第5章 讓大唐飲馬青海？
飲羽殿，上官婉兒停下了筆。
她稱不上知兵，但這些年替太后草擬詔書，對朝政愈發熟悉。
自大唐立國以來，經歷戰事無數，所有大敗幾乎都是拜吐蕃所賜。
比如，二十年前的大非川、十二年前的青海湖，以及去年的寅識迦河，大唐精銳都折戟沉沙，損失慘重。
党項丟了、吐谷渾丟了，如今連安西四鎮也丟了。
更不必說，曾經占領、建立熊津都督府的百濟，也因吐蕃牽制而放棄。
如今吐蕃實力如日中天，而大唐卻兩面受敵，正是困頓的時候。
這陸珺，卻說可以飲馬青海。
還能讓吐蕃贊普請降……
婉兒強壓嘴角，莫名想見見這少年，看他是不是喝高了。
李昭德厲聲道：「豎子狂妄！自從大非川兩次挫敗，我軍只能堅守河源，連赤嶺都很難跨越，談何飲馬青海？」
本來見陸珺見識不凡，對他頗有好感，此時都化作烏有。
武三思陰惻惻道：「我就說他是胡言亂語吧？簡直狂妄之極！」
武曌面如嚴霜籠罩，雙眸瞪出火來，抬起手臂直指沈佺期：
「繼續念！」
「我倒要看看，他有什麼奇謀！」
「怎麼讓大唐飲馬青海！」
「怎麼讓吐蕃贊普請降！」
她是喜歡人才，卻不喜歡神棍。
如果真有辦法輕易戰勝吐蕃、讓贊普求和，那高宗算什麼，自己算什麼？
這些年來殫精竭慮、為大唐血染青海的將士們，又算什麼？
哪有這麼簡單的事！
陸珺狂言造次，若不說出個所以然來，哪怕前邊寫得再好，也絕不錄用！
她向來馭下嚴苛，脾氣瞬息萬變，轉眼便從欣賞變成憤怒。
沈佺期遠遠站在台階下，已感覺怒火燎到面前，汗涔涔浸透衣背。
「臣只記到這裡……」
「下文涉及吐蕃國事，臣不甚了解，因此難以盡數默誦……」
「只記得大致意思，是河源、九曲、安西三路懸兵，讓吐蕃萬里奔勞……」
「利用噶爾氏與贊普的矛盾，激起其內亂，大唐可坐收漁利……」
沈佺期的話，半真半假。
他確實沒背全，因為文字太多了。
卻也遠不止剛才那幾句。
以他自幼背誦經義的童子功，記誦數百字不難做到，畢竟陸珺文辭簡明流暢，沒有佶屈聱牙的生僻字。
但此刻太后震怒，他假裝只記住大概，拋出來試圖先探探口風。
武曌聽罷一怔，口中喃喃重複：「激其內亂、坐收漁利……」
眸光閃爍不定。
這是她從未想過的方向，腦中猶如一道電光划過，瞬間亮了起來。
沈佺期提到的噶爾氏，指的是吐蕃大相論欽陵的家族。
該族從祿東贊開始執掌國政，長子贊悉若、次子欽陵先後擔任大相，三子贊婆、五子勃論贊刃都握有兵權。
因此，讓贊普和論欽陵斗，就相當於吐蕃讓皇帝跟宰相鬥。
陸珺的謀略具體是什麼，尚且不得而知，但她本能地覺得，有意思。
關於用兵方略，她只略明大意，但搞陰謀內鬥什麼的，可太擅長了。
李昭德則立刻提出質疑：
「三路懸兵？說得好聽！」
「河源、九曲、安西三地，只有河源在我大唐手裡，如何三路齊發？」
「況且，這三處對吐蕃來說相距遙遠，對大唐豈非更遠？」
「吐蕃萬里奔勞，大唐就不奔勞麼？」
「紙上談兵！」
此刻，他比武三思更牴觸這文章。
一來，大唐近年來內耗嚴重，根本經不起四處用兵，他生怕太后聽了陸珺的話，為建功業而黷武勞民。
二來，他認為這個戰略完全不可行，只是譁眾取寵的口號。
沈佺期轉述時提到的河源、九曲，是隴右的兩個關鍵區域。
河源是指河湟谷地，即大唐河源軍所在地，是扼守青海出口的戰略要衝。
名稱來自於前隋河源郡，當時隋煬帝攻破吐谷渾，在赤水鎮設郡，後來此地被吐谷渾收回，如今屬於吐蕃。
