第53章 電話訴衷腸
爬山過去好幾天，曹飛揚才想起當時她一聲不吭地走掉，沒有回答趙家成的問題會讓趙家成尷尬。
回想起趙家成主動向她請教怎麼學好語文這件事，曹飛揚覺得初中三年，她每天去學校圖書館都會遇到趙家成。可是趙家成卻從未寫出一篇能夠被周英老師選為範文的文章。因此，趙家成的語文成績不夠好是肯定的，而問題很有可能出在他的學習方法上。
所以當日趙家成在涼亭里問她怎麼學好語文很有可能是發自趙家成內心真實的想法。只是當時曹飛揚的狀態突變，她無法控制自己的情緒，只能扔下趙家成一人獨自走掉了。現在當曹飛揚的情緒緩和過來，她開始尋找機會主動向趙家成解答他當時提出的問題。
向同班的女生打聽到尖子班男生的宿舍電話號碼後，曹飛揚在下午放學後撥打了趙家成宿舍的電話號碼。
「你好，麻煩幫我找下你們班的趙家成。」電話接通後，曹飛揚略帶害羞地說。
「趙家成，有位女生找你，是位說話很小聲，講話聲音很好聽的女生哦！」電話那端傳來了接聽人的聲音。
聽到接聽人說她說話聲音小而且很好聽，曹飛揚更加害羞了。
「喂，你是誰？」趙家成在電話里問。
此時趙家成說話的聲音挺大，並不像初中回答老師問題時那般小聲。
「你猜。」曹飛揚只回了這兩個字。
「我已經猜到了！」只停留了不到1秒，趙家成便胸有成竹地說。
「你怎麼能確定你猜的就是對的？」曹飛揚壓根就不相信沒和她說過幾句話的趙家成能夠在這麼短的時間內僅憑兩個字就能猜到打電話的人是她，因此對趙家成的自信發起了挑釁。
可是很快曹飛揚就敗下陣來。
「你姓曹，前幾天我們在後山的涼亭里見過。」趙家成十分肯定地回答。
那一瞬間，曹飛揚仿佛被雷電擊中了一般，直接呆住了，緊接著她的心劇烈地跳動起來。因為曹飛揚完全沒有想到前幾天發生的事趙家成居然還記得這麼清楚，而且仿佛心有靈犀般，僅憑兩個字就能猜到來電的人正是她。
「我嘴比較笨，不太會說話，也不會說甜言蜜語。我爸媽都在外面打工，我的家裡條件不是很好。從小我就和我弟弟在家跟著爺爺一起生活，我爸媽每年只在過年的時候才會回來看我們。我們家沒有安裝電話，每到寒暑假，我回家都要下地幹活，因此我與外界之間基本上都是隔絕的。我弟弟很調皮，不太聽說，也不愛學習。我家人一直覺得我弟弟初中畢業後可能會直接和我爸媽一起外出打工。因此，我爸媽從小就把希望放在我身上。他們希望我好好學習，今後能夠找份好工作，如果以後還可以幫到我弟弟那就更好了。」在曹飛揚心跳加劇，不知道接下來該怎麼說時，趙家成主動向曹飛揚介紹起了他的家庭情況。
曹飛揚剛開始聽趙家成的介紹他家的情況時，忍不住問自己：「為什麼趙家成會主動和我談論他的家庭，他不是有問題要問我嗎，他不是想問我怎麼學好語文的嗎，這會他怎麼不問了呢？」
但漸漸地，曹飛揚被趙家成樸實的語言打動。雖然她搞不清楚為什麼趙家成會突然對她說這些，可是她在電話的另一端一直靜靜地聽著。從小就過慣了苦日子，並且同樣被父母寄予厚望的她此刻怎麼會不理解趙家成身上背負的壓力呢！
之後，曹飛揚也敞開心扉對趙家成談起了她的家庭。
「我其實也有一個姐姐和一個弟弟。」曹飛揚說，「我姐姐的學習成績其實也很好，但是運氣不好，發揮失常沒考到縣城上初中，後來又沒有考上高中。因此，我家裡也是把讀書改變命運的期望放到了我身上。我弟弟也不太聽好，學習成績也不太好，至於以後會怎樣，還不知道。我姐姐去年已經外出打工了，我家人最大的期望就是今後我能夠考上一所好大學。」
之後，兩人又聊了些初中同學的近況和高中後各自班級里的情況。
