第30章 體質增強
關於陳文在全國高中數學聯賽中考了滿分，進了省隊的事情，雖然有江雲市電視台的採訪，還在電視上播出了。
但陳文的這些新聞，在網際網路上卻並沒有掀起多大的波瀾，在眾多知道陳文的網友們看來，他依舊是那個被京大數次退檔後，不得不重來一年的高四復讀生。
不過，之前劉文濤擔心的，陳文採訪時的發言被網上人噴，倒是也沒發生。
沒人關注，自然就沒人噴了。
在班裡，陳文和同學們相處的也算融洽，每天都會有同學來問他學習上的問題，陳文也都會力所能及的幫他們解決。
上課時，由於已經完成了「深度閱讀者」這個任務，陳文暫時也不需要看那些課外書，所以他繼續將大量時間投入到了數學競賽的題目當中。
陳文的生活過得也是相當安逸，就這樣時間來到11月4號。
【積分+100，科技樹成長值+10，精力恢復效率+5%。】
這天，陳文終於完成了系統發布的第六個日常任務。
這次關於睡覺的三個連續日常任務，不僅增加了積分和科技樹成長值，還增加了8%的精力恢復效率。
當初剛開始獲得1%和2%增幅的時候，陳文還沒什麼感覺。
但就在剛剛完成任務的一剎那，精力恢復效率的加成提升到了8%時，陳文能夠很明顯感覺到身體發生了某種變化。
甚至就連早上剛起床的那種慵懶感，都少了幾分。
「看看這次更新後的日常任務是什麼。」
陳文有些好奇地看向了系統界面上，已經更新完畢的第七個日常任務。
【日常任務】：活力體魄（一天）
任務描述：高效的學習與未來的科研探索，皆需健康的體魄作為支撐。請進行至少30分鐘中等強度的體育鍛鍊（如跑步、跳繩、打球等），以增強體能、緩解壓力、提升精力。
任務獎勵：積分*5，科技樹成長值*1，體質增強2%。
任務狀態：未完成。
「喲嚯，這次倒是來了個挺有趣的任務，就是這獎勵的體質增強有點小了。要是能把這2%變成200%，幾個任務下來，我恐怕都能練成超人了。」
看到這次更新的日常任務和獎勵後，陳文心中想道。
不過，他知道這也就想想了。
要是真能變成超人，那他還學什麼習？
直接「我不吃牛肉」。
想來，系統也不會讓這種事情發生。
這次起床後，陳文也沒急著去教室，而是直接去了操場。
在操場的塑膠跑道上跑完三十分鐘，他順利完成這第七個支線任務。
第八個支線任務和他預料的一樣，依舊是和第七個一樣的鍛鍊。
【日常任務】：活力體魄（七天）
任務描述：高效的學習與未來的科研探索，皆需健康的體魄作為支撐。請每日進行至少30分鐘中等強度的體育鍛鍊（如跑步、跳繩、打球等），以增強體能、緩解壓力、提升精力。
任務獎勵：積分*10，科技樹成長值*5，體質增強5%。
任務狀態：未完成（0/7）。
「不知道今天再跑三十分鐘，算不算完成這第八個日常任務的1/7。」
在完成第七個日常任務後，陳文也停止了跑步，開始慢悠悠地往教學樓的方向走。
途中，他看這系統界面上新的日常任務內容，心中這麼想著。
想歸想，現在他是沒精力，也沒時間再跑三十分鐘了，只能等晚上再來跑跑試試看。
回到教室的時候，早讀早已結束，第一堂課都已經開始了。
正在上課的老師聽到門口的動靜，扭頭瞥了眼，見是陳文之後便沒說什麼，繼續講課。
陳文在自己的座位上坐下後，同桌李磊偏過頭看了他一眼，見他這副模樣，壓低聲音問道：
「你幹嘛去了？今天怎麼比平時晚一些，就好想是剛運動完一樣。你跑過來的？」
「去操場跑了會步。」陳文取出一本高考滿分作文，隨口答道。
語數外和理綜這幾門課中，現在就語文屬於他的弱項，分數最低。
而在語文中，又屬作文得分最低，所以陳文便買了幾本高考滿分作文，想提升一下自己寫作文的能力。
「跑步？」李磊瞪大了眼睛，上下打量了陳文一番。
「你？跑步？」李磊的聲音壓得更低，但語氣里的震驚卻絲毫未減，「你怎麼突然開始跑步了？你不是不喜歡運動的嗎？」
陳文聳了聳肩，對李磊翻了個白眼，沒好氣地說道：「突然想鍛鍊鍛鍊，不行啊？」
「行是行，就是有點奇怪。」李磊撓了撓頭，繼續聽老師講課，沒再說話。
當天晚上晚自習的時候，陳文便試驗了一番，發現再跑三十分鐘也沒能讓第八個日常任務的進度有所變化。