九曲之地，則有兩個相近地名——
河西九曲、
黃河九曲。
前者就是河源郡那一帶，在黃河西岸、赤嶺以南、青海湖東南。
後者則是黃河繞大積石山向西北後，再轉回東向環抱的一段，是党項人的居所。
貞觀年間，党項歸附大唐，這裡設置了靜邊羈縻州管理。
但吐蕃滅吐谷渾後，從南北兩面侵蝕党項部落，漸漸占領了九曲。
如不加「河西」二字，九曲默認指的是這個地方。
也是吐蕃的勢力範圍。
而安西此時已經陷落，因此李昭德聽到「三路懸兵」，料定不靠譜。
武三思見太后、李昭德都站到自己這邊，很是得意。
朝沈佺期笑道：「雲卿，索性把這狂生趕出皇城，省得他大放厥詞！」
「這……似乎於制不合，畢竟朝廷求賢開科，鼓勵舉子暢所欲言……」
沈佺期有心保護陸珺，但瞧見這形勢，底氣愈發不足了。
「趕什麼趕？」武曌忽然開口。
她對武三思哼了一聲：「你又沒聽到後文，怎知他是大放厥詞？怎知他沒有實際辦法？」
朝沈佺期揮手：「你再去背一段，把隴右的部分都記全了！」
怕他記不住，又扭頭道：「婉兒，你也去，幫沈卿記清楚。」
「激其內亂、坐收漁利」，這幾個字始終在她腦中迴響。
是否靠譜，聽了再說。
…………
皇城西廣場上，陸珺寫得十分暢快，大半卷藤紙已墨香滿溢。
原身勤奮用功，太學又有書法課，他全盤繼承了文字和下筆的感覺，成文毫不費力，一手小楷頗有法度。
唯一煩惱的是，要寫的太多，不太適合做策問回答。
作為一線史料，《全唐文》里許多科舉策對他都看過，寫法與自己大不相同。
大體上，都是針對某個主題引經據典、錘鍊文字，力爭文理並茂。
也就是會拍馬屁。
比如……
「伏惟皇太后陛下，道超鍊石，化軼捫天，被子育之深仁，弘母儀之博愛。」
「星階已正，尚雖休而勿休；宸極既安，猶損之而又損。」
「方欲還淳返樸，振三古之頹風；緝正蒼生，降四海之昌運。」
「拔幽滯，舉賢良，黜讒邪，進忠讜。」
「故得鴻嵇接軫，和宇宙之陰陽；龍武分曹，節風雨之春夏。」
這是垂拱二年制科狀元的作品。
一道策答四百來字，前三百字是車軲轆話，用盡詞藻反覆吹捧太后。
然後，用八十個字實際回答，也是沒啥創新的大路貨。
最終用五十字空話收束。
半點營養都沒有。
陸珺能理解，沒有縱深視野，很難寫出創新思想，為求仕而奉承，不寒磣。
但他要寫的全是乾貨，如果再勻出筆墨歌功頌德，根本寫不完。
以他對武曌的判斷，這女人雖然兇殘，卻非常愛才。
只要對她沒有威脅，她是容得下人才的，也願意大力提拔。
至於臨場篩查的考官是否賞識……
陸珺拿不太準。
畢竟，一代有一代推崇的文字，考試也有其固定章法，即便自己筆落雄文，也難保必定能入考官法眼。
所以適當吹點牛逼、加點猛料，求得當庭奏對的機會，是必要的。
世間讀者留不住，唯有套路得人心，哪個年代都一樣。
寫文時，他餘光瞥見有個穿深綠服色、留著長須的中年官員總來看自己。
按制，太學生每季度可以入宮一次，觀摩朝會，因此原身見過許多大臣。
認得出，這官員就是沈佺期，後世公認開格律詩新風的一代名家。
連他都來觀摩……
這讓陸珺下筆時，更添自信。
正聚精會神間，上官婉兒緩步走來，在側後方靜靜站立。
這幾年，她幫太后看過許多策文，只有這一篇是最與眾不同的。
在飲羽殿裡，她幾次想親眼看看這位狂生，終於得到太后許可，很是期待。
