第5章 數學直覺
蘇天工只覺得一頭霧水，但他很快就想明白了其中的緣由。
他只當過一個貼吧的吧主，看樣子這個網友是通過「請神降臨到我身邊吧」找到自己的。
那這樣的話說出這種請求也不奇怪了。
「請神降臨到我身邊吧」是蘇天工和幾個朋友當初為了好玩建立的。
通過把各種偉大的科學家當作神明來探討他們的信徒會各有什麼特點。
相當於在玩設定。
本來是個很小眾的貼吧，後來不知道怎麼就吸引到了一群牛鬼蛇神，開始出現奇奇怪怪的民俗元素。
再後來淨網的時候被刪了一大批帖子，加上他和朋友們又面臨生活上的壓力，就慢慢淡忘了這個貼吧。
沒想到現在居然有人通過這個貼吧找上了自己，還請求自己教他請神。
蘇天工只覺得有趣，算是為了排解生活的枯燥，他回復了這個網友。
【蘇工別摸魚：你要請什麼神？】
別看只是簡單的詢問，實際上這是蘇天工的一種試探。
如果對方是喜歡他們貼吧的同好，自己跟他聊聊天自然沒什麼問題。
可要是那種牛鬼蛇神，蘇天工可不想浪費時間。
網絡的另一端，王東正好洗完澡在看手機，第一時間就收到了蘇天工的消息。
吧主回消息了！
王東第一時間就進行了回復。
對面這種清朝老兵，下一次上號還不知道是什麼事呢，得抓住機會。
【王懂個雞毛：我想成為高斯的信徒，請告訴我應該怎麼做。】
蘇天工也沒想到真的是同好，他本來已經準備好關機睡覺了。
這種同好的出現相當於對他設定的肯定。
沒有人不喜歡他人的認可。
心情大好的他坐直了身子，仔細思考了一番才給予回復。
【蘇工別摸魚：高斯先生的數學生涯和他證明了正十七邊形可以尺規作圖密切相關。】
【蘇工別摸魚：所以用尺規做出正十七邊形並且念出他的座右銘完成祈禱就能得到認可。】
高斯和正十七邊形的故事王東早有耳聞，據說是高斯的導師不小心將這道世紀難題夾進高斯的作業里，然後年輕的天才用了一個晚上就給出了答案。
故事是不是真的有待考證，但18歲的高斯用代數而非幾何的方法證明了正n邊形可尺規作圖的充要條件：n是2的冪次乘以不同費馬素數的乘積，是無可置疑的事實。
這一研究讓他年少成名並且成為他選擇數學而不是語言學的關鍵。
【王懂個雞毛：感謝吧主點播。】
雖然不知道能不能成功，王東還是感謝了蘇天工的回覆。
蘇天工也只把這次經歷當作一次偶然，他也沒想到後面竟然會經歷那麼多奇妙的事情。
王東第二天起了個大早，他其實昨天晚上就想試試吧主提供的方法。
只不過礙於方美麗女士在家，王東並不想被自己的家人當成神經病。
所以他苦苦忍耐了一個晚上。
等到方美麗女士一去上班，王東立即打開小破站開始搜索正十七邊形尺規作圖教程。
所謂尺規作圖，就是只用圓規和沒有刻度的直尺完成作圖。
事實證明高斯確實是天才，即便教程只有不到三分鐘，王東照著教程一步一步抄也用了半個小時才勉強完成。
然而誤差的存在卻讓它變成了十六邊形。
為此他用練習了三遍終於做出了一個還看得過去的十七邊形。
將稿紙鄭重地擺在桌面上，王東向【約翰·高斯】進行了祈禱。
「Pauca sed matura，讚美數學的王子！」
【天才的數學王子約翰·卡爾·弗里德里希·高斯認可了你的信仰】
【獲得被動：數學直覺】
【成為數學王子的信徒】
Pauca sed matura，少而精。
是一句拉丁文，也是高斯的畢生追求。
一瞬間，王東感覺自己有什麼不一樣了。
那些記憶中繁瑣的數學概念變得簡單明了起來，參考答案的過程在他看來變得有些臃腫愚蠢。
簡潔而又優美的思路自然而然地在他腦中形成。
現在的王東對於數學有一種近乎變態的直覺。
這就是【數學直覺】帶來的影響。
之前筆記里隱隱約約的閃光點現在在他眼裡清晰可見，原來只能通過撞大運想到的解題思路，現在想出來就像呼吸一樣輕鬆。
這就是數學王子的力量嗎...
