第23章 親爸爸牌胎教武道課（求追讀）
武道課在進行中。
窩在親媽肚子裡的江允，看著自己的『隕星骨』進度愣了一下。
【隕星骨：入門（15%）】
道慧更是漲了三點，從72升至75。
他根本沒練。
他原本打定主意，要好好感受這場一家三口同處一室的珍貴時刻，雖然觀眾多了兩百來個，但畢竟是父母重逢後的第一堂課。
說不定有個什麼因果啊、命數啊的加持。
可架不住，親爸講得是真有點東西。
再加上他感知到隨著親爸講課行為的進行那『七級建築』的增幅力竟然來到了2.2倍。
這才聽了半個小時，什麼樁功、呼吸法，什麼求玄和問道的區別，再到命理不同武道氣勁的屬性特徵不同。
聽著聽著他就就漲了3點。
這是真『胎教』，還是親爸爸牌的。
他好像漸漸有所明悟，為什麼說是1.2到5倍之間了，原來是隨著【學生】的『學習』行為的專注程度波動的，有意思。
也不知道他的天命武胎附帶的『道心充盈』特性是否有效，可惜，他自身甚至還沒有一個一轉的身份。
「我知道你們在想什麼。」
江讓在桌椅間的過道里緩步走著，沒拿教案，也沒比劃招式，只是在兩百多人的注視下從容遊走，目光掃過一張張年輕的臉。
「實戰課嘛，誰不想和講師過過招？檢驗水平，或者——」
他頓了頓，唇角勾起一絲極淡的、近乎揶揄的弧度，「吃點豆腐？」
教室里瞬間爆發出鬨笑，幾個女生紅著臉低下頭，男生們則起鬨得更歡了。
江讓笑著擺擺手，走回講台中央：「可今天是我代課啊。葉葉教授回來前，我就這一節課的時間。不說點讓你們印象深刻的東西，我不是白來了？」
又是一陣笑聲。
等笑聲漸息，江讓的神色卻忽然正經起來。他轉身，拿起一支白色粉筆，在黑板上寫下三個遒勁的大字——
【武之用】
粉筆與黑板摩擦的「咔咔」聲，在突然安靜的教室里格外清晰。
「帝國的一位前輩說過，」
他聲音清晰地傳遍教室每個角落，語氣忽然嚴肅起來，「如果用武的方向錯了，那麼武道修為越高深，對人類文明的傷害就越大。」
「我們都知道上一個紀元發生了什麼。因為對武道的過分尊崇，人類差點走向自我毀滅。所以在這個時代，我們對於武道，是極其謹慎的。」
他頓了頓，目光緩緩掃過台下。
「你們認可這個觀點嗎？」
「認可！」台下響起參差不齊的回應。
「但這謹慎，究竟是壓制，還是另一種形式的保護？」
他頓了頓，視線在教室里巡梭，最後落在了第一排某個位置。
「林同學。」
被點名的玲玖身體微微一僵。
「你來回答。」江讓的聲音平穩，聽不出任何情緒，「帝國限制武道的具體表現，有哪些？」
玲玖站起身。她能感覺到，周圍的目光又聚攏過來。
「江、老、師。」她一字一頓，聲音裡帶著顯而易見的無奈，「這已經是您第三次點我名了。」
她抬起頭，試圖讓自己的表情顯得理直氣壯些：「我們班，還有很多同學。您要不要，也關注一下別人？」
話音落下，教室里響起幾聲壓低的輕笑。
嗯，變勇敢了。
江允在心中默默給親媽點讚，敢發出質疑了，這些都是他的努力啊。
他瞅了眼神機天衍，果然又收穫了5點算力反饋，真不錯。
另一邊，江讓靜靜地看著玲玖，幾秒後，他輕輕搖頭，聲音平穩得像在陳述事實：
「不行。你是新選課生，我更需要了解你對武道的認知基礎，這樣才能向葉教授做針對性匯報。」
他側過身，面向全班，語氣理所當然：「至於其他同學——他們的水平，我和葉教授心裡基本有數。對吧？」
「對——！」台下響起整齊的、帶著笑意的回應，顯然大家都樂得看戲。
玲玖：「……」
他說得如此冠冕堂皇，以至於玲玖一時語塞。
【難道真的是我多想了？】
一條粉白交織、寫滿困惑和自我懷疑的心情氣泡，從她頭頂晃晃悠悠地飄出來。
羊水裡的江允忍不住用意識模擬了一個扶額的動作。
媽，您沒多想。你就是被這隻大灰狼盯上了，他還找了一堆冠冕堂皇的理由。
「彳亍。」玲玖認命地嘆了口氣，她沒法反駁。江讓說的，確實是教師該做的正事。
玲玖已經重新組織好語言，聲音清晰地說道：
