第216章 打探內幕
陸遠好不容易摸到了輔導員辦公室所在的樓層。
此時正值中午休息時間，走廊里靜悄悄的，但輔導員辦公室的門卻半掩著，裡面還傳來敲擊鍵盤和翻閱文件的細碎聲響。
陸遠走到門前，輕輕敲了兩下。
「請進。」
裡面傳出輔導員略帶疲憊的聲音。
輔導員名叫趙琳，據說是剛讀完研究生沒多久，當了不到兩年的輔導員，資歷還是比較淺的。
不過人倒是很好說話。
陸遠推門而入，只見輔導員正對著電腦屏幕眉頭緊鎖，手邊還堆著一摞厚厚的新生檔案。
她抬起頭看到是陸遠，揉了揉眉心，勉強擠出一絲笑容：「是陸遠啊？吃過午飯了嗎？怎麼沒去休息？」
「趙老師好，剛吃過。」陸遠態度恭敬，半開玩笑道，「這不剛開學，怕您這邊事情太多忙不過來，就想著過來看看有沒有什麼我能幫上忙的。」
趙老師聞言，眼中閃過一絲讚賞。
倒也不客氣，指了指旁邊一堆剛拆封的檔案袋：「既然來了，那就幫我把這些檔案按學號順序理一理吧，我這兒還得趕個材料。」
「沒問題，交給我。」陸遠爽快答應，放下手機，熟練地開始整理起來。
他一邊動作麻利地分揀檔案，一邊在心裡盤算著說辭。
他太了解這些大學輔導員了，關於「模範班候選」這種事，如果輔導員不主動說，那就是上面有紀律，絕對不能提前透露。
自己如果傻乎乎地直接問「我們班是不是要當模範班了」，不僅問不出結果，還會顯得自己沉不住氣，另有所圖，甚至引起輔導員的反感。
所以，他必須繞個彎子。
「趙老師，」陸遠一邊把理好的檔案整齊地碼放在桌角，一邊像是隨口閒聊般開了口，「對了，我們寢室最近好像有點小問題，陽台的水龍頭一直滴水，晚上聽著挺吵的。我想問問，咱們學校報維修的流程是怎麼樣的呀？」
趙老師正盯著電腦屏幕，頭也沒抬地答道：「去宿管阿姨那裡登記一下就行了，或者在後勤人員部門上提交個工單，一般一兩天內就會有人去修。」
「好的，我記下了。」陸遠點點頭，繼續幹活。
兩人沉默地配合了一會兒，等把檔案整理得差不多了，陸遠又順手拿起抹布，將趙老師桌面上沾了灰塵的幾個筆筒和文件框擦拭乾淨。
這番舉動徹底打消了趙老師最後的一絲防備。
她停下手裡的工作，靠在椅背上，看著眼前這個做事有條理、進退有度的男生，忍不住感嘆道：「還是你們服裝工程一班的學生細心，難怪今天你們教官對你們班的評價挺高的。」
聽到這句話，陸遠手上的動作微微一頓，但臉上依舊保持著謙遜的微笑。
來了。
他順勢放下抹布，裝作有些好奇又有些苦惱的樣子，輕聲說道：「是嗎？我還以為教官對我們不滿意呢。今天站了一上午的軍姿，大家腿都在打顫，教官一句話都不多說，嚴厲得嚇人。我還以為是我們哪裡做得太差，惹教官生氣了。」
趙老師看著他，眼中閃過一絲意味深長的笑意。
她端起桌上的保溫杯喝了一口水，慢條斯理地說道：「你們教官是個退伍多年的老兵，帶兵風格一向硬朗。他要是真對你們不滿意，就不會花那麼多精力在你們身上了。」
陸遠敏銳地捕捉到了她話里的潛台詞，心中大定，但表面上依舊不動聲色地試探：「您的意思是……教官是在重點培養我們？」
趙老師搖了搖頭，語氣變得嚴肅了幾分，她伸出三根手指在陸遠面前晃了晃：「你們教官確實有心把你們班推上去，但『模範班』這個榮譽，不是光靠教官推薦就行的。這屆新生里，被教官和輔導員聯合提名的候選班級，足足有十幾個。」
陸遠心中暗自一驚，十幾個？競爭比他想像的還要激烈。
