第一百零六回合（9）
----------#155----------
「為了重逢！」五條悟高舉牛奶杯杯，「乾杯！！」
夏油傑眯起眼睛望向興奮到站起來的五條悟：「說什麼為了重逢，我們幾個從來也沒分開過吧？」
從廣義上來講，夏油傑和五條悟是高專的老師，硝子一直在高專的醫療室工作，花釀也是以高專為中心進行任務的接取的。
四個人都是為高專工作的。
放在非術師的世界裡，那就是一個單位的不同部門而已。
從狹義上來講，他們幾個就差貼在一起當連體嬰兒了，上班一起，下班一起，放假了有時候還可以一起出來玩。
怎麼看都不算是需要慶祝『重逢』的地步。
「不要管他啦。」硝子端起自己的杯子，輕輕和坐在一邊的花釀碰杯，「他只是想找個理由嗨一下吧？」
「有一說一，確實。」花釀給硝子的話點了個贊。
花釀認識五條悟也快十年了。
這差不多十年裡，每次聚會五條悟都特別嗨。
要不是花釀明確知道五條悟不喝酒的話，肯定會以為這人已經醉了。
無視了背景音里五條悟粘牙的：「好過分哦——」
花釀和硝子聊起了回學校當老師的感受。
Title: 開始上課了嗎？
1 ~ 1: 開始了
2 ~ 2: 還沒呢
ROLL: 1d2=2
2: 還沒呢
「明天就要上課了，現在緊張嗎？」硝子問。
Title: 花釀緊張嗎？
【不緊張(1) ~ 超緊張的(100)】
ROLL: 1d100=d100(30)=30
Title: 花釀的咒術基礎知識怎麼樣啊？
【不太行(1) ~ 只要你問，就沒有講不上來的(100)】+20(+10智力+10上輩子大佬們的分析)
ROLL: 1d100=d100(63) +20=83
「還好吧？」花釀說的也不太確定。
說實話，兩輩子第一次當老師，說一點都不緊張那是不可能的。
不過花釀接受的是一年生，基本上需要的都是理論知識。
而她的理論知識還是掌握的挺全面的。
憑藉著上輩子看過的分析啊，同人啊，腦洞啊之類的大佬們的創作，哪怕是遇到不熟悉的術式，也能分析個一二三出來。
體術方面她也很擅長……教導一年生應該是沒問題的。
當然，最主要的原因是花釀接的是五條悟的班。
自從五條悟和夏油傑成為了老師，咒術高專的教學風格就比較狂放不羈。
師生關係基本上都是物理上的打成一片的。
這樣的班，只要不遇上性格完全對不上的學生，還是很好接班的。
Title: 花釀的教學水平？
【不行捏(1) ~ 教學質量超高(100)】+10(基礎知識紮實)
ROLL: 1d100=d100(60) +10=70
Title: 伏黑惠現在的咒術理論水平
【不行啊(1) ~ 青出於藍啊(100)】+10(聰慧)
ROLL: 1d100=d100(77) +10=87
（壞了，這下子真的青出於藍了。）
花釀也不是完全沒有教過學生，雖然她的『學生』只有伏黑惠一個啦。
不過，從伏黑惠的表現上來看，至少花釀講的東西他都是能聽懂的。
年僅十歲，伏黑惠的理論水平已經沒什麼是花釀能教的了。
嘆氣.jpg
伏黑惠這麼厲害，作為老師的花釀就有種又開心又複雜的心情。
開心當然是惠很聰明，而且也說明了花釀很會教。
複雜就複雜在伏黑惠現在才十歲，就已經完全了解了花釀說的一切。
太聰明的孩子，也是會讓老師沒有成就感的。
「看起來還算有自信？」硝子舉杯，「那，祝你明天上班順利？」
花釀又碰了一下：「那我還是希望你祝我以後都不用上班了。」
Title: 精進骰！
1 ~ 2: 體術
3 ~ 4: 術式
5 ~ 6: 簡易領域
7 ~ 8: 反轉術式
9 ~ 10: 知識
11 ~ 12: 料理
13 ~ 14: 其他
15 ~ 15: 大成功/大失敗
ROLL: 1d15=8
