第89章 難道他想拿全科第一？
路清隆擠過人群，來到教室門口。
啪啪啪——
如雷鳴般的掌聲響個不停。
麻生薰從鋼琴邊起身，朝下方的人們微微鞠躬。
「滿分。」
負責測試的老師放下筆，聲音裡帶著難以抑制的驚訝！
「額外加分！在音樂領域上面，恐怕同年齡沒有人比得上她吧？」
「這才是真正的天才！」
「光靠額外加分，恐怕找出她很有可能跟佐藤角逐第一的位置。」
霓虹方的老師們暗暗點頭，眼睛瞥了眼旁邊的老師，雖然沒說什麼，但那種得意藏不住。
東大老師們微微垂著頭。
在音樂特長方面，確實沒法給人家比。
就在大家議論之時。
一個小小的身影雙手插兜，走至人前。
使得哄鬧的教室稍稍安靜了下來。
「路清隆，你要考吉他嗎？」
王音老師就坐在不遠處，一雙眼睛亮的嚇人。
她還以為路清隆不來了。
這個妖孽一樣的小傢伙，因為懶惰不喜歡音樂，這讓她苦惱了很久。
卻又無可奈何。
看來，他果然還是熱愛音樂的。
麻生薰眼裡亮起了光，死死盯著路清隆。
「哦對，這小傢伙在音樂方面確實挺有水準。」
「我在電視上看過，吉他彈得很好，能來這，估計也是因為吉他吧？」
「光靠特長也不頂用啊。」
窗外家長老師們交頭接耳。
路清隆看了眼王音，搖了搖頭，「彈那玩意手指疼。」
眾人一臉錯愕。
你不是靠吉他，然後上電視來實驗小學嗎？
你不彈吉他彈什麼？
在人們的疑惑地目光中，路清隆走到鋼琴邊，嘆了口氣。
「這小傢伙，該不會是想彈鋼琴吧？」
「他會嗎？為什麼不彈吉他？」
「這孩子太有個性了。」
老師們一臉茫然，就連王音老師也一臉驚愕。
「能幫一下嗎？」
個子太矮了。
路清隆坐不上凳子。
旁邊傳來鬨笑聲。
「好。」
王音老師雖然不明所以，但還是起身要去抱。
沒想到，旁邊衝出一道身影，麻溜地把他抱到椅子上。
所有人看到那張臉，都愣住了。
這個人不是東大人，反而是霓虹那邊的老師，秋元白石。
她突然幹嘛呢？
沒聽說過他們認識啊？
所有人腦海里浮現了一個？
然後他們發現秋元白石老師的目光不太對勁。
但人們來不及思考其他事情了。
因為路清隆的手指落在了琴鍵上，按下了兩個音。
中央C。
再往上一個G。
老師們皺了皺眉，這個動作太業餘了。
就連王音老師都微微搖頭。
可下一秒！路清隆的右手忽然落下！
是一串帶著鋒利稜角的旋律。
在場所有人臉色大變！
麻生薰睜大眼睛，嘴裡吐出：「李斯特！」
王音老師失聲出口，「匈牙利狂想曲第二號？」
「他竟然敢彈這個？」
「難道他連鋼琴也會？」
「什麼時候學的？」
教室外原本還有些稀碎的笑聲，可在前奏出來的那一霎，笑聲沒了。
那不是溫吞抒情的音樂。而是像一把刀從琴鍵上划過去！
左手壓出短促的低音，右手旋律帶著近乎挑釁般的跳躍感，一句接著一句往前逼！
這不是小孩能彈的曲！
這也不是小孩會選擇的風格！
因為它太鋒銳！
「小孩的手那么小，按不了原曲大跨度八度的琴鍵！」
「選曲選錯了，這不是小孩能彈的曲子。」
「等等——不對勁！」
在場監考的音樂老師們忽然察覺到了不對勁。
路清隆的手太小。
按不開原曲里那些大跨度八度，但他沒有硬按。
左手本該同時砸下去的八度，被他拆成前後兩個音，用極短的間隔補過去；原本厚重的伴奏，被他壓成斷奏骨架。
右手則保留最關鍵的旋律線。
缺掉的中間音，不是不要了，而是用一串極快的分解音補上。
（不能按照原曲彈，我想想怎麼改編！）
(最關鍵的旋律骨架拆出來，再用極快的分解音補上缺口。)
大腦後台幾乎一瞬間就想到了方案。
路清隆的手指在黑白琴鍵上飛躍。
王音老師原本想說這不是原譜，可她張了張嘴，沒說出來！
她看了眼旁邊的幾位霓虹老師，他們一個個都一副見了鬼似的表情。
因為，這比照譜彈更可怕。
一個孩子如果背譜彈出難曲，只能證明他有天賦，他經常練習。
可一個孩子能在當場把曲子拆開、改寫、重組、並且讓它聽起來依舊是那首曲子...