雖然不同於牛頓爵士的體驗卡，是另一種形式的獎勵，但它帶來的效果好像更加變態。
如果說變成牛頓爵士學一個小時物理只能是治標，那擁有數學王子的數學直覺就是治本。
不論以後遇到什麼難題，王東都會擁有【約翰·高斯】那樣變態的嗅覺，甚至那些震驚世界的天才思路，也可能是他被動效果的一部分。
這樣的收穫讓王東欣喜若狂，他當場獎勵了自己一套高考數學模擬卷。
然而理想很豐滿，現實卻是骨感的。
王東現在的數學直覺確實是世界級的，但他的數學知識儲備，卻是幼兒園級別的。
天才的思路是領先世界的，但前提是你得先走到世界前列。
王東的數學還停留在最基礎的概念上，自然談不上走到前列。
那些他以前就能做出來的題，現在能做的更快更對。
而那些他以前就沒思路的題，現在依舊不是很有思路。
因為他缺乏相應的知識積累。
高考就是這樣的，八成的題都是很基礎的那種，只要肯下功夫，大多數人最終都是能夠拿到的。
剩下的兩成，一半是略有難度拔高題，在基礎牢固的情況下，經過系統的訓練也是能夠做出來的。
剩下的一半則是各路天榜學霸和競賽大佬的角斗場，是真正比拼思路的地方。
現在的王東知識將將掌握了八成的基礎部分，但他有自信憑藉【數學直覺】，自己是能夠和各路大神在最後的角斗場拼一拼的。
前提是跟他們擁有了同樣的知識儲備。
所以到頭來，還是需要憑藉自己去啃書本。
雖然忙活了半天也不算是白忙活一場，但要說心裡沒有落差是不可能的。
王東還以為會像第一次成為【爵士的信徒】那樣，可以在極短的時間內將數學提升到很高的水平。
現在看來，即便是手握系統，也需要付出自己的努力與汗水。
系統只是將不可能變為可能，但究竟能不能實現，最終還是要看自己。
在想清楚這一切後，王東重整旗鼓，毅然開始了瘋狂的啃書。
【艾薩克·牛頓爵士欣賞你的品行】
【獲得思維*0.1】
他只當過一個貼吧的吧主，看樣子這個網友是通過「請神降臨到我身邊吧」找到自己的。
那這樣的話說出這種請求也不奇怪了。
「請神降臨到我身邊吧」是蘇天工和幾個朋友當初為了好玩建立的。
通過把各種偉大的科學家當作神明來探討他們的信徒會各有什麼特點。
相當於在玩設定。
本來是個很小眾的貼吧，後來不知道怎麼就吸引到了一群牛鬼蛇神，開始出現奇奇怪怪的民俗元素。
再後來淨網的時候被刪了一大批帖子，加上他和朋友們又面臨生活上的壓力，就慢慢淡忘了這個貼吧。
沒想到現在居然有人通過這個貼吧找上了自己，還請求自己教他請神。
蘇天工只覺得有趣，算是為了排解生活的枯燥，他回復了這個網友。
【蘇工別摸魚：你要請什麼神？】
別看只是簡單的詢問，實際上這是蘇天工的一種試探。
如果對方是喜歡他們貼吧的同好，自己跟他聊聊天自然沒什麼問題。
可要是那種牛鬼蛇神，蘇天工可不想浪費時間。
網絡的另一端，王東正好洗完澡在看手機，第一時間就收到了蘇天工的消息。
吧主回消息了！
王東第一時間就進行了回復。
對面這種清朝老兵，下一次上號還不知道是什麼事呢，得抓住機會。
【王懂個雞毛：我想成為高斯的信徒，請告訴我應該怎麼做。】
蘇天工也沒想到真的是同好，他本來已經準備好關機睡覺了。
這種同好的出現相當於對他設定的肯定。
沒有人不喜歡他人的認可。
心情大好的他坐直了身子，仔細思考了一番才給予回復。
【蘇工別摸魚：高斯先生的數學生涯和他證明了正十七邊形可以尺規作圖密切相關。】
【蘇工別摸魚：所以用尺規做出正十七邊形並且念出他的座右銘完成祈禱就能得到認可。】
高斯和正十七邊形的故事王東早有耳聞，據說是高斯的導師不小心將這道世紀難題夾進高斯的作業里，然後年輕的天才用了一個晚上就給出了答案。
