第137章 格物
次日，甘露殿。
殿內沒有宮人走動的細碎聲響，連往日裡若有若無的薰香都淡了，只有光線從高窗直直地刺下來
李閒一腳踏入殿門，那份安靜便如潮水般湧來，讓他心頭猛地一緊。
李世民獨自坐在御案後，沒有批閱奏疏，只是坐在那，身形如山，雙臂平放在案上，目光投向殿門，仿佛已經等了許久。
他一動不動，整座大殿便如同一座沉寂的火山。
「坐。」
李閒不敢多看，躬身行禮後，依言在下首的錦墩上坐下。
昨日在池畔的種種，李世民一句未提，只是將一個沉重的木匣推到案前，打開。
「過來，看看。」
李閒心頭一凜，站起身，緩步上前。垂眸望去，只見匣內鋪著明黃色的錦緞，上面靜靜地躺著一片扭曲焦黑的金屬。
是鐵甲的殘片。
甲片邊緣被高溫熔化，呈現出不規則的撕裂狀，中心處有一個碗口大的破洞，洞口向外翻卷，猙獰可怖。
「松州送來的。」李世民的聲音聽不出喜怒，「蔣善合在奏報里說，那東西能破甲，一丈之內，人畜無存。」
他拿起那片殘骸，兩指捏著，像在端詳一件新奇的玩具。
「朕問你，那東西，前景如何？」
李閒的腦子飛速轉動。昨日的「民強」是說給皇子們聽的，今日的「軍強」才是皇帝真正想聽的。
「回陛下，此物尚在雛形，前景……不可限量。」
「說下去。」
「此物原理，在於密閉空間內，火藥瞬間爆燃，產生巨大推力。茶磚只是載體，其材質疏鬆，大半威力都已泄去。若……」李閒的聲音不自覺地壓低了些，帶著一絲狂熱。
「若將火藥置於鐵管之內，以精鐵鑄成炮身，威力將倍增！若將鐵蒺藜換成無數細小的鐵砂，以開花之勢爆裂，則殺傷範圍更廣！」
「若……若改進配方，控制引信，使其落地再生爆燃，則可成攻城拔寨之利器！」
李閒沒有繼續說下去，他知道皇帝能聽懂。
這些構想，對一個現代人來說只是常識，但在這個時代，卻無異於打開了潘多拉的魔盒。
李世民將那片鐵甲扔回匣中，發出「哐當」一聲悶響。
「朕要的不是巧思，是產量，是能立刻用於戰陣的利器。」
李閒沒接話。
他知道皇帝要的答案不在火藥上。昨日池畔那番話，攻城、守城、利民——說到底都是畫餅。
李二肯定已經吃過太多畫出來的餅了。
李世民把木匣合上，往後一靠。
「你昨日那番話，朕也想了一夜。」
李閒脊背繃直。
「滑車也好，火藥也好，你那個什麼『高爐脫碳』也好——朕看得明白，這些東西不是你一個人能做完的。龐大匠是把好手，但他只會照著你的圖紙干。你哪天死了，這些東西就斷了。」
一句「你哪天死了」，說得輕描淡寫。
李閒後背的汗立刻就下來了。
「朕問你一句實話。」李世民的手指在御案上敲了一下，「你腦子裡的這些東西，怎麼才能不跟著你一起進棺材？」
這才是正題！
李閒的心跳猛地加快了兩拍。他等這個問題，等了很久。
從筒車圖紙，到設計曲轅犁，再到高爐煉鋼，他一直在等，等這位皇帝自己意識到，他缺的不是一個天才，而是一個能批量生產「天才」的體系。
但他不能急。越是這種時候，越要表現出十二分的謹慎。
「陛下，臣斗膽先問一句——將作監眼下有多少工匠？」
「六千餘。」李世民隨口報出一個概數，顯示出他對這些「俗務」的掌控力。
「六千餘人，能看懂圖紙的有幾個？」
李世民沒答。他皺起了眉。
將作監的匠人，大多都是師父手把手教，一代傳一代。
「陛下要的不是一個李閒，是一千個、一萬個能為陛下開疆拓土、安邦利民的李閒。
李閒抓住李世民沉默的間隙，往前挪了半步，聲音壓得更低，也更懇切。
「臣會的這些，拆開了看，沒一樣難的。滑輪，不過是槓桿的變形。火藥，不過是硝石硫磺的配比。高爐脫碳，說穿了就是控制火候。難的不是這些『術』，是教人懂其背後的『理』。」
「懂了理，一個匠人看著翻車，自己就能琢磨出筒車。看著筒車，就能想到水排。一生二，二生三，三生萬物！到那時，誠如龐大匠，也是能為陛下創造無限可能的活水源頭！」
「你想說什麼，直說。」
李閒深吸，他把那口氣硬咽回去，舔了下嘴唇。
「臣請陛下設一處專門的地方。不教經義，不考詩賦，只教格物之學。算術、力學、冶煉、水利、機械……把這些東西從匠人的口口相傳，變成寫在紙上、刻在版上、能系統傳授給成百上千人的學問！」
