第69章 緊張的實操，疑惑（加更）
教室里有近百名學員，是不可能所有人都在現階段親手嘗試的。
畢竟無人機這種跨時代的科技產物，那可是金貴的很！
若是按照我軍一貫節儉的方針，恐怕不先憑空模擬幾千次，等確認每一個細節都倒背如流了，才可能有伸手摸一摸的機會。
可是鄭主任還有很重要的任務，先去北平再趕回上海主持大局。
哪有時間消耗在培訓飛手上。
就算不能讓所有人都熟練掌握，也要讓小部分先掌握。
然後由掌握的人帶動，教會其他人也逐漸熟悉。
反正他自己也只是會組裝和簡單的操作，至於更精細的操控還需要大家摸索。
再配合上林晚的筆記本，很快就能培養出一支特殊的戰場利劍！
而且陳懷安也是充分了解我軍一貫節儉的方針，才特意叮囑了林晚不要害怕弄壞東西。
渡江戰役在即，必須儘快讓被挑選出來的同志熟練掌握的運用無人機。
有了無人機高空偵察，就能洞悉敵人更詳細的兵力部署。
在進攻的時候，可以少犧牲戰士們的生命。
無人機這種東西，就是要多練才能熟悉的！
鄭主任和前指的首長們聽了勸，才忍著心疼同意在培訓的時候可以拆解。
但是想要被選中，也是有要求的。
目光掃視一圈，挑選了一個舉手的同志：「這位小同志，你來詳細告訴大家每一個部件的名稱，以及組裝時的注意事項。」
「是！」李一民霍然起身，眼睛裡透著興奮的光芒。
踱步走到上方的破舊木桌前，指著各種部件開始介紹：「這是遙控器，是操控無人機的主要部件，在使用前要確保是否有電，如果沒有電，就要通過這個接口……。」
李一民到底是大學生，腦子就是靈活。
尤其對新的科學技術很有天賦，只是通過講解和觀看幾次組裝，就把所有的要點都理解透了。
甚至在腦子裡，已經模擬了幾十遍組裝的過程。
「不錯，這位小同志學得很認真！」鄭主任微微頷首，給予了肯定。
在眾人的期盼中下令道：「現在，你把無人機拆解，再組裝！」
「是~！」李一民身體一正，激昂的聲音里透著亢奮。
立刻伸出雙手就要捧起桌上的無人機。
只是在即將觸碰的時候，雙手猛然一頓停了下來。
臉上尷尬一笑，急忙把手在衣服上用力擦拭了掌心的汗水，這才小心翼翼觸碰到了無人機。
略顯憨態的動作，並沒有引來下方的笑話。
大家反倒覺得就該如此，只有把手擦乾淨了，才能觸摸這種當世最先進的科技產物！
「咕嚕！」
李一民吞了吞唾沫，強行壓下心底的激動。
按照剛學的步驟開始組裝起來。
雖然因為緊張，又擔心把金貴的無人機給弄壞，導致手法有些笨拙。
但是有條不紊的動作，還是贏得了讚賞。
十分鐘後，就把無人機拆分到組裝完成，呈展開狀態擺放在了木桌上。
「不錯！」鄭主任輕輕拍手鼓掌，給予了高度的肯定。
下方也響起雷鳴般的掌聲，大家的目光也更熱切了。
李一民尷尬的撓了撓頭，眼睛裡依然保持著剛剛接觸無人機的興奮。
雖然他已經是指導員了，但到底才22歲的青年，放在未來世界，要是讀書晚還沒大學畢業呢。
現在聽到首長的誇讚，心裡也美滋滋的。
心裡已經在幻想：要是得到首長的認可，是不是就能成為一名正式飛手呢？
鄭主任接連叫了兩名學員上台，用同樣的方式進行了考核。
不過有李一民在前，這些學員都抓緊時間硬背了這些要點，也順利通過了考核。
只不過在組裝的時候，無論手法還是時間都比李一民要略遜一籌。
在磕磕絆絆的研究下，終於完成了組裝。
鄭主任微微頷首，臉上露出了滿意的笑容。
只要這些學員能夠熟練的掌握組裝和應用，他的任務就算完成了。
至於更多的細節，那就要靠他們自己慢慢摸索了。
畢竟連鄭主任這個教官，也只是接受了兩個小時的突擊培訓罷了。
「現在，我將教會大家如何操控！」
在一聲命令下，近百名學員齊齊起身，一起來到了空曠的打穀場。
雖然打穀場很安靜，但外圍卻有持槍的士兵守衛。
沒有得到允許，任何人都不得靠近。
鄭主任小心翼翼把無人機放在中央，輕輕打開電源，然後按照步驟操控起來。
嗚~！
無人機螺旋槳轉動，發出了高頻的輕微轉動聲。
四個螺旋槳轉動，修長的機身緩緩升空，懸浮在了三米的半空中。
