第19章 截然不同的教育方式
【林佳毅帶著霍雨浩穿過校園，一邊走一邊介紹：】
【「咱們日月皇家魂導師學院，與其他學院不同。我們不看重你的魂力等級，也不看重你的武魂品質。我們看重的，是你對魂導器的理解和熱愛。」】
【他指了指遠處那些錯落有致的建築：「那邊是教學樓，魂導器基礎理論、魂力修煉、材料學，都在那邊上課。那邊是實驗區，有專門的魂導器製作工坊，學生可以隨時去練習。那邊是圖書館，收藏了大陸最全的魂導器典籍。那邊是訓練場，專門用來測試魂導器的實戰效果。」】
【霍雨浩一邊走一邊看，心中暗暗震撼。這裡的每一棟建築都設計精巧，充滿科技感。路上遇到的學生，三三兩兩走過，有的捧著書，有的拿著魂導器零件，有的邊走邊討論著什麼。】
【林佳毅繼續道：「咱們學院的教學方式，也與別處不同。老師不會強迫你學什麼，而是根據你的興趣和天賦，幫你找到最適合的方向。你喜歡研究理論，可以跟理論老師；喜歡動手製作，可以去工坊跟著技師；喜歡實戰，可以去訓練場找實戰老師。」】
【「但有一點你要記住——」他停下腳步，轉身看向霍雨浩，「學院給你機會，不代表你一定能留下。十五歲之前，必須達到三級魂導師。十八歲之前，如果魂導師等級達到五級，可以申請進入明德堂深造。達不到，自動退學。」】
【霍雨浩鄭重點頭：「我明白。」】
……
黑世界，斗羅大陸。
酒館裡，百姓們聽得入神。
「十五歲三級魂導師，十八歲五級……這個要求不低啊。」
「是不低，但人家給機會啊！你只要努力，就能留下。不像咱們這邊……」
「不像咱們這邊什麼？」
那人沒有說下去。
但所有人都明白他想說什麼。
不像咱們這邊，一個錯誤就開除。
不像咱們這邊，老師的話就是聖旨，容不得反駁。
不像咱們這邊，只有一條路可走。
……
【林佳毅將霍雨浩帶到新生一班教室。推開門，幾十道目光齊刷刷投了過來。】
【講台上，一位年輕的老師正在講課。他示意霍雨浩做自我介紹。】
【霍雨浩走上前，目光平靜地掃過全班：】
【「霍雨浩，武魂靈眸，一環。請多指教。」】
【教室里響起一陣低低的議論。有人好奇，有人淡漠，也有人沖他友善地笑了笑。】
【林佳毅沒有多說什麼，轉身離開。那年輕老師指了指後排一個空位：「先坐那兒吧。」】
【霍雨浩走向座位。路過一個胖乎乎的同學身邊時，那胖子沖他擠了擠眼，低聲道：「星羅來的？厲害啊！以後咱們就是同學了！」】
【霍雨浩微微一怔，隨即點了點頭。】
……
天幕之上，畫面開始展現日月皇家魂導師學院的日常教學。
【清晨，學員們陸續來到教室。老師站在講台上，手中拿著一枚基礎魂導核心，耐心講解它的結構原理。講到關鍵處，他會停下來，詢問學員們是否理解。有學員舉手提問，他會仔細解答，甚至走下講台，在黑板上畫出示意圖。】
【課後，有學員拿出自己製作的魂導器請老師點評。老師仔細檢查後，指出了幾個問題，然後拍了拍他的肩膀：「不錯，比上周進步了。繼續努力。」】
【第二節課，是魂力修煉指導。學員們盤膝而坐，在老師的引導下修煉魂力。老師會走到每個人身邊，感受他們體內的魂力流動，然後給出針對性的建議。】
【「你的魂力偏浮躁，修煉時要多注意凝神。」】
【「你的進步很快，但不要貪多，穩紮穩打才是正道。」】
【第三節課，是魂導器實戰應用。學員們在訓練場上兩兩組隊，使用自己製作的魂導器進行對戰練習。老師在一旁觀察，時不時喊停，指出問題所在：】
【「你剛才那個角度不對，應該再往左偏一點。」】