趙老師看著他，繼續說道：「最終能入選的，只有三分之一。學校要看的是最終的匯演效果，要的是精氣神。按今天你們班的訓練水平來看……」她故意拖長了尾音，目光銳利地盯著陸遠，「還是差點意思。」
「差點意思？」陸遠立刻接話，態度誠懇地請教，「趙老師，您能具體指點一下嗎？大家現在心裡都沒底，如果真有機會，我們肯定拼盡全力去爭取。」
看著陸遠虛心求教的模樣，趙老師滿意地點了點頭。
她指了指窗外操場的方向，說道：「你們教官是在用高壓測試你們的極限。但軍訓不是死練，你們班雖然底子好、顏值高，但團隊配合和口號的爆發力還欠缺一點火候。如果接下來的幾天，你們不能把這種散漫的情緒收一收，把凝聚力練出來，就算教官想保你們，最後匯演的時候也拿不出手。」
「我明白了，謝謝趙老師提點。」陸遠鄭重地點了點頭。
這番話信息量極大。
它不僅證實了服裝工程一班確實是模範班的候選之一，還明確了接下來的目標：
只要這段時間訓練成果好，把團隊凝聚力練出來，就可以在軍訓的最後登台演出，並且每個人都可以以完美的成績結束這場軍訓。
但同時，趙老師也毫不留情地指出了目前的短板。
候選班級眾多，最終只有三分之一能選上，而按照今天的表現，他們班還「差點意思」。
這是一次考驗，也是一次機遇。
陸遠再次向趙老師道了謝，表示會立刻把「維修水龍頭」的事情落實，然後轉身離開了辦公室。
走出行政樓，午後的陽光照在身上，陸遠卻覺得渾身充滿了幹勁。
倒不是陸遠非要爭做模範，需要一個完美的軍訓成績，而是這個消息目前只有他知道。
在大家還對軍訓頗為怨言的時候，他站出來給大家來個定心丸，最終若是可以帶領全班當選軍訓模範班，獲得榮譽，基本就可以成為全班的主心骨了。
未來在大學想做點什麼，這群同學就會是很大的助力。
此時正值中午休息時間，走廊里靜悄悄的，但輔導員辦公室的門卻半掩著，裡面還傳來敲擊鍵盤和翻閱文件的細碎聲響。
陸遠走到門前，輕輕敲了兩下。
「請進。」
裡面傳出輔導員略帶疲憊的聲音。
輔導員名叫趙琳，據說是剛讀完研究生沒多久，當了不到兩年的輔導員，資歷還是比較淺的。
不過人倒是很好說話。
陸遠推門而入，只見輔導員正對著電腦屏幕眉頭緊鎖，手邊還堆著一摞厚厚的新生檔案。
她抬起頭看到是陸遠，揉了揉眉心，勉強擠出一絲笑容：「是陸遠啊？吃過午飯了嗎？怎麼沒去休息？」
「趙老師好，剛吃過。」陸遠態度恭敬，半開玩笑道，「這不剛開學，怕您這邊事情太多忙不過來，就想著過來看看有沒有什麼我能幫上忙的。」
趙老師聞言，眼中閃過一絲讚賞。
倒也不客氣，指了指旁邊一堆剛拆封的檔案袋：「既然來了，那就幫我把這些檔案按學號順序理一理吧，我這兒還得趕個材料。」
「沒問題，交給我。」陸遠爽快答應，放下手機，熟練地開始整理起來。
他一邊動作麻利地分揀檔案，一邊在心裡盤算著說辭。
他太了解這些大學輔導員了，關於「模範班候選」這種事，如果輔導員不主動說，那就是上面有紀律，絕對不能提前透露。
自己如果傻乎乎地直接問「我們班是不是要當模範班了」，不僅問不出結果，還會顯得自己沉不住氣，另有所圖，甚至引起輔導員的反感。
所以，他必須繞個彎子。
「趙老師，」陸遠一邊把理好的檔案整齊地碼放在桌角，一邊像是隨口閒聊般開了口，「對了，我們寢室最近好像有點小問題，陽台的水龍頭一直滴水，晚上聽著挺吵的。我想問問，咱們學校報維修的流程是怎麼樣的呀？」
