第13章 天大的誤會啊
安排好怎麼住之後，馬謖召集所有士族子弟，開了個會。
「這一路走來，今天是我們第一次住進夷人村寨。」
「反正孟獲還沒來，就算來了，我們也不見得能馬上動身。」
「那就以這個村子為試點，發揮你們所長。讓我看看你等究竟能不能做好這個文教使。」
村寨里大概有幾十個孩子，大小不一，有跟莫西差不多年紀，也有還在尿尿和泥的。
但有一個共同點，就是對於漢話，一竅不通。
本地夷人大哥們，本來是不願意送孩子來當試驗品的。
但想到馬謖有兩百張弓弩，這可開不得玩笑。
於是一群孩童，都規規矩矩坐在了臨時改建的教舍。
父母還都千叮嚀萬囑咐，讓幹什麼就幹什麼，別惹急了漢人老爺們。
之所以讓他們在這試手，馬謖也是想看會不會出現什麼問題，然後及時調整。
莫西也被安排進了教室里，兼任翻譯。他坐在最後一排，表情略顯侷促。
教這樣的孩子，自然只能從最簡單的開始。
但馬謖忘了個事，這時代的啟蒙讀物，也不簡單。
在這群士族子弟眼裡，哪怕最基礎，對於夷人小孩來說也是如同天書。
馬謖在窗外站了一會兒，看出了癥結所在，轉頭離開。
但這也不能怪他們教得不好，他們小時候也就是這麼學過來的。
可在馬謖看來，現在教室里的雙方，完全是在互相折磨。
教的人覺得累，學的人也覺得痛苦。
看看這年頭學的都是什麼東西吧，就拿《急就章》舉例。
急就奇觚與眾異，羅列諸物名姓字。
分別部居不雜廁，用日約少誠快意。
豹首落莫兔雙鶴，春草雞翹鳧翁濯。
遠志續斷參土瓜，桔梗遠志忍冬花。
就這玩意你就讀吧，一讀一個不吱聲。
尤其是還需要莫西翻譯一遍，學起來就更費勁了。
先讓他們學著吧，等到了永昌郡，再想辦法弄點簡單的東西教學。
好在有幾十個人輪流上去教，倒也不至於讓這群士族子弟教崩潰。
至於夷人小朋友們會不會從此留下心理陰影，可就很難說了。
結束了一天的互相折磨，士族子弟們一個個垂頭喪氣，像那被霜打過的一條條茄子。
一開始都還鬥志昂揚，想著不過是去教教小孩，能有多難。
結果今天一試才知道，完全不是那麼回事。
說話都夠嗆能聽懂，更別提要理解每個字的含義。
馬謖也找諸葛喬和譙周李鼎等人，分別了解情況，集思廣益，看看他們覺得教學中有哪些痛點。
就在他聽完了意見和建議，萌生出一個大膽的想法時，張龍來報，說孟獲到了。
「來了？讓他進來見我，把烏戈圖也帶上來。」
孟獲一進門，看見烏戈圖還坐在那，都顧不上跟馬謖打招呼，上去就是一腳。
「我怎麼跟你說的，讓你不要對衛將軍有任何想法。」
「你倒好，翅膀硬了是吧，連老子的話也不聽了？」
明顯是為了讓馬謖能聽得懂，孟獲用的是漢話。
至於烏戈圖能不能聽懂，不重要。
一頓拳腳相加，烏戈圖鼻青臉腫，剛要張嘴，孟獲一拳又打嘴上了。
本來要說出口的話，就變成了嗚嗚嗚……
「蠻王，差不多行了吧，再打我就會覺得你是想滅口。」
孟獲舉起的拳頭，立馬放下。
「衛將軍，在下管教不嚴，讓您受了驚嚇，打死他也不足為惜。」
「蠻王誤會了。」馬謖擺了擺手，「受到驚嚇的不是我，是他們。」
「是我主動進攻的村寨，他們沒有任何過激的行為，純粹是我手癢。」
馬謖的每一句話和每個行為，都精準避開了孟獲的預判。
拳頭懸在半空，久久沒能放下，孟獲感覺馬謖要完全是針對自己。
根本不按套路出牌！
就在孟獲以為事情沒有想像的那麼糟時，馬謖一句話又給他放下的心提了起來。
「但烏戈圖說，他之所以出現在這，是聽從你的安排。」