這證明他不止是會彈。
而是有絕對的音樂感知。
噹噹噹噹當——
靠前的幾名老師身體不受控制地往後仰，仿佛感受到了琴音裡面迎面來的殺氣。
像是這間狹小的教室，突然變成了一整片草原。
風從低音里捲起來，馬隊從遠處逼近！
銀色的馬鈴聲在高音區一串串炸開。
路清隆的手幾乎已經快看不清它的軌跡了！
「…他……這不是照譜彈，這是當場重構啊…」
「哦！天！」
「這…你們看他的手！！」
所有人眼睛珠子都快瞪出來了。
越是內行心中的震撼就越大！
路清隆不光指法快，他的左手像鐵蹄一樣，一下一下強勁有力的馬蹄，一下一下地釘在琴鍵上。右手卻像是一隻輕得不可思議的鳥，在琴鍵上急促掠過。
一邊是風，一邊是馬！
一輕一重。
麻生薰站在鋼琴旁邊，小嘴久久未能合上。
她聽得出來。
每一處重音都落在該落的地方。
每一處停頓都像故意勒住韁繩。
下一段旋律忽然轉輕。
然後整架鋼琴瞬間再次被點燃，一串音階從低音區滾到高音區，節奏密得像狂風驟雨。
最後全部撞進最高處那個明亮的和弦里。
砰。
最後一個和弦落下。
整個特長教室驟然安靜下來，整個教室像是被按下了靜音鍵，鴉雀無聲。
路清隆根本不給發呆的人們反應的機會，雙腿一蹬，徑直走出了教室。
過了好幾秒人們才回過神來，下意識地想要鼓掌。
但主人公都走了，人們的手又僵直在半空。
「他走了？」
「就不停一下嗎？」
老師們大眼瞪小眼，腦袋轉不過彎來。
王音老師直接渾身都哆嗦了，她的牙齒在打顫，眼眶都紅了，「滿分，必須滿分！」
無論如何！也要讓他進入音樂界。
她心裡如此想。
旁邊的老師們沉默了，默默拿起筆在試卷上寫下了10分。（滿分）
這種水平，誰敢給低分？
那後面的怎麼打分？
路清隆的突然離開，把老師們都整沉默了，教室里很長一段時間都很安靜。
哪怕下一個學生走到台前，也還是那麼安靜。
後面那學生彈的也是鋼琴。
明明彈得很好，明明可以拿高分。
可在場的老師們，就是莫名不耐煩，甚至聽不下去，很沒有耐心！
他們有些心不在焉，主要是在想——他為什麼不停下來，接受我們的掌聲？
前面正在談的那個小女生捕捉到老師們的不耐煩地表情，又想起路清隆那統治力級別的表現，心裡就莫名的緊張並倍感壓力。
越緊張，就越容易出現問題。
連連失誤了幾次。
然後，老師們面無表情地舉起了牌子，統一3分。
那女學生哭著走出了教室。
正好這時，路清隆又鑽進了另一個教室。
秋元白石老師跟著追了上去！
她不知道自己的動機是什麼，但她就想看看這孩子能創造多少奇蹟！
而且，從他的表現來看！
他好像想考全科！
一個可怕又大膽的念頭在她腦海浮現。
難道，他想拿全科第一？
啪啪啪——
如雷鳴般的掌聲響個不停。
麻生薰從鋼琴邊起身，朝下方的人們微微鞠躬。
「滿分。」
負責測試的老師放下筆，聲音裡帶著難以抑制的驚訝！
「額外加分！在音樂領域上面，恐怕同年齡沒有人比得上她吧？」
「這才是真正的天才！」
「光靠額外加分，恐怕找出她很有可能跟佐藤角逐第一的位置。」
霓虹方的老師們暗暗點頭，眼睛瞥了眼旁邊的老師，雖然沒說什麼，但那種得意藏不住。
東大老師們微微垂著頭。
在音樂特長方面，確實沒法給人家比。
就在大家議論之時。