「帝國對武道的限制，主要體現在三個方面。」
「第一，每年的武道生招生有定額限制，從源頭上控制武者數量。」
「第二，所有輔修武道者從第二境開始，必須通過帝國統一認證，考取相應證件，並且需要逐年匯報修為進展和去向。」
「第三，《武者違法處理辦法》明確規定，同樣的罪行，武者傷人量刑會比普通人加重一等。」
她說完，教室里安靜了一瞬。條理清晰，言簡意賅。
江讓點了點頭：「很好。那麼，在這樣嚴格的限制下，你認為，武者在當今社會的地位，真的很低嗎？」
「並不會。」
玲玖這次回答得很快，「武者依然是國防與治安的核心力量。尤其是『軍人』職業，在整個『五徑五從』體系里的地位，至少能排進前三。」
她頓了頓，補充道：「地位低的，是那些不受管控、或者走偏了的武者。而不是武道本身，更不是被國家納入體系的武者。」
「沒錯。」
江讓的眼中掠過一絲幾不可察的讚許，「請坐。」
玲玖坐下，指尖微微發顫。
江允卻清楚地感知到，那股情緒不是害怕，而是某種被認真對待的、陌生的緊張感。
「是的，在帝國，武者地位並不低。官方只是嚴格控制了數量。」
江讓重新面向全班，聲音平穩地展開論述，「假設，維持一個和平繁榮的社會，只需要兩億武者。可如果我們培養了二十億。會發生什麼？」
他看向台下。學生們陷入沉思。
「多出來的十八億武者，沒有足夠的正規崗位容納他們。武者內部的晉升通道會捲成什麼樣子？而那些看不到出路的人，會不會滋生邪念，用掠奪、殺戮來獲取資源？甚至，主動挑起衝突，人為製造社會對武力的需求，以此增加就業？」
教室里鴉雀無聲。
「事實上，即便是現在，」
江讓的聲音低沉了幾分，「高階武者依然是各大財團、宗門、世家競相招攬的對象。明面上，帝國法律至高無上；但暗地裡，卻是勝者為王。」
「所以，不是武道衰落了，而是帝國在用一套更精密、也更謹慎的體系，管理這份力量。」
他轉身，在「武之用」旁邊，又寫下兩行字：
【文、武、理、藝、育】
【正、公、知、用、偏】
窩在親媽肚子裡的江允，看著自己的『隕星骨』進度愣了一下。
【隕星骨：入門（15%）】
道慧更是漲了三點，從72升至75。
他根本沒練。
他原本打定主意，要好好感受這場一家三口同處一室的珍貴時刻，雖然觀眾多了兩百來個，但畢竟是父母重逢後的第一堂課。
說不定有個什麼因果啊、命數啊的加持。
可架不住，親爸講得是真有點東西。
再加上他感知到隨著親爸講課行為的進行那『七級建築』的增幅力竟然來到了2.2倍。
這才聽了半個小時，什麼樁功、呼吸法，什麼求玄和問道的區別，再到命理不同武道氣勁的屬性特徵不同。
聽著聽著他就就漲了3點。
這是真『胎教』，還是親爸爸牌的。
他好像漸漸有所明悟，為什麼說是1.2到5倍之間了，原來是隨著【學生】的『學習』行為的專注程度波動的，有意思。
也不知道他的天命武胎附帶的『道心充盈』特性是否有效，可惜，他自身甚至還沒有一個一轉的身份。
「我知道你們在想什麼。」
江讓在桌椅間的過道里緩步走著，沒拿教案，也沒比劃招式，只是在兩百多人的注視下從容遊走，目光掃過一張張年輕的臉。
「實戰課嘛，誰不想和講師過過招？檢驗水平，或者——」
他頓了頓，唇角勾起一絲極淡的、近乎揶揄的弧度，「吃點豆腐？」
教室里瞬間爆發出鬨笑，幾個女生紅著臉低下頭，男生們則起鬨得更歡了。
江讓笑著擺擺手，走回講台中央：「可今天是我代課啊。葉葉教授回來前，我就這一節課的時間。不說點讓你們印象深刻的東西，我不是白來了？」
又是一陣笑聲。
等笑聲漸息，江讓的神色卻忽然正經起來。他轉身，拿起一支白色粉筆，在黑板上寫下三個遒勁的大字——
【武之用】
粉筆與黑板摩擦的「咔咔」聲，在突然安靜的教室里格外清晰。
「帝國的一位前輩說過，」
他聲音清晰地傳遍教室每個角落，語氣忽然嚴肅起來，「如果用武的方向錯了，那麼武道修為越高深，對人類文明的傷害就越大。」