「這是飛機？」
「怎麼與國民黨反動派的飛機不一樣呢？」
「那么小一個，有什麼作用呢？」
「真飛起來了！」
「還能懸浮在半空中！」
「太厲害了！」
學員們親眼看到無人機緩緩升空，臉上都露出震撼之色。
在這個識字率低下的時代，他們都算是高才生，是有見識的人了。
曾見識過日本侵略者的飛機轟炸，也見過國民黨反動派的飛機襲擊。
但那都是體型龐大，有兩個大翅膀的飛機。
與眼前小小的無人機比起來，簡直是天壤之別。
雖然鄭主任在課堂上講得很厲害，但畢竟沒有真瞧過。
現在看到小小的無人機真飛起來，都忍不住發出了驚呼聲。
李一民瞪大眼睛，眸子中滿是震撼之色。
對身旁的同學說道：「我在一本書上看到過，美國人研製出了一種叫直升機的東西，就是通過螺旋槳升空，但是看參數顯示聲音巨大，幾公里外都能聽到！」
而小小的無人機就懸浮在半空，聲音卻並不大。
要是再升空幾十米，估計連一點聲音都聽不到了。
只是這個小小的無人機除了能飛能懸浮，對戰場還有什麼作用呢？
從周圍學員的眼睛裡，也露出了同樣的疑惑。
不過他們還沒有開口，鄭主任就主動給他們展示了。
「現在大家分成九人一組，依次來觀看我的操作。」
李一民立刻和其他人組成一組，圍在一起伸長脖子學習怎麼操控。
只是當他看到之前親手組裝過的遙控器時，驚訝得瞪大了眼睛！
——
Ps：回應一下不少書友提出的格局、不上交、束手束腳，以及一些都市等不喜歡的內容。
其實很多內容，作者也不想寫。
大家也看到了，本書的分類只能是都市，而不是軍事。
只有添加都市和一些其他劇情，才能增加都市的長度，弱化民國的風險，是為了保命。
作者寫這本書兩個月，也可能一分錢都賺不到，就是為愛發電。
大家都知道本書題材敏感，但是不清楚有多敏感。
因為大家的支持，本書成績不錯，分類排行榜第一，總榜第三。
但是在官網主頁排行榜上，根本就沒有本書。
排行榜從第二名遞增，所有書自動晉升一名，本書就好像不存在一樣！
作者在後面已經夾帶了更多的民國內容，所以大家儘量不要養書。
因為可能回來後發現——沒了！
最後
感謝書友129771的打賞，慶祝本書有了首位舵主，加更一章！！！
畢竟無人機這種跨時代的科技產物，那可是金貴的很！
若是按照我軍一貫節儉的方針，恐怕不先憑空模擬幾千次，等確認每一個細節都倒背如流了，才可能有伸手摸一摸的機會。
可是鄭主任還有很重要的任務，先去北平再趕回上海主持大局。
哪有時間消耗在培訓飛手上。
就算不能讓所有人都熟練掌握，也要讓小部分先掌握。
然後由掌握的人帶動，教會其他人也逐漸熟悉。
反正他自己也只是會組裝和簡單的操作，至於更精細的操控還需要大家摸索。
再配合上林晚的筆記本，很快就能培養出一支特殊的戰場利劍！
而且陳懷安也是充分了解我軍一貫節儉的方針，才特意叮囑了林晚不要害怕弄壞東西。
渡江戰役在即，必須儘快讓被挑選出來的同志熟練掌握的運用無人機。
有了無人機高空偵察，就能洞悉敵人更詳細的兵力部署。
在進攻的時候，可以少犧牲戰士們的生命。
無人機這種東西，就是要多練才能熟悉的！
鄭主任和前指的首長們聽了勸，才忍著心疼同意在培訓的時候可以拆解。
但是想要被選中，也是有要求的。
目光掃視一圈，挑選了一個舉手的同志：「這位小同志，你來詳細告訴大家每一個部件的名稱，以及組裝時的注意事項。」
「是！」李一民霍然起身，眼睛裡透著興奮的光芒。
踱步走到上方的破舊木桌前，指著各種部件開始介紹：「這是遙控器，是操控無人機的主要部件，在使用前要確保是否有電，如果沒有電，就要通過這個接口……。」
李一民到底是大學生，腦子就是靈活。
尤其對新的科學技術很有天賦，只是通過講解和觀看幾次組裝，就把所有的要點都理解透了。
甚至在腦子裡，已經模擬了幾十遍組裝的過程。
「不錯，這位小同志學得很認真！」鄭主任微微頷首，給予了肯定。
在眾人的期盼中下令道：「現在，你把無人機拆解，再組裝！」
「是~！」李一民身體一正，激昂的聲音里透著亢奮。