4: 反轉術式
（……開始補奶了是吧？）
Title: 精進了多少？
【(1) ~ (10)】
ROLL: 1d10=d10(4)=4
回到學校當老師，還是有很多優點的。
比如說之前猛猛出任務，不是在出差就是在出差的路上。
現在大部分時間又回到了學校里，和朋友交流的時間也多了起來。
比如說最近花釀就在課餘的時間和硝子一起交流反轉術式的經驗。
這麼多年，硝子對於反轉術式的說明方式還是一如既往地抽象，但既然是在一起工作了，花釀倒也沒必要非得聽硝子在說些什麼。
直接擠進硝子的醫療室，用眼睛去看就好了。
見學還是有一定效果的。
花釀的眼睛能讓花釀簡單的看到別人的弱點。
當這個『別人』都躺進醫療室了，自然傷口就是這個人的弱點。
花釀通過對傷口的觀察，還是學會了一些硝子常用的小技巧的。
Title: 硝子現在有辦法解決排異反應嗎？
1 ~ 1: 沒有啊
2 ~ 2: 沒有，但是能抽空子儘量減少這部分問題
3 ~ 3: 大差不差能解決了
ROLL: 1d3=2
2: 沒有，但是能抽空子儘量減少這部分問題
比如說反轉術式使用的時候，經常會出現的排異現象。
受治療的人可能會因為排斥治療者的咒力，或者因為受治療者的咒力沒辦法適應這一轉換導致治療效果不好。
硝子現在治療別人的時候依舊會遇到這樣的問題。
這是個沒辦法從根本上解決的問題。
可硝子並沒有放棄，她通過了一些研究和嘗試，儘可能的讓自己的咒力被受治療者接受。
花釀和硝子學會的就是這個小技巧。
Title: 對外輸出反轉術式的效率？
【對外本身就是對內的一半(50) ~ 全——都可以治好(100)】
ROLL: 1d(50，100)=d(50，100)(84)=84
在花釀提升了反轉術式對內的輸出效率之後，現在對外輸出的效率也大幅度提高了。
這可真是個好消息。
【第十八回合·結束】
「為了重逢！」五條悟高舉牛奶杯杯，「乾杯！！」
夏油傑眯起眼睛望向興奮到站起來的五條悟：「說什麼為了重逢，我們幾個從來也沒分開過吧？」
從廣義上來講，夏油傑和五條悟是高專的老師，硝子一直在高專的醫療室工作，花釀也是以高專為中心進行任務的接取的。
四個人都是為高專工作的。
放在非術師的世界裡，那就是一個單位的不同部門而已。
從狹義上來講，他們幾個就差貼在一起當連體嬰兒了，上班一起，下班一起，放假了有時候還可以一起出來玩。
怎麼看都不算是需要慶祝『重逢』的地步。
「不要管他啦。」硝子端起自己的杯子，輕輕和坐在一邊的花釀碰杯，「他只是想找個理由嗨一下吧？」
「有一說一，確實。」花釀給硝子的話點了個贊。
花釀認識五條悟也快十年了。
這差不多十年裡，每次聚會五條悟都特別嗨。
要不是花釀明確知道五條悟不喝酒的話，肯定會以為這人已經醉了。
無視了背景音里五條悟粘牙的：「好過分哦——」
花釀和硝子聊起了回學校當老師的感受。
Title: 開始上課了嗎？
1 ~ 1: 開始了
2 ~ 2: 還沒呢
ROLL: 1d2=2
2: 還沒呢
「明天就要上課了，現在緊張嗎？」硝子問。
Title: 花釀緊張嗎？
【不緊張(1) ~ 超緊張的(100)】
ROLL: 1d100=d100(30)=30
Title: 花釀的咒術基礎知識怎麼樣啊？
【不太行(1) ~ 只要你問，就沒有講不上來的(100)】+20(+10智力+10上輩子大佬們的分析)
ROLL: 1d100=d100(63) +20=83
「還好吧？」花釀說的也不太確定。
說實話，兩輩子第一次當老師，說一點都不緊張那是不可能的。
不過花釀接受的是一年生，基本上需要的都是理論知識。
而她的理論知識還是掌握的挺全面的。
