第83章 賺學分報名
一個個名字從衛應的口中念出。座位上，每個被念到名字的人身軀不由一顫，露出了驚訝之色，神情極為複雜，不知道該慶幸還是該鬱悶。
慶幸的是衛應將他們列入了名單，說明相信他們的水平，鬱悶的是，他們加入的似乎是一個註定失敗的科研項目！
五分鐘後，衛應才念完了這一百二十四個人的名字，望向眾人停頓片刻，接著開口。
「接下來，是攻堅第一小組的名單，他們負責研究超一億度高溫的產生和維續，人選如下：黃強、李靜、劉毅元……」
這些人都是熱力學和動力學的教師們。
「攻堅第二小組的名單，負責研究耐高溫和耐高壓容器的製造，人選如下：餘光楚、孫藝林、胡天天、柳敏……」
這些人都是材料學和航空學的教師們。
「攻堅第三小組的名單……」
半小時後，衛應才念完了十四組人員的分配情況。
「至於本次科研項目的總負責人，將由我來親自擔任，全程指導可控核聚變科研項目的方向及進度。」
而在下方，所有被念到了名字的教師們都陷入了沉思之中。
「我們真的能研究成功嗎？」每個人的心裡都在反問這個問題。
從衛應目前公布的情況來看，可控核聚變的科研立項勢在必行。但他們作為參與人員，卻沒有什麼信心。
這項研究能困擾人類數十年，不是沒有道理的。
「大家也不要太過悲觀。」衛應望著下方低落的眾人，朗聲開口，「隨著現代科技的發展，越來越多的技術難關被攻破。」
「沒有任何技術，可以一直困住人類！」
「既然可控核聚變的難題遲早會被攻破，為什麼不能是我們海川大學？！」
「成敗暫且不論。」
「至少，我們曾是這條路上的開路者！」
他的聲音極具渲染力，悄然迴蕩在每個人的耳畔，聽得眾人身軀一顫，胸中熱血驟然沸騰了起來。
雖然他們中的大多數人都已經四五十歲了，但每個人都懷有一顆科研之心，初心未改！
的確，既然可控核聚變遲早被攻破，為何不能是他們攻破的？
就算失敗也沒什麼大不了的。要知道，科研路上經歷最多的就是失敗了。
「校長，什麼時候啟動項目？到時候我們教學怎麼辦？」
「校長，是不是需要簽訂保密協議？咱們科研項目的場地在哪裡？」
「我的教學指標還差九篇SCI級的論文，如果參與了這個科研項目，怕是沒時間搞學術研究論文了。」
「是不是封閉性的，我要不要提前和家裡溝通？」
被點名的教師們紛紛發言，問出了各自關心的問題，情緒激動，頗有些迫不及待。
「三天後。」衛應微微一笑，給出了項目啟動的時間。
與此同時，海川大學論壇，一個「海川大學可控核聚變科研項目人員招募計劃」的公告突然置頂在了最醒目的位置。
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每個進入論壇的學生在第一時間都能看到它。
「臥槽？什麼情況？咱們學校要啟動科研項目了？」看完公告，全校學生都震驚不已。
公告裡擬招收一百名相關專業的學生，參與本次科研立項研究，在課餘時間前往項目基地，參與輔助性的科研工作。
項目完成後將給予這一百人每人二百學分的獎勵，報名方式則是向海川大學的官方郵箱投遞報名申請。
「嘶！！你們注意到沒有？這個科研項目叫做可控核聚變！這不是世界級難題嗎？」
「厲害了，我的大學，才開學一個月不到，就準備攻堅世界級難題。」
「二百學分啊，我得參加二十次社團活動，報名，必須報名！」
「這是真的還是假的？」
八千名學生們都有些不敢相信，他們雖然不是很了解核聚變的相關知識，但也知道可控的核聚變屬於世界級難題，至今無人攻破。
而海川大學才開學一個月不到，就把目標對準了這塊難啃的骨頭！
不過在震驚之餘，許多人都默默整理了自己的資料，投遞了報名簡歷。
能不能成功不是他們該關心的事，但二百的學分卻是實打實的，只要參加了就可以獲得。
而在論壇摸索了這麼久，他們都已經逐漸了解了學分的諸多用途，裡面的論文涵蓋面極廣，包括了國內外諸多頂尖學者的論文、期刊等學術研究成果，可以輔助他們迅速領悟課本知識，快速寫完課後作業。
此外，學分還能在學校的各個區域內通用，可以充飯卡，可以去網吧，可以去KTV，可以大保健，可以去游泳館，總而言之，在海川大學最硬核的就是學分了！
新生中學分最多的已經積累到了五百多分。但學分的獲取都比較難，參加一次社團活動也才獎勵十學分。因此這次參與科研項目的機會可遇而不可求，讓許多人都心動不已。
青龍校區，校長辦公室。
衛應登陸了海川大學的官方郵箱，看到列表里的一千三百一十一封郵件，突然沉默了片刻。
他才置頂公告沒多久，就來了這麼多封報名郵件，差點把他的郵箱都擠滿了。
「讓各學科的老師去篩選吧。」他想了想，索性當起了甩手掌柜，將這些郵件統一發給了各個學科的老師，由他們篩選出一百名學生。
而且各學科的老師對他們的學生都比較熟悉，可以挑選出有潛力的科研苗子，重點培養。
他這次之所以抽調學生參與科研項目，其實也是為了給學生們一個鍛鍊的機會，積累科研項目的經驗，快速成長。
讓他頗為意外的是，自從他推行了全新的學分制之後，全校掀起了賺取學分的狂潮，瘋狂內卷。
就連周濤、蘇雪怡、苗小小等人的學分都達到了兩百多，可見他們已經參加了不少社團活動，真正融入了大學生活之中。
「叮！恭喜宿主，檢測到一百零八名存在性格問題的學生已陸續融入集體，任務完成度百分之四十！」
「叮！恭喜宿主，獲得獎勵三百挑戰值。」
「請宿主再接再厲，儘快完成【重塑新生】任務。」
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他才置頂公告沒多久，就來了這麼多封報名郵件，差點把他的郵箱都擠滿了。
「讓各學科的老師去篩選吧。」他想了想，索性當起了甩手掌柜，將這些郵件統一發給了各個學科的老師，由他們篩選出一百名學生。
而且各學科的老師對他們的學生都比較熟悉，可以挑選出有潛力的科研苗子，重點培養。
他這次之所以抽調學生參與科研項目，其實也是為了給學生們一個鍛鍊的機會，積累科研項目的經驗，快速成長。
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就連周濤、蘇雪怡、苗小小等人的學分都達到了兩百多，可見他們已經參加了不少社團活動，真正融入了大學生活之中。
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