立刻伸出雙手就要捧起桌上的無人機。
只是在即將觸碰的時候，雙手猛然一頓停了下來。
臉上尷尬一笑，急忙把手在衣服上用力擦拭了掌心的汗水，這才小心翼翼觸碰到了無人機。
略顯憨態的動作，並沒有引來下方的笑話。
大家反倒覺得就該如此，只有把手擦乾淨了，才能觸摸這種當世最先進的科技產物！
「咕嚕！」
李一民吞了吞唾沫，強行壓下心底的激動。
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雖然因為緊張，又擔心把金貴的無人機給弄壞，導致手法有些笨拙。
但是有條不紊的動作，還是贏得了讚賞。
十分鐘後，就把無人機拆分到組裝完成，呈展開狀態擺放在了木桌上。
「不錯！」鄭主任輕輕拍手鼓掌，給予了高度的肯定。
下方也響起雷鳴般的掌聲，大家的目光也更熱切了。
李一民尷尬的撓了撓頭，眼睛裡依然保持著剛剛接觸無人機的興奮。
雖然他已經是指導員了，但到底才22歲的青年，放在未來世界，要是讀書晚還沒大學畢業呢。
現在聽到首長的誇讚，心裡也美滋滋的。
心裡已經在幻想：要是得到首長的認可，是不是就能成為一名正式飛手呢？
鄭主任接連叫了兩名學員上台，用同樣的方式進行了考核。
不過有李一民在前，這些學員都抓緊時間硬背了這些要點，也順利通過了考核。
只不過在組裝的時候，無論手法還是時間都比李一民要略遜一籌。
在磕磕絆絆的研究下，終於完成了組裝。
鄭主任微微頷首，臉上露出了滿意的笑容。
只要這些學員能夠熟練的掌握組裝和應用，他的任務就算完成了。
至於更多的細節，那就要靠他們自己慢慢摸索了。
畢竟連鄭主任這個教官，也只是接受了兩個小時的突擊培訓罷了。
「現在，我將教會大家如何操控！」
在一聲命令下，近百名學員齊齊起身，一起來到了空曠的打穀場。
雖然打穀場很安靜，但外圍卻有持槍的士兵守衛。
沒有得到允許，任何人都不得靠近。
鄭主任小心翼翼把無人機放在中央，輕輕打開電源，然後按照步驟操控起來。
嗚~！
無人機螺旋槳轉動，發出了高頻的輕微轉動聲。
四個螺旋槳轉動，修長的機身緩緩升空，懸浮在了三米的半空中。
「這是飛機？」
「怎麼與國民黨反動派的飛機不一樣呢？」
「那么小一個，有什麼作用呢？」
「真飛起來了！」
「還能懸浮在半空中！」
「太厲害了！」
學員們親眼看到無人機緩緩升空，臉上都露出震撼之色。
在這個識字率低下的時代，他們都算是高才生，是有見識的人了。
曾見識過日本侵略者的飛機轟炸，也見過國民黨反動派的飛機襲擊。
但那都是體型龐大，有兩個大翅膀的飛機。
與眼前小小的無人機比起來，簡直是天壤之別。
雖然鄭主任在課堂上講得很厲害，但畢竟沒有真瞧過。
現在看到小小的無人機真飛起來，都忍不住發出了驚呼聲。
李一民瞪大眼睛，眸子中滿是震撼之色。
對身旁的同學說道：「我在一本書上看到過，美國人研製出了一種叫直升機的東西，就是通過螺旋槳升空，但是看參數顯示聲音巨大，幾公里外都能聽到！」
而小小的無人機就懸浮在半空，聲音卻並不大。
要是再升空幾十米，估計連一點聲音都聽不到了。
只是這個小小的無人機除了能飛能懸浮，對戰場還有什麼作用呢？
從周圍學員的眼睛裡，也露出了同樣的疑惑。
不過他們還沒有開口，鄭主任就主動給他們展示了。
「現在大家分成九人一組，依次來觀看我的操作。」
李一民立刻和其他人組成一組，圍在一起伸長脖子學習怎麼操控。
只是當他看到之前親手組裝過的遙控器時，驚訝得瞪大了眼睛！
——
Ps：回應一下不少書友提出的格局、不上交、束手束腳，以及一些都市等不喜歡的內容。
其實很多內容，作者也不想寫。
大家也看到了，本書的分類只能是都市，而不是軍事。
只有添加都市和一些其他劇情，才能增加都市的長度，弱化民國的風險，是為了保命。
作者寫這本書兩個月，也可能一分錢都賺不到，就是為愛發電。
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