先朝陸珺瞧去，見他眉目俊秀、高瘦白淨，心頭頓感詫異。
她本以為，這少年熟知天下方輿，對邊事很有心得，即便年輕，也必曾隨父祖輩遊歷四方，有江湖氣。
誰知，竟是斯斯文文的模樣。
婉兒莫名覺得好笑：「真瞧不出，他是敢跟太后自吹自擂的人。」
又觀察了一會，見陸珺心無旁騖，有種難以言表的鎮定，益覺訝異。
細看之下，他落筆時神采奕奕，眉宇間英氣隱現，如臨陣觀兵一般。
「也許，未必是自吹自擂……」婉兒有種莫名的直覺。
走近兩步，開始讀文章。
她記心極好，舉目只掠了兩遍，便將後邊一大段文字熟記於心。
越讀越停不下來，明澈的雙眸越張越大，明明已經記住，卻忍不住多看幾遍。
再望向陸珺時，愈發難以置信。
這少年，到底知道多少！
竟對吐蕃如此了解！
而且，還能推演如此複雜的變化！
她不禁生出好奇之心，想再細讀此人的家狀、生平。
這時沈佺期也已背好後文，朝她示意，她沒法停留，只好往回邁步。
臨近城門時，沈佺期忽然駐足，低聲問：「才人，可否請太后召夏官司郎中、員外郎來，一起評評文章？」
上官婉兒略一沉吟，立刻明白沈佺期的意圖，是要保陸珺。
因為武三思、李昭德已露出不滿，他想再拉兩位專家進來，中和意見。
夏官司郎中叫姚崇，員外郎叫宗楚客，都是才華橫溢的人，多半會持欣賞態度。
關鍵是，這兩人都是少壯派，不至於對少年人太居高臨下。
「尚書郎，我知道你的意思，但大可不必！」婉兒嘴角一抿。
以她的判斷，太后聽完後邊文字，一定會力挺陸珺，用不著旁人來。
隨即，她眸中露出果決幹練：
「提都不要跟太后提！」
「陸珺的謀略，必定是機密。」
「除非太后允許，否則不要說出去。」
「跟誰都不要說！」
她稱不上知兵，但這些年替太后草擬詔書，對朝政愈發熟悉。
自大唐立國以來，經歷戰事無數，所有大敗幾乎都是拜吐蕃所賜。
比如，二十年前的大非川、十二年前的青海湖，以及去年的寅識迦河，大唐精銳都折戟沉沙，損失慘重。
党項丟了、吐谷渾丟了，如今連安西四鎮也丟了。
更不必說，曾經占領、建立熊津都督府的百濟，也因吐蕃牽制而放棄。
如今吐蕃實力如日中天，而大唐卻兩面受敵，正是困頓的時候。
這陸珺，卻說可以飲馬青海。
還能讓吐蕃贊普請降……
婉兒強壓嘴角，莫名想見見這少年，看他是不是喝高了。
李昭德厲聲道：「豎子狂妄！自從大非川兩次挫敗，我軍只能堅守河源，連赤嶺都很難跨越，談何飲馬青海？」
本來見陸珺見識不凡，對他頗有好感，此時都化作烏有。
武三思陰惻惻道：「我就說他是胡言亂語吧？簡直狂妄之極！」
武曌面如嚴霜籠罩，雙眸瞪出火來，抬起手臂直指沈佺期：
「繼續念！」
「我倒要看看，他有什麼奇謀！」
「怎麼讓大唐飲馬青海！」
「怎麼讓吐蕃贊普請降！」
她是喜歡人才，卻不喜歡神棍。
如果真有辦法輕易戰勝吐蕃、讓贊普求和，那高宗算什麼，自己算什麼？
這些年來殫精竭慮、為大唐血染青海的將士們，又算什麼？
哪有這麼簡單的事！
陸珺狂言造次，若不說出個所以然來，哪怕前邊寫得再好，也絕不錄用！
她向來馭下嚴苛，脾氣瞬息萬變，轉眼便從欣賞變成憤怒。
沈佺期遠遠站在台階下，已感覺怒火燎到面前，汗涔涔浸透衣背。
「臣只記到這裡……」
「下文涉及吐蕃國事，臣不甚了解，因此難以盡數默誦……」
「只記得大致意思，是河源、九曲、安西三路懸兵，讓吐蕃萬里奔勞……」
