第29章 小範圍的驚世駭俗

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  剛拿著吉他走過來,就爆發了一陣掌聲和歡呼聲,尤其是女生們,可算是輪到了。

  「楊靈越,我們要點歌。」

  觀眾中有個女生大聲喊道。

  「點歌等以後的,今天給大家唱一首我自己寫的歌。」

  楊靈越聲音清朗的回應道,不過心裡卻是在突突,沒經歷過,但總要習慣。

  話音剛落,爆發了比剛才更激烈的掌聲,這吸引了所有在軍訓的學生,及路過操場的學姐學長們。

  看著淡定的調音的楊靈越,教官親自手持話筒伸到了近前。

  「咳咳」

  楊靈越清了清嗓子。

  「從前~..」

  媽蛋,緊張了,嗓子啞了,圍觀一陣鬨笑。

  「切....」

  楊靈越沒有理會噓聲,穩了穩心神繼續彈唱:

  「從前初識這世間

  萬般流連

  看著天邊似在眼前

  也甘願赴湯蹈火去走它一遍

  如今走過這世間

  萬般流連

  翻過歲月不同側臉

  措不及防闖入你的笑顏

  我曾難自拔於世界之大」

  圍觀群眾從笑聲,嘈雜聲到驚嘆聲,再到無聲。

  北電小小的操場只剩下了楊靈越的彈唱聲。

  「也沉溺於其中夢話

  不得真假 不做掙扎 不懼笑話

  我曾將青春翻湧成她

  也曾指尖彈出盛夏

  心之所動 且就隨緣去吧

  逆著光行走 任風吹雨打」

  正是《起風了》。

  「啪啪啪啪啪。」

  「牛逼!」

  「再來一遍,再來一遍。」

  「楊靈越,再來一遍。」

  軍訓的人群中,杜曉雨呆呆的看著楊靈越。

  操場圍欄外,導演系大二的滕叢叢拉著同學不斷激動的說著什麼。

  還有表演系本科班的一眾女生。

  袁姍姍說:「蜜蜜,你聽過這歌沒?」

  楊密腳步都沒停一下:「沒有,估計是新歌吧,回去搜一下。走啦,還得上課去呢。」

  焦俊艷看著楊靈越的背影評價說:「身材不錯嘿。」

  袁姍姍又瞥了一眼,附和道:「嗯,腿挺長的。」

  幾個女生討論著走開了。

  面對眾人的圍攻,楊靈越對著話筒喊著:「少來啊,你們這是區別對待。」

  配音班的一個男生說:「你主歌部分沒唱全,再來一次。」

  「行,行,行,最後一遍啊,歌叫《起風了》,還沒註冊呢,到時候打官司你們都得給我作證啊。」

  已然沒有那麼緊張的楊靈越做出了退讓。

  於是乎,在場的人們都知道了這歌是楊靈越自己作詞作曲的,包括還沒走遠的表演班一眾女生們。

  焦俊燕說:「牛掰啊!」

  楊密一反常態,邊說邊掏出手機:「錄下來,錄下來。」

  張驍菲很是無奈地說:「要遲到了餵。」

  楊密擺擺手:「沒事兒,王老師好說話。」

  「學弟,轉個身啊!」這時,焦俊燕雙手掬在嘴邊喊道。

  楊靈越聽到了,但沒有動,因為前奏已經開始了。

  「這一路上走走停停

  順著少年漂流的痕跡

  .......」

  楊靈越再唱起來,更加熟練了一些,也更有感情了一些,前世今生的一些記憶開始重疊出現。

  而楊靈越也發現了,自己很喜歡這種眾人目光跟隨的感覺,是啊,我特麼就是一俗人,既要功成名就,當然也要遊戲人間。


  是記憶的新點塑造了一個人的性格,還是一個人的性格解構記憶的含義,楊靈越也搞不清楚。

  whatever

  就在當晚,楊靈越第二次彈唱的視頻上傳到了視頻網站上。

  緊接著,又上傳到了北電的貼吧上。

  不愧是攝影系的同學出手,把楊靈越拍的那叫一個帥。

  大學校園的操場上,躍過一片迷彩服,畫面中間少年沉醉在音樂的世界裡,自顧自的彈唱著,時不時的還給圍觀群眾一個陶醉其中的鏡頭。

  總之,經此一事,楊靈越成了北電2006級新生中名氣最響亮的一個。

  第二天,過來圍觀軍訓的學姐們增多,不時就有指著楊靈越嘀嘀咕咕,嘻嘻哈哈的場面出現。

  走在路上,在食堂里,也會被人認出來。

  偶有膽大一些的,會主動打招呼,楊靈越也是很友善的給予微笑。

  室友們與有榮焉,這特麼沒得比好吧,說好偷偷發育,沒想到你來這麼一下。

  中午回到宿舍後,王子昭看了眼手機上的信息說:「靈越,有攝影系的學姐找我要你電話號。」

  「我這兒也有。」才儲源晃了晃手機。

  「俺也一樣。」臉色黢黑的劉鼎燁宛如三爺。

  「呃,手機號就算了,你們有想發展的,可以把QQ號給了。」

  楊靈越扶額嘆息。

  王子昭吐槽:「就你那萬年不上線的QQ?」

  楊靈越沒好氣地說:「我特麼已經讓步了。」

  這時手機簡訊聲音響起,一看是個陌生號碼。

  「楊靈越你好,你歌寫的好,唱的也好,加油!」

  還好,沒有啥其他內容,刪掉。

  不過,隔一會兒就有人約北門小月河見的了。

  拉黑刪除。

  全班知道自己手機號是多少,這避免不了。

  「你們隨便吧,有人已經把我手機號賣了,反正哥們兒一條也不回。」

  楊靈越無奈地說道,隨後就把手機靜音了。

  王子昭對著電腦咋咋呼呼的說:「我靠,快打開咱們學校貼吧,看第一個帖子。」

  楊靈越打開電腦,點了進去,前兩個帖子都是說他的。

  置頂的就是:《導演系新生原創吉他彈唱》

  點讚數215,評論55。

  裡面是幾句介紹,然後就是照片,最後附上了連結。

  「導演系V587!」

  「我想認識一下這位學弟。」

  「這麼愛出風頭,考毛的導演系。」

  「已畢業的學長恭喜學弟獲得優先擇偶權!」

  「可拉倒吧,女生們更樂意上校門口的豪車!」

  然後這就被圍攻了。

  「就沒人關注這首歌本身嗎?多好聽,詞也好!」

  更多的是要聯繫方式的評論。

  第二個帖子則說了一件楊靈越都不知道的事兒。

  一張截圖,晉省教育網上刊登發表的2006高考滿分作文,其中一篇就是楊靈越的《主觀在客觀中的存在》。

  當然還有楊靈越的其他信息,比如:藝考第一,高考成績594,本屆所有新生第一。

  通篇就表達了一個意思:真.學霸!

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