故事是不是真的有待考證，但18歲的高斯用代數而非幾何的方法證明了正n邊形可尺規作圖的充要條件：n是2的冪次乘以不同費馬素數的乘積，是無可置疑的事實。
這一研究讓他年少成名並且成為他選擇數學而不是語言學的關鍵。
【王懂個雞毛：感謝吧主點播。】
雖然不知道能不能成功，王東還是感謝了蘇天工的回覆。
蘇天工也只把這次經歷當作一次偶然，他也沒想到後面竟然會經歷那麼多奇妙的事情。
王東第二天起了個大早，他其實昨天晚上就想試試吧主提供的方法。
只不過礙於方美麗女士在家，王東並不想被自己的家人當成神經病。
所以他苦苦忍耐了一個晚上。
等到方美麗女士一去上班，王東立即打開小破站開始搜索正十七邊形尺規作圖教程。
所謂尺規作圖，就是只用圓規和沒有刻度的直尺完成作圖。
事實證明高斯確實是天才，即便教程只有不到三分鐘，王東照著教程一步一步抄也用了半個小時才勉強完成。
然而誤差的存在卻讓它變成了十六邊形。
為此他用練習了三遍終於做出了一個還看得過去的十七邊形。
將稿紙鄭重地擺在桌面上，王東向【約翰·高斯】進行了祈禱。
「Pauca sed matura，讚美數學的王子！」
【天才的數學王子約翰·卡爾·弗里德里希·高斯認可了你的信仰】
【獲得被動：數學直覺】
【成為數學王子的信徒】
Pauca sed matura，少而精。
是一句拉丁文，也是高斯的畢生追求。
一瞬間，王東感覺自己有什麼不一樣了。
那些記憶中繁瑣的數學概念變得簡單明了起來，參考答案的過程在他看來變得有些臃腫愚蠢。
簡潔而又優美的思路自然而然地在他腦中形成。
現在的王東對於數學有一種近乎變態的直覺。
這就是【數學直覺】帶來的影響。
之前筆記里隱隱約約的閃光點現在在他眼裡清晰可見，原來只能通過撞大運想到的解題思路，現在想出來就像呼吸一樣輕鬆。
這就是數學王子的力量嗎...
雖然不同於牛頓爵士的體驗卡，是另一種形式的獎勵，但它帶來的效果好像更加變態。
如果說變成牛頓爵士學一個小時物理只能是治標，那擁有數學王子的數學直覺就是治本。
不論以後遇到什麼難題，王東都會擁有【約翰·高斯】那樣變態的嗅覺，甚至那些震驚世界的天才思路，也可能是他被動效果的一部分。
這樣的收穫讓王東欣喜若狂，他當場獎勵了自己一套高考數學模擬卷。
然而理想很豐滿，現實卻是骨感的。
王東現在的數學直覺確實是世界級的，但他的數學知識儲備，卻是幼兒園級別的。
天才的思路是領先世界的，但前提是你得先走到世界前列。
王東的數學還停留在最基礎的概念上，自然談不上走到前列。
那些他以前就能做出來的題，現在能做的更快更對。
而那些他以前就沒思路的題，現在依舊不是很有思路。
因為他缺乏相應的知識積累。
高考就是這樣的，八成的題都是很基礎的那種，只要肯下功夫，大多數人最終都是能夠拿到的。
剩下的兩成，一半是略有難度拔高題，在基礎牢固的情況下，經過系統的訓練也是能夠做出來的。
剩下的一半則是各路天榜學霸和競賽大佬的角斗場，是真正比拼思路的地方。
現在的王東知識將將掌握了八成的基礎部分，但他有自信憑藉【數學直覺】，自己是能夠和各路大神在最後的角斗場拼一拼的。
前提是跟他們擁有了同樣的知識儲備。
所以到頭來，還是需要憑藉自己去啃書本。
雖然忙活了半天也不算是白忙活一場，但要說心裡沒有落差是不可能的。
王東還以為會像第一次成為【爵士的信徒】那樣，可以在極短的時間內將數學提升到很高的水平。
現在看來，即便是手握系統，也需要付出自己的努力與汗水。
系統只是將不可能變為可能，但究竟能不能實現，最終還是要看自己。
在想清楚這一切後，王東重整旗鼓，毅然開始了瘋狂的啃書。
【艾薩克·牛頓爵士欣賞你的品行】
【獲得思維*0.1】