第47章 無心之言

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  第83章 無心之言

  「為什麼?!」

  不懂就要問,在場的人和不在場的人(靜音)都發起了疑問句,因為,這七個字不就只是一句簡答的直訴提醒而已嗎?

  它能對「心懷寬廣的團藏起到什麼影響?

  並且達也還用了殺傷力和宇智波開啟萬花筒來形容?是不是太誇張了點。

  轉過身的達也,見到他們露出懵懂的神色,瞬間感覺自己肩上的擔子又重了。

  然後,達也立刻傳訊於此刻正在綱手家地下室研究忍術的影分身,讓他在筆記本上加上一個萬一—萬一學生對教學的內容不理解,說明自己的教學方法需要改進,但當時自己的態度要有耐心,且自己的內心不能氣餒,必須擔起為人師表的責任!

  這是必要的,達也還只是個實習」教師罷了,穩健,也是要學會時刻總結教學經驗0

  傳訊結束,才對這個為什麼說出了自己的解答:「我們都知道火之意志,那是木葉忍村忍者學校的思想教育課,我問一個問題。」

  「這一課,是不是使得所有的忍校學生都對成為火影有著自己的憧憬?包括你們在內?」

  「舉手表決!」

  「現在依然有這個念頭,或者曾經有過念想的,舉手,立刻。」

  達也不想給他們時間再遐想,先交給他們的身體本能來決定:聽到成為火影」這四個字後,如果舉手,說明多年的火之意志課程就是成功了的。

  而堂下只見:除了綱手之外,所有的人都舉手,遠在外面的靜音都道了聲是」來給與肯定,只有綱手掙扎了一下,最後也不得不舉起了手。

  達也將這些都看在了眼裡,舉起的手,表明了他剛才話語的概率有多高,也側面證明了木葉的教育」有多成功。

  這是題外話,但也是引出接下來解讀這幾個字的殺傷力的前提:木葉村的忍者,十有八九都想當火影,不止是團藏而已。

  接下來要回答的是為什麼」:「為什麼我要這麼說,只是七個字而已,團藏,我才是火影」!」

  「因為,這句話知道的人,太多了,連你們幾個小的都知道,且過了這麼多年,人傳人之下,所以,我們往大了說就是:基本是個忍者都知道。」

  「以及最重要的是!這句話從三代目當上火影開始,成了他對志村團藏形成的口頭禪!」

  「及至而今,已二十多年,就算志村團藏原本是個胸懷寬廣的人,對面是競選火影成功的勝利者,他對自己發出的這句宣言」。」

  「一說就是二十多年,且自己也已經身居高位的情況下,這句宣言更被人廣而知之。

  「」

  「他對於火影這個位置的渴望,我想,是任何人都無法想像的。」

  「何況,我想,三代目當上火影的原因,應該沒那麼簡單吧?」

  「或者說,團藏,原本應該也是有機會當上火影的吧?」

  這兩句話,達也是對著綱手說的,綱手是三代目的學生,初代目、二代目的孫女,應該知道一些內幕。

  「沒錯,老師說過,他當上火影,只是因為他比其他人快了一步,此外,再沒有什麼更多的內幕了。」

  綱手不假思索的回答道,其實老師的原話是:可能是因為他火之意志更旺盛,所以最終是他當上了火影,不過,畢竟是老師,還是二爺爺選擇的,還是維護一下吧。

  嗯,和自己猜想的差不多,那就全對上了。

  達也心想,隨後繼續解讀著這句話:「好,也就是說,志村團藏本人此前也是有機會當上火影的。

  ,,「那麼,同一個目標:一個是失敗者,一個是勝利者。」

  「失敗者面對著勝利者,這位勝利者以勝利的口吻說這句話:團藏,我才是火影!」

  「可以這樣解讀這幾個字:團藏,我是火影,你不是,所以,你並沒有站在火影的思維上思考問題,等你當上了火影之後,你說的才算,現在,你可以閉嘴了嗎?」

  「隨後,這句話一說就是二十多年,對團藏的性格和經歷來說,這二十多年,他每聽到三代目火影說一次!再回想起當初的場景,都是對他的殘酷處刑,因為,他曾經,是有機會的!」

  「即使三代目說的時候可能根本沒想那麼多,只是一句口頭禪!」


  「但是,今天我要教你們一句話:」

  「說者無意,聽者有心!」

  「上位者對待下位之人,上位者隨口說的話,即使這話是他隨口說的,沒經過大腦仔細思考一因為他不需要操心下位人的心態會不會變化,那不是他要操心的事,他也沒有時間沒有心思去時刻揣摩下面人的心態,這是走到高處後經過日久天長形成的習慣,而這一切,只能靠下面的人內心足夠強大後,自覺的承受這一切。」

  「而這二十多年,這句話對團藏的折磨」,以及他所處理和接觸的工作」內容,將他變成了現在這個模樣:不擇手段以能達到自己的目的為止,最終的自標則是成為火影,或者,不止是火影,達到目的之後,他才能對三代目面前抬起頭來說一句:現在,我不止是火影。」

  「這就是我對於這句三代目經常說的口頭禪的理解,至於對不對,看看團藏現在的改變,以及行動吧。」

  「這是我教你們的第一課,以及一點感想:身居高位之時,亦要多多回顧來時的路,自己也是從那條路出發的,對下屬說話的時候,要記住一點:說者無意,.

  「」

  「聽者有心!」

  「謝謝達也老師的教誨!」

  達也還沒說完自己囉嗦的一大段分析話語,就被台下的眾人齊聲打斷,不過,這說明了自己方才的上課內容還是不錯的,學生們都學會預測老師下一句要說的內容了。

  但是,課堂上打斷老師的話,這可不是什麼好的課堂氛圍啊,有必要給他們點教訓了一想到這裡,達也半轉身的側臉藉助他們的視野盲區露出了點弧度,隨後消失,再度發起了死亡提問:「好,那你們說說他要如何當上「火影」這個高位?」

  說完,達也雙手抱胸,倚靠著黑板,那雙冷厲眸子仔細的掃過台下僅有的幾位好」學生,雖然身高才一米五,但藉助講台的台階高度,以及千手扉間發明的氣勢散發小技巧,不需要多,就能給與台下這群好學生極高的壓力。

  台下共五位學生,僅有帶小孩的靜音逃過一劫,剩下的人滿腦子流的都是汗水,滴落在地,沒多久,就將自己坐下地板給浸濕了,汗水的成份有:被問題難住的,更多的是被達也爆發的查克拉氣勢驚住的——

  他們知道達也沒用全力,大概率只是釋放出了一點點而已,那前幾天那兩個根部的人才是怎麼在達也全力釋放下還能將戲演經的如此令人印象深刻的!?

  真的是人才啊,如果對方棄暗投明,能不能經常去請教一下,達也老師,上課」的樣子太可怕了!

  兩分鐘後,達也收回了氣勢,望著台下亂作一團,包括綱手和陽太:這兩位的行為也只是在維護」達也作為老師的顏面,順勢而倒,讓達也老師的權威在學生面前立住。

  嗯,挺會做人的。

  這是達也給於他們的評價。

  收回散發的氣勢,再等了一會,就看到他們正襟危坐的坐姿。

  滿意的點點頭:「以後,還敢打斷老師的發言嗎?

  」

  「不敢了!」

  五道異口同聲的聲音同時迴響了這間臨時教室里,但是,他們內心的想法,只有他們自己清楚。

  「好,那我們將這個問題改成:團藏對於權勢的追求,以及,我們要如何將他的追求撕碎!

  ,7

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