晚自習預備鈴聲響起時，兩人依依不捨地掛斷了電話，然後立馬起身去教室上晚自習。
直到來到教室坐了下來，曹飛揚才想起她剛才在電話中忘了告訴趙家成她是怎麼學習語文這件事。可是，臉皮薄的她又不好意思再次給趙家成打電話說明。
那次通話是曹飛揚和趙家成之間的第一次正式通話。
但直到通話結束，兩人也沒有明確戀愛關係。因為早在初中入學時，兩人就知道校規上明確規定了本校學生不可以談戀愛，不管是初中部的學生，還是高中部的學生，違者勸退。
並且此時兩人肩上都背負著各自的家庭使命，在家庭命運面前，他們都不會在愛情上輕易朝對方邁進一步。
那次通話結束後，當曹飛揚和趙家成再次相遇時，曹飛揚會微笑著和趙家成打招呼，而趙家成會向曹飛揚點頭示意。兩人就這樣心照不宣地打聲招呼，然後假裝若無其事的離開。
元旦來臨之際，曹飛揚給趙家成送了一張賀卡，上面寫著「祝身體健康，心想事成」。此外，不再有一句曖昧的話。
這是趙家成有生以來第一次收到女生的禮物。臉紅心跳之後，他把這張卡片小心翼翼地放到了衣櫃裡。之後，他沒有給曹飛揚回禮，也不作任何點評。
因此，在曹飛揚心中，有時她也不確定趙家成是怎麼想的。有時曹飛揚會幻想，如果今後她能和趙家成待在一個屋檐下學習，或者考上同一所大學，又或者大學畢業以後他們可以在一起工作，那就太好了！有時她又會想，會不會自己到分班考試的時候又沒考好，或者高考的時候再次發揮失常，如果是這樣，那該怎麼辦？
每到想到這裡，焦慮和煩躁又開始困擾曹飛揚，而曹飛揚只能通過爬山，跑步或是閱讀來轉移自己的負面情緒。
而趙家成呢，儘管他沒有正面回應過曹飛揚的節日祝福，但之後每當他在學習上遇到困難時，想起衣櫃裡那張珍藏的卡片，想起那個和他一樣肩負著振興家族使命的女生，他的內心也會獲得無盡的力量。
所以如此相似的兩個人最後能否走到一起呢？
回想起趙家成主動向她請教怎麼學好語文這件事，曹飛揚覺得初中三年，她每天去學校圖書館都會遇到趙家成。可是趙家成卻從未寫出一篇能夠被周英老師選為範文的文章。因此，趙家成的語文成績不夠好是肯定的，而問題很有可能出在他的學習方法上。
所以當日趙家成在涼亭里問她怎麼學好語文很有可能是發自趙家成內心真實的想法。只是當時曹飛揚的狀態突變，她無法控制自己的情緒，只能扔下趙家成一人獨自走掉了。現在當曹飛揚的情緒緩和過來，她開始尋找機會主動向趙家成解答他當時提出的問題。
向同班的女生打聽到尖子班男生的宿舍電話號碼後，曹飛揚在下午放學後撥打了趙家成宿舍的電話號碼。
「你好，麻煩幫我找下你們班的趙家成。」電話接通後，曹飛揚略帶害羞地說。
「趙家成，有位女生找你，是位說話很小聲，講話聲音很好聽的女生哦！」電話那端傳來了接聽人的聲音。
聽到接聽人說她說話聲音小而且很好聽，曹飛揚更加害羞了。
「喂，你是誰？」趙家成在電話里問。
此時趙家成說話的聲音挺大，並不像初中回答老師問題時那般小聲。
「你猜。」曹飛揚只回了這兩個字。
「我已經猜到了！」只停留了不到1秒，趙家成便胸有成竹地說。
「你怎麼能確定你猜的就是對的？」曹飛揚壓根就不相信沒和她說過幾句話的趙家成能夠在這麼短的時間內僅憑兩個字就能猜到打電話的人是她，因此對趙家成的自信發起了挑釁。
可是很快曹飛揚就敗下陣來。
「你姓曹，前幾天我們在後山的涼亭里見過。」趙家成十分肯定地回答。
那一瞬間，曹飛揚仿佛被雷電擊中了一般，直接呆住了，緊接著她的心劇烈地跳動起來。因為曹飛揚完全沒有想到前幾天發生的事趙家成居然還記得這麼清楚，而且仿佛心有靈犀般，僅憑兩個字就能猜到來電的人正是她。