趙老師正盯著電腦屏幕，頭也沒抬地答道：「去宿管阿姨那裡登記一下就行了，或者在後勤人員部門上提交個工單，一般一兩天內就會有人去修。」
「好的，我記下了。」陸遠點點頭，繼續幹活。
兩人沉默地配合了一會兒，等把檔案整理得差不多了，陸遠又順手拿起抹布，將趙老師桌面上沾了灰塵的幾個筆筒和文件框擦拭乾淨。
這番舉動徹底打消了趙老師最後的一絲防備。
她停下手裡的工作，靠在椅背上，看著眼前這個做事有條理、進退有度的男生，忍不住感嘆道：「還是你們服裝工程一班的學生細心，難怪今天你們教官對你們班的評價挺高的。」
聽到這句話，陸遠手上的動作微微一頓，但臉上依舊保持著謙遜的微笑。
來了。
他順勢放下抹布，裝作有些好奇又有些苦惱的樣子，輕聲說道：「是嗎？我還以為教官對我們不滿意呢。今天站了一上午的軍姿，大家腿都在打顫，教官一句話都不多說，嚴厲得嚇人。我還以為是我們哪裡做得太差，惹教官生氣了。」
趙老師看著他，眼中閃過一絲意味深長的笑意。
她端起桌上的保溫杯喝了一口水，慢條斯理地說道：「你們教官是個退伍多年的老兵，帶兵風格一向硬朗。他要是真對你們不滿意，就不會花那麼多精力在你們身上了。」
陸遠敏銳地捕捉到了她話里的潛台詞，心中大定，但表面上依舊不動聲色地試探：「您的意思是……教官是在重點培養我們？」
趙老師搖了搖頭，語氣變得嚴肅了幾分，她伸出三根手指在陸遠面前晃了晃：「你們教官確實有心把你們班推上去，但『模範班』這個榮譽，不是光靠教官推薦就行的。這屆新生里，被教官和輔導員聯合提名的候選班級，足足有十幾個。」
陸遠心中暗自一驚，十幾個？競爭比他想像的還要激烈。
趙老師看著他，繼續說道：「最終能入選的，只有三分之一。學校要看的是最終的匯演效果，要的是精氣神。按今天你們班的訓練水平來看……」她故意拖長了尾音，目光銳利地盯著陸遠，「還是差點意思。」
「差點意思？」陸遠立刻接話，態度誠懇地請教，「趙老師，您能具體指點一下嗎？大家現在心裡都沒底，如果真有機會，我們肯定拼盡全力去爭取。」
看著陸遠虛心求教的模樣，趙老師滿意地點了點頭。
她指了指窗外操場的方向，說道：「你們教官是在用高壓測試你們的極限。但軍訓不是死練，你們班雖然底子好、顏值高，但團隊配合和口號的爆發力還欠缺一點火候。如果接下來的幾天，你們不能把這種散漫的情緒收一收，把凝聚力練出來，就算教官想保你們，最後匯演的時候也拿不出手。」
「我明白了，謝謝趙老師提點。」陸遠鄭重地點了點頭。
這番話信息量極大。
它不僅證實了服裝工程一班確實是模範班的候選之一，還明確了接下來的目標：
只要這段時間訓練成果好，把團隊凝聚力練出來，就可以在軍訓的最後登台演出，並且每個人都可以以完美的成績結束這場軍訓。
但同時，趙老師也毫不留情地指出了目前的短板。
候選班級眾多，最終只有三分之一能選上，而按照今天的表現，他們班還「差點意思」。
這是一次考驗，也是一次機遇。
陸遠再次向趙老師道了謝，表示會立刻把「維修水龍頭」的事情落實，然後轉身離開了辦公室。
走出行政樓，午後的陽光照在身上，陸遠卻覺得渾身充滿了幹勁。
倒不是陸遠非要爭做模範，需要一個完美的軍訓成績，而是這個消息目前只有他知道。
在大家還對軍訓頗為怨言的時候，他站出來給大家來個定心丸，最終若是可以帶領全班當選軍訓模範班，獲得榮譽，基本就可以成為全班的主心骨了。
未來在大學想做點什麼，這群同學就會是很大的助力。