「利用噶爾氏與贊普的矛盾，激起其內亂，大唐可坐收漁利……」
沈佺期的話，半真半假。
他確實沒背全，因為文字太多了。
卻也遠不止剛才那幾句。
以他自幼背誦經義的童子功，記誦數百字不難做到，畢竟陸珺文辭簡明流暢，沒有佶屈聱牙的生僻字。
但此刻太后震怒，他假裝只記住大概，拋出來試圖先探探口風。
武曌聽罷一怔，口中喃喃重複：「激其內亂、坐收漁利……」
眸光閃爍不定。
這是她從未想過的方向，腦中猶如一道電光划過，瞬間亮了起來。
沈佺期提到的噶爾氏，指的是吐蕃大相論欽陵的家族。
該族從祿東贊開始執掌國政，長子贊悉若、次子欽陵先後擔任大相，三子贊婆、五子勃論贊刃都握有兵權。
因此，讓贊普和論欽陵斗，就相當於吐蕃讓皇帝跟宰相鬥。
陸珺的謀略具體是什麼，尚且不得而知，但她本能地覺得，有意思。
關於用兵方略，她只略明大意，但搞陰謀內鬥什麼的，可太擅長了。
李昭德則立刻提出質疑：
「三路懸兵？說得好聽！」
「河源、九曲、安西三地，只有河源在我大唐手裡，如何三路齊發？」
「況且，這三處對吐蕃來說相距遙遠，對大唐豈非更遠？」
「吐蕃萬里奔勞，大唐就不奔勞麼？」
「紙上談兵！」
此刻，他比武三思更牴觸這文章。
一來，大唐近年來內耗嚴重，根本經不起四處用兵，他生怕太后聽了陸珺的話，為建功業而黷武勞民。
二來，他認為這個戰略完全不可行，只是譁眾取寵的口號。
沈佺期轉述時提到的河源、九曲，是隴右的兩個關鍵區域。
河源是指河湟谷地，即大唐河源軍所在地，是扼守青海出口的戰略要衝。
名稱來自於前隋河源郡，當時隋煬帝攻破吐谷渾，在赤水鎮設郡，後來此地被吐谷渾收回，如今屬於吐蕃。
九曲之地，則有兩個相近地名——
河西九曲、
黃河九曲。
前者就是河源郡那一帶，在黃河西岸、赤嶺以南、青海湖東南。
後者則是黃河繞大積石山向西北後，再轉回東向環抱的一段，是党項人的居所。
貞觀年間，党項歸附大唐，這裡設置了靜邊羈縻州管理。
但吐蕃滅吐谷渾後，從南北兩面侵蝕党項部落，漸漸占領了九曲。
如不加「河西」二字，九曲默認指的是這個地方。
也是吐蕃的勢力範圍。
而安西此時已經陷落，因此李昭德聽到「三路懸兵」，料定不靠譜。
武三思見太后、李昭德都站到自己這邊，很是得意。
朝沈佺期笑道：「雲卿，索性把這狂生趕出皇城，省得他大放厥詞！」
「這……似乎於制不合，畢竟朝廷求賢開科，鼓勵舉子暢所欲言……」
沈佺期有心保護陸珺，但瞧見這形勢，底氣愈發不足了。
「趕什麼趕？」武曌忽然開口。
她對武三思哼了一聲：「你又沒聽到後文，怎知他是大放厥詞？怎知他沒有實際辦法？」
朝沈佺期揮手：「你再去背一段，把隴右的部分都記全了！」
怕他記不住，又扭頭道：「婉兒，你也去，幫沈卿記清楚。」
「激其內亂、坐收漁利」，這幾個字始終在她腦中迴響。
是否靠譜，聽了再說。
…………
皇城西廣場上，陸珺寫得十分暢快，大半卷藤紙已墨香滿溢。
原身勤奮用功，太學又有書法課，他全盤繼承了文字和下筆的感覺，成文毫不費力，一手小楷頗有法度。
唯一煩惱的是，要寫的太多，不太適合做策問回答。
作為一線史料，《全唐文》里許多科舉策對他都看過，寫法與自己大不相同。
大體上，都是針對某個主題引經據典、錘鍊文字，力爭文理並茂。
也就是會拍馬屁。
比如……
