刀具幾何參數動態優化模型的課題，把自己的名字跟清華的課題組綁在一塊兒。
那劉副廠長就算想動他，也得先掂量掂量。
其實這個課題鄭教授之前跟他提過一嘴，說這是目前國內刀具理論方面正在攻關的一個難題。
現在國內各個廠里用的刀具參數基本都是靠經驗積累的，一個老師傅幹了多少年才知道某個角度在某個材料上好使，換一種材料又得重新試。
如果能建立一個數學模型，把刀具幾何參數和加工效果之間的關係用數學公式精準地描述出來。
那所有的經驗都能變成可以計算可以推導的東西，隨便換什麼材料換什麼工況，拿公式一套就知道最佳參數是多少。
這就等於是從「跟著感覺走」變成了「跟著科學走」。
可問題是，這個模型國內還沒人完整地搞出來過。
不是沒人試過，是這玩意涉及的變量太多了。
前角、后角、刃傾角、切削速度、進給量、材料硬度、切削溫度。
這些參數攪在一塊兒互相影響，要把它們之間的關係全部用數學模型描述清楚，沒有強大的理論功底和數學工具根本拿不下來。
但陳衛國有系統啊！
系統資料庫里後世的刀具優化理論已經非常成熟了，從經驗模型到半解析模型再到有限元仿真，每一步怎麼走都清清楚楚的。
他不需要自己從零開始摸索，只需要把系統給出的那些東西翻譯成這個時代能接受的形式，然後一步一步推導出來就行了。
……
第二天，陳衛國去找鄭教授的時候，鄭教授正在辦公室里看資料，桌上鋪了一大摞外文期刊。
陳衛國開門見山：「教授，您那個刀具動態優化模型的課題，我想參與。」
鄭教授眼前一亮：「你是認真的？」
陳衛國點點頭。
鄭教授二話沒說，直接從抽屜里翻出一把鑰匙遞給他：「這是小實驗室的鑰匙，以後你晚上要用自己開門。」
然後又把他案頭上那摞厚厚的實驗數據和計算手稿全抱過來了，往陳衛國手裡一塞：
「這是課題組這些年攢下來的東西，你看完了咱們再細聊，平時雜七雜八的事你不用管，有人來找你我就說你在幫我做課題，誰有意見直接找我。」
陳衛國接過那摞手稿，心裡不由得感慨。
這就是有師傅的好處，不光給你開小灶，還幫你擋事。
……
接下來幾天，陳衛國的日子基本就是三點一線。
他白天上課的時候表面上在聽老師講課，實際上手底下一直在草稿紙上寫寫畫畫，把系統給的那些推導步驟抄在紙上。
晚上到了實驗室，就把這些草稿整理成正式的推導過程，一條公式一條公式地往下寫。
第七天晚上，陳衛國終於把最後一步推導給寫完了。
看著桌上那一摞寫得密密麻麻的手稿，心裡長出了一口氣。
成了！