有了這次實驗，陳文算是知道，系統對於連續任務的判定邏輯應該是根據任務內容來的。
如果任務類型和內容不同，那麼在單日完成多次任務要求的內容，是能夠累加進度的，就比如之前的睡覺那個。
他在同一天內，完成了睡覺任務之後，還能繼續完成更新後的鍛鍊任務的進度。
可如果任務類型相同，那麼在單日便只能完成一次任務進度，不能累加進度。
這之後，雖然每天睡滿八個小時的日常任務已經結束，但陳文每天睡覺的時間倒也沒有變回之前那般，一天只睡五個小時。
現在，如果白天沒有特別累著的話，他每天大概會睡七個多小時就會自己醒過來。
李磊和陳文的室友們，也都知道陳文現在每天早上起床後，都會去操場跑幾圈。
班主任和校長在知道這件事情後，也沒多管，畢竟陳文知道鍛鍊身體也是一件好事。
11號，早上。
陳文一如既往地跑完三十分鐘後，往教室走。
只不過，與前幾天不同的是，這次他的臉上帶著笑容，那是一種發自內心的喜悅。
【積分+10，科技樹成長值+5，體質+5%。】
陳文高興的不是積分和成長值的增加，而是體質的增加。
在獲得獎勵的一瞬間，他的體質也獲得了提升，而且新的鍛鍊任務，體質增加的更多。
【日常任務】：活力體魄（三十天）
任務描述：高效的學習與未來的科研探索，皆需健康的體魄作為支撐。請每日進行至少30分鐘中等強度的體育鍛鍊（如跑步、跳繩、打球等），以增強體能、緩解壓力、提升精力。
任務獎勵：積分*100，科技樹成長值*10，體質增強10%。
任務狀態：未完成（0/30）。
若是完成這第三個鍛鍊任務，那麼他的體質將在原本的基礎上提升17%。
不管是這體質的增強，還是之前精力恢復效率的提升，都是在原本基礎上進行的。
如果說，陳文現在的基礎體質是100，那麼獲得7%的增加後則是107。
要是陳文一直堅持鍛鍊一年，他的基礎體質提升到了110，那麼獲得7%的增加後，他的體質則是110*1.07，是117.7。
「又是一個月，也不知道這次這鍛鍊任務完成之後，系統又會發布怎樣的日常任務。」
對於這日常任務，陳文對它獎勵的期待，反倒比不上對它任務內容的期待。
但陳文的這些新聞，在網際網路上卻並沒有掀起多大的波瀾，在眾多知道陳文的網友們看來，他依舊是那個被京大數次退檔後，不得不重來一年的高四復讀生。
不過，之前劉文濤擔心的，陳文採訪時的發言被網上人噴，倒是也沒發生。
沒人關注，自然就沒人噴了。
在班裡，陳文和同學們相處的也算融洽，每天都會有同學來問他學習上的問題，陳文也都會力所能及的幫他們解決。
上課時，由於已經完成了「深度閱讀者」這個任務，陳文暫時也不需要看那些課外書，所以他繼續將大量時間投入到了數學競賽的題目當中。
陳文的生活過得也是相當安逸，就這樣時間來到11月4號。
【積分+100，科技樹成長值+10，精力恢復效率+5%。】
這天，陳文終於完成了系統發布的第六個日常任務。
這次關於睡覺的三個連續日常任務，不僅增加了積分和科技樹成長值，還增加了8%的精力恢復效率。
當初剛開始獲得1%和2%增幅的時候，陳文還沒什麼感覺。
但就在剛剛完成任務的一剎那，精力恢復效率的加成提升到了8%時，陳文能夠很明顯感覺到身體發生了某種變化。
甚至就連早上剛起床的那種慵懶感，都少了幾分。
「看看這次更新後的日常任務是什麼。」
陳文有些好奇地看向了系統界面上，已經更新完畢的第七個日常任務。
【日常任務】：活力體魄（一天）
任務描述：高效的學習與未來的科研探索，皆需健康的體魄作為支撐。請進行至少30分鐘中等強度的體育鍛鍊（如跑步、跳繩、打球等），以增強體能、緩解壓力、提升精力。
任務獎勵：積分*5，科技樹成長值*1，體質增強2%。
任務狀態：未完成。
「喲嚯，這次倒是來了個挺有趣的任務，就是這獎勵的體質增強有點小了。要是能把這2%變成200%，幾個任務下來，我恐怕都能練成超人了。」
看到這次更新的日常任務和獎勵後，陳文心中想道。
不過，他知道這也就想想了。
要是真能變成超人，那他還學什麼習？
直接「我不吃牛肉」。
想來，系統也不會讓這種事情發生。