【「你們倆配合得不錯，繼續磨合。」】
【下午，是自由研究時間。學員們可以自由選擇去圖書館查閱資料，去實驗室製作魂導器，或者去訓練場練習實戰。老師不會強制要求，但會在各個場所巡迴指導。】
【有學員在製作魂導器時遇到難題，跑去問老師。老師看完後，沒有直接給出答案，而是反問：「你覺得問題可能出在哪裡？」】
【學員想了想，說出自己的想法。】
【老師點頭：「有道理，但你忽略了一個細節——這裡，你再看看。」】
【學員仔細觀察片刻，恍然大悟：「原來是這樣！」】
【老師笑了：「去吧，改好了拿給我看。」】
……
黑世界，斗羅大陸。
酒館裡，百姓們看得目瞪口呆。
「這……這也太不一樣了吧？」
「是啊，史萊克那邊是老師說什麼就是什麼，這邊是老師引導你思考？」
「你看那個老師，學生問問題，他不直接回答，反而讓學生自己想。這叫什麼來著？」
「啟發式教學？」
「對對對！啟發式教學！」
有人喃喃道：「怪不得那個世界的霍雨浩能成神王……在這種環境裡長大，誰不成才？」
……
史萊克城，內院。
玄子望著天幕上那些畫面，久久無言。
他看到了什麼？
他看到的是一個老師蹲在學生身邊，耐心解答每一個問題。
他看到的是學生可以隨時打斷老師提問，老師不僅不生氣，反而認真引導。
他看到的是下午的自由時間，學生們在圖書館、實驗室、訓練場自由穿梭，臉上帶著發自內心的熱愛。
而他熟悉的史萊克呢？
是周漪站在講台上，用威壓震懾全場。
是沒日沒夜的魔鬼訓練，把每一個學員逼到極限。
是學生犯錯直接被開除，連解釋的機會都沒有。
「玄老……」言少哲的聲音有些乾澀，「咱們史萊克……」
玄子抬起手，打斷了他。
「我知道。」
他的聲音很輕，卻帶著深深的疲憊。
「我知道。」
【「咱們日月皇家魂導師學院，與其他學院不同。我們不看重你的魂力等級，也不看重你的武魂品質。我們看重的，是你對魂導器的理解和熱愛。」】
【他指了指遠處那些錯落有致的建築：「那邊是教學樓，魂導器基礎理論、魂力修煉、材料學，都在那邊上課。那邊是實驗區，有專門的魂導器製作工坊，學生可以隨時去練習。那邊是圖書館，收藏了大陸最全的魂導器典籍。那邊是訓練場，專門用來測試魂導器的實戰效果。」】
【霍雨浩一邊走一邊看，心中暗暗震撼。這裡的每一棟建築都設計精巧，充滿科技感。路上遇到的學生，三三兩兩走過，有的捧著書，有的拿著魂導器零件，有的邊走邊討論著什麼。】
【林佳毅繼續道：「咱們學院的教學方式，也與別處不同。老師不會強迫你學什麼，而是根據你的興趣和天賦，幫你找到最適合的方向。你喜歡研究理論，可以跟理論老師；喜歡動手製作，可以去工坊跟著技師；喜歡實戰，可以去訓練場找實戰老師。」】
【「但有一點你要記住——」他停下腳步，轉身看向霍雨浩，「學院給你機會，不代表你一定能留下。十五歲之前，必須達到三級魂導師。十八歲之前，如果魂導師等級達到五級，可以申請進入明德堂深造。達不到，自動退學。」】
【霍雨浩鄭重點頭：「我明白。」】
……
黑世界，斗羅大陸。
酒館裡，百姓們聽得入神。
「十五歲三級魂導師，十八歲五級……這個要求不低啊。」
「是不低，但人家給機會啊！你只要努力，就能留下。不像咱們這邊……」
「不像咱們這邊什麼？」
那人沒有說下去。
但所有人都明白他想說什麼。
不像咱們這邊，一個錯誤就開除。
不像咱們這邊，老師的話就是聖旨，容不得反駁。
不像咱們這邊，只有一條路可走。