憑藉著上輩子看過的分析啊，同人啊，腦洞啊之類的大佬們的創作，哪怕是遇到不熟悉的術式，也能分析個一二三出來。
體術方面她也很擅長……教導一年生應該是沒問題的。
當然，最主要的原因是花釀接的是五條悟的班。
自從五條悟和夏油傑成為了老師，咒術高專的教學風格就比較狂放不羈。
師生關係基本上都是物理上的打成一片的。
這樣的班，只要不遇上性格完全對不上的學生，還是很好接班的。
Title: 花釀的教學水平？
【不行捏(1) ~ 教學質量超高(100)】+10(基礎知識紮實)
ROLL: 1d100=d100(60) +10=70
Title: 伏黑惠現在的咒術理論水平
【不行啊(1) ~ 青出於藍啊(100)】+10(聰慧)
ROLL: 1d100=d100(77) +10=87
（壞了，這下子真的青出於藍了。）
花釀也不是完全沒有教過學生，雖然她的『學生』只有伏黑惠一個啦。
不過，從伏黑惠的表現上來看，至少花釀講的東西他都是能聽懂的。
年僅十歲，伏黑惠的理論水平已經沒什麼是花釀能教的了。
嘆氣.jpg
伏黑惠這麼厲害，作為老師的花釀就有種又開心又複雜的心情。
開心當然是惠很聰明，而且也說明了花釀很會教。
複雜就複雜在伏黑惠現在才十歲，就已經完全了解了花釀說的一切。
太聰明的孩子，也是會讓老師沒有成就感的。
「看起來還算有自信？」硝子舉杯，「那，祝你明天上班順利？」
花釀又碰了一下：「那我還是希望你祝我以後都不用上班了。」
Title: 精進骰！
1 ~ 2: 體術
3 ~ 4: 術式
5 ~ 6: 簡易領域
7 ~ 8: 反轉術式
9 ~ 10: 知識
11 ~ 12: 料理
13 ~ 14: 其他
15 ~ 15: 大成功/大失敗
ROLL: 1d15=8
4: 反轉術式
（……開始補奶了是吧？）
Title: 精進了多少？
【(1) ~ (10)】
ROLL: 1d10=d10(4)=4
回到學校當老師，還是有很多優點的。
比如說之前猛猛出任務，不是在出差就是在出差的路上。
現在大部分時間又回到了學校里，和朋友交流的時間也多了起來。
比如說最近花釀就在課餘的時間和硝子一起交流反轉術式的經驗。
這麼多年，硝子對於反轉術式的說明方式還是一如既往地抽象，但既然是在一起工作了，花釀倒也沒必要非得聽硝子在說些什麼。
直接擠進硝子的醫療室，用眼睛去看就好了。
見學還是有一定效果的。
花釀的眼睛能讓花釀簡單的看到別人的弱點。
當這個『別人』都躺進醫療室了，自然傷口就是這個人的弱點。
花釀通過對傷口的觀察，還是學會了一些硝子常用的小技巧的。
Title: 硝子現在有辦法解決排異反應嗎？
1 ~ 1: 沒有啊
2 ~ 2: 沒有，但是能抽空子儘量減少這部分問題
3 ~ 3: 大差不差能解決了
ROLL: 1d3=2
2: 沒有，但是能抽空子儘量減少這部分問題
比如說反轉術式使用的時候，經常會出現的排異現象。
受治療的人可能會因為排斥治療者的咒力，或者因為受治療者的咒力沒辦法適應這一轉換導致治療效果不好。
硝子現在治療別人的時候依舊會遇到這樣的問題。
這是個沒辦法從根本上解決的問題。
可硝子並沒有放棄，她通過了一些研究和嘗試，儘可能的讓自己的咒力被受治療者接受。
花釀和硝子學會的就是這個小技巧。
Title: 對外輸出反轉術式的效率？
【對外本身就是對內的一半(50) ~ 全——都可以治好(100)】
ROLL: 1d(50，100)=d(50，100)(84)=84
在花釀提升了反轉術式對內的輸出效率之後，現在對外輸出的效率也大幅度提高了。
這可真是個好消息。
【第十八回合·結束】