一個小小的身影雙手插兜，走至人前。
使得哄鬧的教室稍稍安靜了下來。
「路清隆，你要考吉他嗎？」
王音老師就坐在不遠處，一雙眼睛亮的嚇人。
她還以為路清隆不來了。
這個妖孽一樣的小傢伙，因為懶惰不喜歡音樂，這讓她苦惱了很久。
卻又無可奈何。
看來，他果然還是熱愛音樂的。
麻生薰眼裡亮起了光，死死盯著路清隆。
「哦對，這小傢伙在音樂方面確實挺有水準。」
「我在電視上看過，吉他彈得很好，能來這，估計也是因為吉他吧？」
「光靠特長也不頂用啊。」
窗外家長老師們交頭接耳。
路清隆看了眼王音，搖了搖頭，「彈那玩意手指疼。」
眾人一臉錯愕。
你不是靠吉他，然後上電視來實驗小學嗎？
你不彈吉他彈什麼？
在人們的疑惑地目光中，路清隆走到鋼琴邊，嘆了口氣。
「這小傢伙，該不會是想彈鋼琴吧？」
「他會嗎？為什麼不彈吉他？」
「這孩子太有個性了。」
老師們一臉茫然，就連王音老師也一臉驚愕。
「能幫一下嗎？」
個子太矮了。
路清隆坐不上凳子。
旁邊傳來鬨笑聲。
「好。」
王音老師雖然不明所以，但還是起身要去抱。
沒想到，旁邊衝出一道身影，麻溜地把他抱到椅子上。
所有人看到那張臉，都愣住了。
這個人不是東大人，反而是霓虹那邊的老師，秋元白石。
她突然幹嘛呢？
沒聽說過他們認識啊？
所有人腦海里浮現了一個？
然後他們發現秋元白石老師的目光不太對勁。
但人們來不及思考其他事情了。
因為路清隆的手指落在了琴鍵上，按下了兩個音。
中央C。
再往上一個G。
老師們皺了皺眉，這個動作太業餘了。
就連王音老師都微微搖頭。
可下一秒！路清隆的右手忽然落下！
是一串帶著鋒利稜角的旋律。
在場所有人臉色大變！
麻生薰睜大眼睛，嘴裡吐出：「李斯特！」
王音老師失聲出口，「匈牙利狂想曲第二號？」
「他竟然敢彈這個？」
「難道他連鋼琴也會？」
「什麼時候學的？」
教室外原本還有些稀碎的笑聲，可在前奏出來的那一霎，笑聲沒了。
那不是溫吞抒情的音樂。而是像一把刀從琴鍵上划過去！
左手壓出短促的低音，右手旋律帶著近乎挑釁般的跳躍感，一句接著一句往前逼！
這不是小孩能彈的曲！
這也不是小孩會選擇的風格！
因為它太鋒銳！
「小孩的手那么小，按不了原曲大跨度八度的琴鍵！」
「選曲選錯了，這不是小孩能彈的曲子。」
「等等——不對勁！」
在場監考的音樂老師們忽然察覺到了不對勁。
路清隆的手太小。
按不開原曲里那些大跨度八度，但他沒有硬按。
左手本該同時砸下去的八度，被他拆成前後兩個音，用極短的間隔補過去；原本厚重的伴奏，被他壓成斷奏骨架。
右手則保留最關鍵的旋律線。
缺掉的中間音，不是不要了，而是用一串極快的分解音補上。
（不能按照原曲彈，我想想怎麼改編！）
(最關鍵的旋律骨架拆出來，再用極快的分解音補上缺口。)
大腦後台幾乎一瞬間就想到了方案。
路清隆的手指在黑白琴鍵上飛躍。
王音老師原本想說這不是原譜，可她張了張嘴，沒說出來！
她看了眼旁邊的幾位霓虹老師，他們一個個都一副見了鬼似的表情。
因為，這比照譜彈更可怕。
一個孩子如果背譜彈出難曲，只能證明他有天賦，他經常練習。
可一個孩子能在當場把曲子拆開、改寫、重組、並且讓它聽起來依舊是那首曲子...