……
【林佳毅將霍雨浩帶到新生一班教室。推開門，幾十道目光齊刷刷投了過來。】
【講台上，一位年輕的老師正在講課。他示意霍雨浩做自我介紹。】
【霍雨浩走上前，目光平靜地掃過全班：】
【「霍雨浩，武魂靈眸，一環。請多指教。」】
【教室里響起一陣低低的議論。有人好奇，有人淡漠，也有人沖他友善地笑了笑。】
【林佳毅沒有多說什麼，轉身離開。那年輕老師指了指後排一個空位：「先坐那兒吧。」】
【霍雨浩走向座位。路過一個胖乎乎的同學身邊時，那胖子沖他擠了擠眼，低聲道：「星羅來的？厲害啊！以後咱們就是同學了！」】
【霍雨浩微微一怔，隨即點了點頭。】
……
天幕之上，畫面開始展現日月皇家魂導師學院的日常教學。
【清晨，學員們陸續來到教室。老師站在講台上，手中拿著一枚基礎魂導核心，耐心講解它的結構原理。講到關鍵處，他會停下來，詢問學員們是否理解。有學員舉手提問，他會仔細解答，甚至走下講台，在黑板上畫出示意圖。】
【課後，有學員拿出自己製作的魂導器請老師點評。老師仔細檢查後，指出了幾個問題，然後拍了拍他的肩膀：「不錯，比上周進步了。繼續努力。」】
【第二節課，是魂力修煉指導。學員們盤膝而坐，在老師的引導下修煉魂力。老師會走到每個人身邊，感受他們體內的魂力流動，然後給出針對性的建議。】
【「你的魂力偏浮躁，修煉時要多注意凝神。」】
【「你的進步很快，但不要貪多，穩紮穩打才是正道。」】
【第三節課，是魂導器實戰應用。學員們在訓練場上兩兩組隊，使用自己製作的魂導器進行對戰練習。老師在一旁觀察，時不時喊停，指出問題所在：】
【「你剛才那個角度不對，應該再往左偏一點。」】
【「你們倆配合得不錯，繼續磨合。」】
【下午，是自由研究時間。學員們可以自由選擇去圖書館查閱資料，去實驗室製作魂導器，或者去訓練場練習實戰。老師不會強制要求，但會在各個場所巡迴指導。】
【有學員在製作魂導器時遇到難題，跑去問老師。老師看完後，沒有直接給出答案，而是反問：「你覺得問題可能出在哪裡？」】
【學員想了想，說出自己的想法。】
【老師點頭：「有道理，但你忽略了一個細節——這裡，你再看看。」】
【學員仔細觀察片刻，恍然大悟：「原來是這樣！」】
【老師笑了：「去吧，改好了拿給我看。」】
……
黑世界，斗羅大陸。
酒館裡，百姓們看得目瞪口呆。
「這……這也太不一樣了吧？」
「是啊，史萊克那邊是老師說什麼就是什麼，這邊是老師引導你思考？」
「你看那個老師，學生問問題，他不直接回答，反而讓學生自己想。這叫什麼來著？」
「啟發式教學？」
「對對對！啟發式教學！」
有人喃喃道：「怪不得那個世界的霍雨浩能成神王……在這種環境裡長大，誰不成才？」
……
史萊克城，內院。
玄子望著天幕上那些畫面，久久無言。
他看到了什麼？
他看到的是一個老師蹲在學生身邊，耐心解答每一個問題。
他看到的是學生可以隨時打斷老師提問，老師不僅不生氣，反而認真引導。
他看到的是下午的自由時間，學生們在圖書館、實驗室、訓練場自由穿梭，臉上帶著發自內心的熱愛。
而他熟悉的史萊克呢？
是周漪站在講台上，用威壓震懾全場。
是沒日沒夜的魔鬼訓練，把每一個學員逼到極限。
是學生犯錯直接被開除，連解釋的機會都沒有。
「玄老……」言少哲的聲音有些乾澀，「咱們史萊克……」
玄子抬起手，打斷了他。
「我知道。」
他的聲音很輕，卻帶著深深的疲憊。
「我知道。」