「既然你才是幕後主使，說說吧，為何要殺我？」
「誤會，誤會。」孟獲連忙開口道。
「這裡頭，有天大的誤會啊，衛將軍！」
「我安排他們在這等候，是為了護送將軍和讀書人們，要知道這一路上可不算太平。」
馬謖故作驚訝，「哦？如此說來，是我誤會了蠻王？」
「那既然已有安排，前日還沒進山，蠻王為何又要提醒我注意賊匪？」
「這……」
孟獲已經快崩潰了，要殺要剮你給個準話吧，這麼來來回回敲打繃緊的神經，誰頂得住。
「估計是烏戈圖沒能理解我的意思，這才鬧出誤會來。」
「衛將軍你也知道，他本就是夷人，腦子愚笨些也很正常。」
「不過此事終究是因我而起，我決定接下來的路，親自護送衛將軍一行。」
沒辦法，孟獲只能再一次放低姿態。
惹不起啊！
「這一路上，無論是人還是地，我都熟悉，可以替衛將軍省去許多麻煩。」
「既是如此，那便有勞蠻王。」
馬謖可不跟他客氣，他願意護送到永昌郡，一路上都是他的熟人，那何樂而不為。
果然，孟獲選擇走在最前面，每天都替馬謖選好了紮營地，而且讓當地夷人備好吃的。
孟獲之所以這麼殷勤，還有一個原因。
私底下跟烏戈圖又接觸了一次之後，孟獲才知道他幾乎沒組織起抵抗，村寨就被攻破。
用烏戈圖的話說，這群漢軍根本不像是人。
神兵天降！
呂凱看到連自己嚮導的活都被搶了，也是相當開心。
「蠻王前據而後恭，倒是省了許多麻煩。」
馬謖也是忍俊不禁，還得是夷人兄弟們心思單純。
「他不過是送瘟神而已，只有等我們過了瀾滄江，他才能放鬆下來。」
「哈哈哈，幼常你這個比喻雖然不好聽，倒也頗為傳神。」
有了孟獲安排起居飲食，馬謖也就把隊伍交給馬岱在指揮。
他自己則是靜下心來，琢磨要不要讓後世流傳的啟蒙讀物們，提前現世。
三字經，千字文，弟子規……
「這一路走來，今天是我們第一次住進夷人村寨。」
「反正孟獲還沒來，就算來了，我們也不見得能馬上動身。」
「那就以這個村子為試點，發揮你們所長。讓我看看你等究竟能不能做好這個文教使。」
村寨里大概有幾十個孩子，大小不一，有跟莫西差不多年紀，也有還在尿尿和泥的。
但有一個共同點，就是對於漢話，一竅不通。
本地夷人大哥們，本來是不願意送孩子來當試驗品的。
但想到馬謖有兩百張弓弩，這可開不得玩笑。
於是一群孩童，都規規矩矩坐在了臨時改建的教舍。
父母還都千叮嚀萬囑咐，讓幹什麼就幹什麼，別惹急了漢人老爺們。
之所以讓他們在這試手，馬謖也是想看會不會出現什麼問題，然後及時調整。
莫西也被安排進了教室里，兼任翻譯。他坐在最後一排，表情略顯侷促。
教這樣的孩子，自然只能從最簡單的開始。
但馬謖忘了個事，這時代的啟蒙讀物，也不簡單。
在這群士族子弟眼裡，哪怕最基礎，對於夷人小孩來說也是如同天書。
馬謖在窗外站了一會兒，看出了癥結所在，轉頭離開。
但這也不能怪他們教得不好，他們小時候也就是這麼學過來的。
可在馬謖看來，現在教室里的雙方，完全是在互相折磨。
教的人覺得累，學的人也覺得痛苦。
看看這年頭學的都是什麼東西吧，就拿《急就章》舉例。
急就奇觚與眾異，羅列諸物名姓字。
分別部居不雜廁，用日約少誠快意。
豹首落莫兔雙鶴，春草雞翹鳧翁濯。
遠志續斷參土瓜，桔梗遠志忍冬花。
就這玩意你就讀吧，一讀一個不吱聲。
尤其是還需要莫西翻譯一遍，學起來就更費勁了。
先讓他們學著吧，等到了永昌郡，再想辦法弄點簡單的東西教學。
好在有幾十個人輪流上去教，倒也不至於讓這群士族子弟教崩潰。