「伏惟皇太后陛下，道超鍊石，化軼捫天，被子育之深仁，弘母儀之博愛。」
「星階已正，尚雖休而勿休；宸極既安，猶損之而又損。」
「方欲還淳返樸，振三古之頹風；緝正蒼生，降四海之昌運。」
「拔幽滯，舉賢良，黜讒邪，進忠讜。」
「故得鴻嵇接軫，和宇宙之陰陽；龍武分曹，節風雨之春夏。」
這是垂拱二年制科狀元的作品。
一道策答四百來字，前三百字是車軲轆話，用盡詞藻反覆吹捧太后。
然後，用八十個字實際回答，也是沒啥創新的大路貨。
最終用五十字空話收束。
半點營養都沒有。
陸珺能理解，沒有縱深視野，很難寫出創新思想，為求仕而奉承，不寒磣。
但他要寫的全是乾貨，如果再勻出筆墨歌功頌德，根本寫不完。
以他對武曌的判斷，這女人雖然兇殘，卻非常愛才。
只要對她沒有威脅，她是容得下人才的，也願意大力提拔。
至於臨場篩查的考官是否賞識……
陸珺拿不太準。
畢竟，一代有一代推崇的文字，考試也有其固定章法，即便自己筆落雄文，也難保必定能入考官法眼。
所以適當吹點牛逼、加點猛料，求得當庭奏對的機會，是必要的。
世間讀者留不住，唯有套路得人心，哪個年代都一樣。
寫文時，他餘光瞥見有個穿深綠服色、留著長須的中年官員總來看自己。
按制，太學生每季度可以入宮一次，觀摩朝會，因此原身見過許多大臣。
認得出，這官員就是沈佺期，後世公認開格律詩新風的一代名家。
連他都來觀摩……
這讓陸珺下筆時，更添自信。
正聚精會神間，上官婉兒緩步走來，在側後方靜靜站立。
這幾年，她幫太后看過許多策文，只有這一篇是最與眾不同的。
在飲羽殿裡，她幾次想親眼看看這位狂生，終於得到太后許可，很是期待。
先朝陸珺瞧去，見他眉目俊秀、高瘦白淨，心頭頓感詫異。
她本以為，這少年熟知天下方輿，對邊事很有心得，即便年輕，也必曾隨父祖輩遊歷四方，有江湖氣。
誰知，竟是斯斯文文的模樣。
婉兒莫名覺得好笑：「真瞧不出，他是敢跟太后自吹自擂的人。」
又觀察了一會，見陸珺心無旁騖，有種難以言表的鎮定，益覺訝異。
細看之下，他落筆時神采奕奕，眉宇間英氣隱現，如臨陣觀兵一般。
「也許，未必是自吹自擂……」婉兒有種莫名的直覺。
走近兩步，開始讀文章。
她記心極好，舉目只掠了兩遍，便將後邊一大段文字熟記於心。
越讀越停不下來，明澈的雙眸越張越大，明明已經記住，卻忍不住多看幾遍。
再望向陸珺時，愈發難以置信。
這少年，到底知道多少！
竟對吐蕃如此了解！
而且，還能推演如此複雜的變化！
她不禁生出好奇之心，想再細讀此人的家狀、生平。
這時沈佺期也已背好後文，朝她示意，她沒法停留，只好往回邁步。
臨近城門時，沈佺期忽然駐足，低聲問：「才人，可否請太后召夏官司郎中、員外郎來，一起評評文章？」
上官婉兒略一沉吟，立刻明白沈佺期的意圖，是要保陸珺。
因為武三思、李昭德已露出不滿，他想再拉兩位專家進來，中和意見。
夏官司郎中叫姚崇，員外郎叫宗楚客，都是才華橫溢的人，多半會持欣賞態度。
關鍵是，這兩人都是少壯派，不至於對少年人太居高臨下。
「尚書郎，我知道你的意思，但大可不必！」婉兒嘴角一抿。
以她的判斷，太后聽完後邊文字，一定會力挺陸珺，用不著旁人來。
隨即，她眸中露出果決幹練：
「提都不要跟太后提！」
「陸珺的謀略，必定是機密。」
「除非太后允許，否則不要說出去。」
「跟誰都不要說！」