「我們都知道上一個紀元發生了什麼。因為對武道的過分尊崇，人類差點走向自我毀滅。所以在這個時代，我們對於武道，是極其謹慎的。」
他頓了頓，目光緩緩掃過台下。
「你們認可這個觀點嗎？」
「認可！」台下響起參差不齊的回應。
「但這謹慎，究竟是壓制，還是另一種形式的保護？」
他頓了頓，視線在教室里巡梭，最後落在了第一排某個位置。
「林同學。」
被點名的玲玖身體微微一僵。
「你來回答。」江讓的聲音平穩，聽不出任何情緒，「帝國限制武道的具體表現，有哪些？」
玲玖站起身。她能感覺到，周圍的目光又聚攏過來。
「江、老、師。」她一字一頓，聲音裡帶著顯而易見的無奈，「這已經是您第三次點我名了。」
她抬起頭，試圖讓自己的表情顯得理直氣壯些：「我們班，還有很多同學。您要不要，也關注一下別人？」
話音落下，教室里響起幾聲壓低的輕笑。
嗯，變勇敢了。
江允在心中默默給親媽點讚，敢發出質疑了，這些都是他的努力啊。
他瞅了眼神機天衍，果然又收穫了5點算力反饋，真不錯。
另一邊，江讓靜靜地看著玲玖，幾秒後，他輕輕搖頭，聲音平穩得像在陳述事實：
「不行。你是新選課生，我更需要了解你對武道的認知基礎，這樣才能向葉教授做針對性匯報。」
他側過身，面向全班，語氣理所當然：「至於其他同學——他們的水平，我和葉教授心裡基本有數。對吧？」
「對——！」台下響起整齊的、帶著笑意的回應，顯然大家都樂得看戲。
玲玖：「……」
他說得如此冠冕堂皇，以至於玲玖一時語塞。
【難道真的是我多想了？】
一條粉白交織、寫滿困惑和自我懷疑的心情氣泡，從她頭頂晃晃悠悠地飄出來。
羊水裡的江允忍不住用意識模擬了一個扶額的動作。
媽，您沒多想。你就是被這隻大灰狼盯上了，他還找了一堆冠冕堂皇的理由。
「彳亍。」玲玖認命地嘆了口氣，她沒法反駁。江讓說的，確實是教師該做的正事。
玲玖已經重新組織好語言，聲音清晰地說道：
「帝國對武道的限制，主要體現在三個方面。」
「第一，每年的武道生招生有定額限制，從源頭上控制武者數量。」
「第二，所有輔修武道者從第二境開始，必須通過帝國統一認證，考取相應證件，並且需要逐年匯報修為進展和去向。」
「第三，《武者違法處理辦法》明確規定，同樣的罪行，武者傷人量刑會比普通人加重一等。」
她說完，教室里安靜了一瞬。條理清晰，言簡意賅。
江讓點了點頭：「很好。那麼，在這樣嚴格的限制下，你認為，武者在當今社會的地位，真的很低嗎？」
「並不會。」
玲玖這次回答得很快，「武者依然是國防與治安的核心力量。尤其是『軍人』職業，在整個『五徑五從』體系里的地位，至少能排進前三。」
她頓了頓，補充道：「地位低的，是那些不受管控、或者走偏了的武者。而不是武道本身，更不是被國家納入體系的武者。」
「沒錯。」
江讓的眼中掠過一絲幾不可察的讚許，「請坐。」
玲玖坐下，指尖微微發顫。
江允卻清楚地感知到，那股情緒不是害怕，而是某種被認真對待的、陌生的緊張感。
「是的，在帝國，武者地位並不低。官方只是嚴格控制了數量。」
江讓重新面向全班，聲音平穩地展開論述，「假設，維持一個和平繁榮的社會，只需要兩億武者。可如果我們培養了二十億。會發生什麼？」
他看向台下。學生們陷入沉思。
「多出來的十八億武者，沒有足夠的正規崗位容納他們。武者內部的晉升通道會捲成什麼樣子？而那些看不到出路的人，會不會滋生邪念，用掠奪、殺戮來獲取資源？甚至，主動挑起衝突，人為製造社會對武力的需求，以此增加就業？」
教室里鴉雀無聲。
「事實上，即便是現在，」
江讓的聲音低沉了幾分，「高階武者依然是各大財團、宗門、世家競相招攬的對象。明面上，帝國法律至高無上；但暗地裡，卻是勝者為王。」
「所以，不是武道衰落了，而是帝國在用一套更精密、也更謹慎的體系，管理這份力量。」
他轉身，在「武之用」旁邊，又寫下兩行字：
【文、武、理、藝、育】
【正、公、知、用、偏】