至於夷人小朋友們會不會從此留下心理陰影，可就很難說了。
結束了一天的互相折磨，士族子弟們一個個垂頭喪氣，像那被霜打過的一條條茄子。
一開始都還鬥志昂揚，想著不過是去教教小孩，能有多難。
結果今天一試才知道，完全不是那麼回事。
說話都夠嗆能聽懂，更別提要理解每個字的含義。
馬謖也找諸葛喬和譙周李鼎等人，分別了解情況，集思廣益，看看他們覺得教學中有哪些痛點。
就在他聽完了意見和建議，萌生出一個大膽的想法時，張龍來報，說孟獲到了。
「來了？讓他進來見我，把烏戈圖也帶上來。」
孟獲一進門，看見烏戈圖還坐在那，都顧不上跟馬謖打招呼，上去就是一腳。
「我怎麼跟你說的，讓你不要對衛將軍有任何想法。」
「你倒好，翅膀硬了是吧，連老子的話也不聽了？」
明顯是為了讓馬謖能聽得懂，孟獲用的是漢話。
至於烏戈圖能不能聽懂，不重要。
一頓拳腳相加，烏戈圖鼻青臉腫，剛要張嘴，孟獲一拳又打嘴上了。
本來要說出口的話，就變成了嗚嗚嗚……
「蠻王，差不多行了吧，再打我就會覺得你是想滅口。」
孟獲舉起的拳頭，立馬放下。
「衛將軍，在下管教不嚴，讓您受了驚嚇，打死他也不足為惜。」
「蠻王誤會了。」馬謖擺了擺手，「受到驚嚇的不是我，是他們。」
「是我主動進攻的村寨，他們沒有任何過激的行為，純粹是我手癢。」
馬謖的每一句話和每個行為，都精準避開了孟獲的預判。
拳頭懸在半空，久久沒能放下，孟獲感覺馬謖要完全是針對自己。
根本不按套路出牌！
就在孟獲以為事情沒有想像的那麼糟時，馬謖一句話又給他放下的心提了起來。
「但烏戈圖說，他之所以出現在這，是聽從你的安排。」
「既然你才是幕後主使，說說吧，為何要殺我？」
「誤會，誤會。」孟獲連忙開口道。
「這裡頭，有天大的誤會啊，衛將軍！」
「我安排他們在這等候，是為了護送將軍和讀書人們，要知道這一路上可不算太平。」
馬謖故作驚訝，「哦？如此說來，是我誤會了蠻王？」
「那既然已有安排，前日還沒進山，蠻王為何又要提醒我注意賊匪？」
「這……」
孟獲已經快崩潰了，要殺要剮你給個準話吧，這麼來來回回敲打繃緊的神經，誰頂得住。
「估計是烏戈圖沒能理解我的意思，這才鬧出誤會來。」
「衛將軍你也知道，他本就是夷人，腦子愚笨些也很正常。」
「不過此事終究是因我而起，我決定接下來的路，親自護送衛將軍一行。」
沒辦法，孟獲只能再一次放低姿態。
惹不起啊！
「這一路上，無論是人還是地，我都熟悉，可以替衛將軍省去許多麻煩。」
「既是如此，那便有勞蠻王。」
馬謖可不跟他客氣，他願意護送到永昌郡，一路上都是他的熟人，那何樂而不為。
果然，孟獲選擇走在最前面，每天都替馬謖選好了紮營地，而且讓當地夷人備好吃的。
孟獲之所以這麼殷勤，還有一個原因。
私底下跟烏戈圖又接觸了一次之後，孟獲才知道他幾乎沒組織起抵抗，村寨就被攻破。
用烏戈圖的話說，這群漢軍根本不像是人。
神兵天降！
呂凱看到連自己嚮導的活都被搶了，也是相當開心。
「蠻王前據而後恭，倒是省了許多麻煩。」
馬謖也是忍俊不禁，還得是夷人兄弟們心思單純。
「他不過是送瘟神而已，只有等我們過了瀾滄江，他才能放鬆下來。」
「哈哈哈，幼常你這個比喻雖然不好聽，倒也頗為傳神。」
有了孟獲安排起居飲食，馬謖也就把隊伍交給馬岱在指揮。
他自己則是靜下心來，琢磨要不要讓後世流傳的啟蒙讀物們，提前現世。
三字經，千字文，弟子規……