第32章 我不會讓你們失望的

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  巴啦啦老魔鬼的鐵粉們,《你說你高考失利,眾籌建大學?》最新章節已發布!

  這說明他們大學,並非這些人的第一選擇!

  「難道四省的學子報考清北或者其他頂尖大學了?」他深吸口氣,繼續琢磨。那批頂尖學子肯定報考了其他頂尖大學,被國內名校瓜分了。

  「總不可能都報考海川大學去了吧?」許岩喃喃自語,忍不住搖頭。

  海川大學的宣傳片雖然炸裂,但終究是眾籌所建的學校,沒有絲毫底蘊。雖然口號喊得響亮,說要成為世界名校,但那只是一句空談!

  四省的學子們只要不傻,都知道該如何選擇。

  清北大學,招生宣傳辦。

  「今年的數據怎麼這麼慘?」杜宇山同樣凝視著後台數據,心情異常沉重。

  第一天的數據可謂慘不忍睹,比往年少了一半有餘。若後面幾天還是這種情況,那他們招生辦今年的指標極有可能完不成!他這個招生宣傳辦主任的職位也就到頭了。

  「四省!」最終,經過一番自查,他也發現了問題所在。只有少數四省的學子們將第一志願填成了他們大學。

  「那他們都報考什麼大學去了?」杜宇山眉頭緊鎖,將目光放在國內其他頂尖名校上。

  他們清北大學的競爭者每年他們和這些名校,都會展開明爭暗鬥,爭奪四省「無家可歸」的學子。誰讓四省沒什麼頂尖大學,只能被迫外流。

  而且,作為外省學校,他們錄取四省的學子,都會刻意提高二十分或數十分的分數線,著重篩選那些真正頂尖的學子。反正這幾百萬學子沒有太多選擇,只能遵守他們的規矩來。

  「是不是今年清北對四省的分數線定太高了?」想到這裡,杜宇山忍不住反思。

  同等分數下,他們省內的人可以輕輕鬆鬆上清北,各種保送。但四省的話,至少需要超出數十分才有機會贏得「青睞」。

  同一時間,全國各地都開始了陸續填志願。許多大學臨時抱佛腳,還在用盡方法吸引學生報考。

  但也有的學校因某些負面事件被網友們拉黑,諸多父母公開表示,堅決不讓孩子報考這種學校。

  除此之外,一條名為「今天,你報考海川大學了嗎」的帖子突然爆火,引起諸多網友跟帖熱議。

  「四省,我也很想報考海川大學啊,這不只是你們夢中的大學,也是我夢中的大學!」

  「報考海川大學?那也得能報考啊,你們把地域都限死了,還問我能不能報考?」

  「嘿嘿,坐標川東,已報考,坐等錄取通知書!」

  「三百分,也已報考!」

  回帖人數多不勝數,有來自全國各省的網友,也有來自四省的網友。四省的學子們甚至直接把自己的分數情況自爆了出來,不管高低,都報考了海川大學。

  就連兩百分的,第一志願都填了海川大學。

  一時間,報考海川大學仿佛成了全民盛事。

  「我們四省,終於有了屬於自己的全國知名的大學了!!」

  「外省大學有本事把分數線降下來,同樣是九年義務教育,憑什麼我們要高那麼多分?」

  「海川大學,一定要錄取我啊!」

  「今年,我們四省人才堅決不外流,諸君,海川大學,需要我們共同去建設!」

  這一刻,四省的學子們出奇地團結,都表示願意為海川大學的建設,盡一份自己的力量。

  衛應已經幫他們完成了最難的建校環節。剩下的他們也該出一份力,陪著海川大學一起崛起,直到它成為全球頂尖的超一流大學!

  而他們能做的第一步,就是報考海川大學,加入它,與它一起成長!雖然海川大學現在底蘊不足,但他們相信,有衛應在,四省學子萬眾一心,絕對未來可期!

  臨山工地,臨時住棚。

  「四十萬人!」衛應咽了口唾沫,被後台數字嚇了一跳。這是海川大學第一志願的填報情況。

  截止目前,已有四十萬人將第一志願填成了海川大學。而且這個數字,還在瘋狂增長。

  如今全網掀起報考海川大學的熱潮。四省學子甚至公開宣稱,海川大學在等著他們去建設!

  看到這裡,衛應心頭一顫,有些感動。四省壓抑太久了,這一次在他的牽頭下,展現出了無與倫比的凝聚力。他們都相信他,相信海川大學有光明的未來。


  「我不會讓你們失望的。」衛應深吸口氣,望著眼前的報考數據認真分析起來。

  此外,理科類專業里,建築類占了絕大多數。至於信息技術、生物科技、物理學、材料學等專業,報考人數並不多。

  可以說,目前的海川大學似乎已經偏科了。

  「這樣可不行。」衛應搖搖頭,目光微閃。海川大學要成長為全球超一流大學,必須全面發展,彌補所有短板。除了文科類,其他領域也不能落下。

  而要打造一所全球超一流的大學,教材極其重要。別說國外,國內頂尖大學的教材,基本都是自己組織業內學者編纂的,不是爛大街的普通教材。

  「系統,打開商城。」想到這裡,衛應下達指令。

  系統商城頁面立即浮現。完成數次直播挑戰任務後,他現在擁有5520挑戰值,完全可以大刀闊斧對海川大學進行全面升級。

  教材,僅僅是第一步。

  「系統,兌換【藍星各領域前沿研究理論】。」很快,衛應在商城中找到了想要的教材。兌換需要2000挑戰值,極為昂貴。

  但其中涵蓋了藍星當前各領域最前沿的研究成果和理論知識。只要將其拆解,就能分解成各專業的專門教材。

  比如材料學,從這份研究理論中,就能拆解出與全球接軌的材料學知識。有了這份教材,海川大學的學子們在起步上,就領先其他大學一大截!

  解決教材問題後,衛應又繼續思索。

  「現代化教學,普通教室已經滿足不了需求。」如果是尋常大學,普通教室自然夠了。

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