「我嘴比較笨，不太會說話，也不會說甜言蜜語。我爸媽都在外面打工，我的家裡條件不是很好。從小我就和我弟弟在家跟著爺爺一起生活，我爸媽每年只在過年的時候才會回來看我們。我們家沒有安裝電話，每到寒暑假，我回家都要下地幹活，因此我與外界之間基本上都是隔絕的。我弟弟很調皮，不太聽說，也不愛學習。我家人一直覺得我弟弟初中畢業後可能會直接和我爸媽一起外出打工。因此，我爸媽從小就把希望放在我身上。他們希望我好好學習，今後能夠找份好工作，如果以後還可以幫到我弟弟那就更好了。」在曹飛揚心跳加劇，不知道接下來該怎麼說時，趙家成主動向曹飛揚介紹起了他的家庭情況。
曹飛揚剛開始聽趙家成的介紹他家的情況時，忍不住問自己：「為什麼趙家成會主動和我談論他的家庭，他不是有問題要問我嗎，他不是想問我怎麼學好語文的嗎，這會他怎麼不問了呢？」
但漸漸地，曹飛揚被趙家成樸實的語言打動。雖然她搞不清楚為什麼趙家成會突然對她說這些，可是她在電話的另一端一直靜靜地聽著。從小就過慣了苦日子，並且同樣被父母寄予厚望的她此刻怎麼會不理解趙家成身上背負的壓力呢！
之後，曹飛揚也敞開心扉對趙家成談起了她的家庭。
「我其實也有一個姐姐和一個弟弟。」曹飛揚說，「我姐姐的學習成績其實也很好，但是運氣不好，發揮失常沒考到縣城上初中，後來又沒有考上高中。因此，我家裡也是把讀書改變命運的期望放到了我身上。我弟弟也不太聽好，學習成績也不太好，至於以後會怎樣，還不知道。我姐姐去年已經外出打工了，我家人最大的期望就是今後我能夠考上一所好大學。」
之後，兩人又聊了些初中同學的近況和高中後各自班級里的情況。
晚自習預備鈴聲響起時，兩人依依不捨地掛斷了電話，然後立馬起身去教室上晚自習。
直到來到教室坐了下來，曹飛揚才想起她剛才在電話中忘了告訴趙家成她是怎麼學習語文這件事。可是，臉皮薄的她又不好意思再次給趙家成打電話說明。
那次通話是曹飛揚和趙家成之間的第一次正式通話。
但直到通話結束，兩人也沒有明確戀愛關係。因為早在初中入學時，兩人就知道校規上明確規定了本校學生不可以談戀愛，不管是初中部的學生，還是高中部的學生，違者勸退。
並且此時兩人肩上都背負著各自的家庭使命，在家庭命運面前，他們都不會在愛情上輕易朝對方邁進一步。
那次通話結束後，當曹飛揚和趙家成再次相遇時，曹飛揚會微笑著和趙家成打招呼，而趙家成會向曹飛揚點頭示意。兩人就這樣心照不宣地打聲招呼，然後假裝若無其事的離開。
元旦來臨之際，曹飛揚給趙家成送了一張賀卡，上面寫著「祝身體健康，心想事成」。此外，不再有一句曖昧的話。
這是趙家成有生以來第一次收到女生的禮物。臉紅心跳之後，他把這張卡片小心翼翼地放到了衣櫃裡。之後，他沒有給曹飛揚回禮，也不作任何點評。
因此，在曹飛揚心中，有時她也不確定趙家成是怎麼想的。有時曹飛揚會幻想，如果今後她能和趙家成待在一個屋檐下學習，或者考上同一所大學，又或者大學畢業以後他們可以在一起工作，那就太好了！有時她又會想，會不會自己到分班考試的時候又沒考好，或者高考的時候再次發揮失常，如果是這樣，那該怎麼辦？
每到想到這裡，焦慮和煩躁又開始困擾曹飛揚，而曹飛揚只能通過爬山，跑步或是閱讀來轉移自己的負面情緒。
而趙家成呢，儘管他沒有正面回應過曹飛揚的節日祝福，但之後每當他在學習上遇到困難時，想起衣櫃裡那張珍藏的卡片，想起那個和他一樣肩負著振興家族使命的女生，他的內心也會獲得無盡的力量。
所以如此相似的兩個人最後能否走到一起呢？