這次起床後，陳文也沒急著去教室，而是直接去了操場。
在操場的塑膠跑道上跑完三十分鐘，他順利完成這第七個支線任務。
第八個支線任務和他預料的一樣，依舊是和第七個一樣的鍛鍊。
【日常任務】：活力體魄（七天）
任務描述：高效的學習與未來的科研探索，皆需健康的體魄作為支撐。請每日進行至少30分鐘中等強度的體育鍛鍊（如跑步、跳繩、打球等），以增強體能、緩解壓力、提升精力。
任務獎勵：積分*10，科技樹成長值*5，體質增強5%。
任務狀態：未完成（0/7）。
「不知道今天再跑三十分鐘，算不算完成這第八個日常任務的1/7。」
在完成第七個日常任務後，陳文也停止了跑步，開始慢悠悠地往教學樓的方向走。
途中，他看這系統界面上新的日常任務內容，心中這麼想著。
想歸想，現在他是沒精力，也沒時間再跑三十分鐘了，只能等晚上再來跑跑試試看。
回到教室的時候，早讀早已結束，第一堂課都已經開始了。
正在上課的老師聽到門口的動靜，扭頭瞥了眼，見是陳文之後便沒說什麼，繼續講課。
陳文在自己的座位上坐下後，同桌李磊偏過頭看了他一眼，見他這副模樣，壓低聲音問道：
「你幹嘛去了？今天怎麼比平時晚一些，就好想是剛運動完一樣。你跑過來的？」
「去操場跑了會步。」陳文取出一本高考滿分作文，隨口答道。
語數外和理綜這幾門課中，現在就語文屬於他的弱項，分數最低。
而在語文中，又屬作文得分最低，所以陳文便買了幾本高考滿分作文，想提升一下自己寫作文的能力。
「跑步？」李磊瞪大了眼睛，上下打量了陳文一番。
「你？跑步？」李磊的聲音壓得更低，但語氣里的震驚卻絲毫未減，「你怎麼突然開始跑步了？你不是不喜歡運動的嗎？」
陳文聳了聳肩，對李磊翻了個白眼，沒好氣地說道：「突然想鍛鍊鍛鍊，不行啊？」
「行是行，就是有點奇怪。」李磊撓了撓頭，繼續聽老師講課，沒再說話。
當天晚上晚自習的時候，陳文便試驗了一番，發現再跑三十分鐘也沒能讓第八個日常任務的進度有所變化。
有了這次實驗，陳文算是知道，系統對於連續任務的判定邏輯應該是根據任務內容來的。
如果任務類型和內容不同，那麼在單日完成多次任務要求的內容，是能夠累加進度的，就比如之前的睡覺那個。
他在同一天內，完成了睡覺任務之後，還能繼續完成更新後的鍛鍊任務的進度。
可如果任務類型相同，那麼在單日便只能完成一次任務進度，不能累加進度。
這之後，雖然每天睡滿八個小時的日常任務已經結束，但陳文每天睡覺的時間倒也沒有變回之前那般，一天只睡五個小時。
現在，如果白天沒有特別累著的話，他每天大概會睡七個多小時就會自己醒過來。
李磊和陳文的室友們，也都知道陳文現在每天早上起床後，都會去操場跑幾圈。
班主任和校長在知道這件事情後，也沒多管，畢竟陳文知道鍛鍊身體也是一件好事。
11號，早上。
陳文一如既往地跑完三十分鐘後，往教室走。
只不過，與前幾天不同的是，這次他的臉上帶著笑容，那是一種發自內心的喜悅。
【積分+10，科技樹成長值+5，體質+5%。】
陳文高興的不是積分和成長值的增加，而是體質的增加。
在獲得獎勵的一瞬間，他的體質也獲得了提升，而且新的鍛鍊任務，體質增加的更多。
【日常任務】：活力體魄（三十天）
任務描述：高效的學習與未來的科研探索，皆需健康的體魄作為支撐。請每日進行至少30分鐘中等強度的體育鍛鍊（如跑步、跳繩、打球等），以增強體能、緩解壓力、提升精力。
任務獎勵：積分*100，科技樹成長值*10，體質增強10%。
任務狀態：未完成（0/30）。
若是完成這第三個鍛鍊任務，那麼他的體質將在原本的基礎上提升17%。
不管是這體質的增強，還是之前精力恢復效率的提升，都是在原本基礎上進行的。
如果說，陳文現在的基礎體質是100，那麼獲得7%的增加後則是107。
要是陳文一直堅持鍛鍊一年，他的基礎體質提升到了110，那麼獲得7%的增加後，他的體質則是110*1.07，是117.7。
「又是一個月，也不知道這次這鍛鍊任務完成之後，系統又會發布怎樣的日常任務。」
對於這日常任務，陳文對它獎勵的期待，反倒比不上對它任務內容的期待。