這證明他不止是會彈。
而是有絕對的音樂感知。
噹噹噹噹當——
靠前的幾名老師身體不受控制地往後仰，仿佛感受到了琴音裡面迎面來的殺氣。
像是這間狹小的教室，突然變成了一整片草原。
風從低音里捲起來，馬隊從遠處逼近！
銀色的馬鈴聲在高音區一串串炸開。
路清隆的手幾乎已經快看不清它的軌跡了！
「…他……這不是照譜彈，這是當場重構啊…」
「哦！天！」
「這…你們看他的手！！」
所有人眼睛珠子都快瞪出來了。
越是內行心中的震撼就越大！
路清隆不光指法快，他的左手像鐵蹄一樣，一下一下強勁有力的馬蹄，一下一下地釘在琴鍵上。右手卻像是一隻輕得不可思議的鳥，在琴鍵上急促掠過。
一邊是風，一邊是馬！
一輕一重。
麻生薰站在鋼琴旁邊，小嘴久久未能合上。
她聽得出來。
每一處重音都落在該落的地方。
每一處停頓都像故意勒住韁繩。
下一段旋律忽然轉輕。
然後整架鋼琴瞬間再次被點燃，一串音階從低音區滾到高音區，節奏密得像狂風驟雨。
最後全部撞進最高處那個明亮的和弦里。
砰。
最後一個和弦落下。
整個特長教室驟然安靜下來，整個教室像是被按下了靜音鍵，鴉雀無聲。
路清隆根本不給發呆的人們反應的機會，雙腿一蹬，徑直走出了教室。
過了好幾秒人們才回過神來，下意識地想要鼓掌。
但主人公都走了，人們的手又僵直在半空。
「他走了？」
「就不停一下嗎？」
老師們大眼瞪小眼，腦袋轉不過彎來。
王音老師直接渾身都哆嗦了，她的牙齒在打顫，眼眶都紅了，「滿分，必須滿分！」
無論如何！也要讓他進入音樂界。
她心裡如此想。
旁邊的老師們沉默了，默默拿起筆在試卷上寫下了10分。（滿分）
這種水平，誰敢給低分？
那後面的怎麼打分？
路清隆的突然離開，把老師們都整沉默了，教室里很長一段時間都很安靜。
哪怕下一個學生走到台前，也還是那麼安靜。
後面那學生彈的也是鋼琴。
明明彈得很好，明明可以拿高分。
可在場的老師們，就是莫名不耐煩，甚至聽不下去，很沒有耐心！
他們有些心不在焉，主要是在想——他為什麼不停下來，接受我們的掌聲？
前面正在談的那個小女生捕捉到老師們的不耐煩地表情，又想起路清隆那統治力級別的表現，心裡就莫名的緊張並倍感壓力。
越緊張，就越容易出現問題。
連連失誤了幾次。
然後，老師們面無表情地舉起了牌子，統一3分。
那女學生哭著走出了教室。
正好這時，路清隆又鑽進了另一個教室。
秋元白石老師跟著追了上去！
她不知道自己的動機是什麼，但她就想看看這孩子能創造多少奇蹟！
而且，從他的表現來看！
他好像想考全科！
一個可怕又大膽的念頭在她腦海浮現。
難道，他想拿全科第一？