殿裡安靜了。
李世民沒有立刻開口。
李閒能聽見自己的心跳。他知道自己在賭。這個提議，往小了說是技術改良，往大了說，是在動整個大唐，乃至整個華夏千百年來的教育根基。
儒學獨尊了幾百年。科舉取士，考的是經義策論，是修身齊家治國平天下的「大道」。
你突然跳出來說，我要開一個不教聖賢書的學堂，專門教匠人幹活，還美其名曰「格物之學」。
孔孟的棺材板都要按不住了！天下讀書人不把你生吞活剝了？
「格物。」李世民把這兩個字在嘴裡嚼了一遍，「《大學》有雲，致知在格物。你倒是會找由頭。」
「臣不敢與國子監爭。」李閒聽出皇帝話中的警惕，趕緊躬身補上，「臣所請，並非另起爐灶。只是在將作監下頭，辟一處院子，收些有底子、肯鑽研的匠人和學徒，系統地教。教完了，直接分派到各個工坊，讓他們在實踐中歷練。」
「不涉科舉，不授出身，不爭名分。就是個培養手藝人的地方。」
他把姿態壓到了最低。
不跟讀書人搶飯碗，不動現有的選官制度，只在匠人圈子裡折騰——這是他反覆盤算過的底線。
步子邁太大，扯著蛋。
飯要一口口吃，牆要一塊塊挖。
殿內沒有宮人走動的細碎聲響，連往日裡若有若無的薰香都淡了，只有光線從高窗直直地刺下來
李閒一腳踏入殿門，那份安靜便如潮水般湧來，讓他心頭猛地一緊。
李世民獨自坐在御案後，沒有批閱奏疏，只是坐在那，身形如山，雙臂平放在案上，目光投向殿門，仿佛已經等了許久。
他一動不動，整座大殿便如同一座沉寂的火山。
「坐。」
李閒不敢多看，躬身行禮後，依言在下首的錦墩上坐下。
昨日在池畔的種種，李世民一句未提，只是將一個沉重的木匣推到案前，打開。
「過來，看看。」
李閒心頭一凜，站起身，緩步上前。垂眸望去，只見匣內鋪著明黃色的錦緞，上面靜靜地躺著一片扭曲焦黑的金屬。
是鐵甲的殘片。
甲片邊緣被高溫熔化，呈現出不規則的撕裂狀，中心處有一個碗口大的破洞，洞口向外翻卷，猙獰可怖。
「松州送來的。」李世民的聲音聽不出喜怒，「蔣善合在奏報里說，那東西能破甲，一丈之內，人畜無存。」
他拿起那片殘骸，兩指捏著，像在端詳一件新奇的玩具。
「朕問你，那東西，前景如何？」
李閒的腦子飛速轉動。昨日的「民強」是說給皇子們聽的，今日的「軍強」才是皇帝真正想聽的。
「回陛下，此物尚在雛形，前景……不可限量。」
「說下去。」
「此物原理，在於密閉空間內，火藥瞬間爆燃，產生巨大推力。茶磚只是載體，其材質疏鬆，大半威力都已泄去。若……」李閒的聲音不自覺地壓低了些，帶著一絲狂熱。
「若將火藥置於鐵管之內，以精鐵鑄成炮身，威力將倍增！若將鐵蒺藜換成無數細小的鐵砂，以開花之勢爆裂，則殺傷範圍更廣！」
「若……若改進配方，控制引信，使其落地再生爆燃，則可成攻城拔寨之利器！」
李閒沒有繼續說下去，他知道皇帝能聽懂。
這些構想，對一個現代人來說只是常識，但在這個時代，卻無異於打開了潘多拉的魔盒。
李世民將那片鐵甲扔回匣中，發出「哐當」一聲悶響。
「朕要的不是巧思，是產量，是能立刻用於戰陣的利器。」
李閒沒接話。
他知道皇帝要的答案不在火藥上。昨日池畔那番話，攻城、守城、利民——說到底都是畫餅。
李二肯定已經吃過太多畫出來的餅了。
李世民把木匣合上，往後一靠。
「你昨日那番話，朕也想了一夜。」
李閒脊背繃直。
「滑車也好，火藥也好，你那個什麼『高爐脫碳』也好——朕看得明白，這些東西不是你一個人能做完的。龐大匠是把好手，但他只會照著你的圖紙干。你哪天死了，這些東西就斷了。」
一句「你哪天死了」，說得輕描淡寫。
李閒後背的汗立刻就下來了。
「朕問你一句實話。」李世民的手指在御案上敲了一下，「你腦子裡的這些東西，怎麼才能不跟著你一起進棺材？」
這才是正題！
李閒的心跳猛地加快了兩拍。他等這個問題，等了很久。
從筒車圖紙，到設計曲轅犁，再到高爐煉鋼，他一直在等，等這位皇帝自己意識到，他缺的不是一個天才，而是一個能批量生產「天才」的體系。
但他不能急。越是這種時候，越要表現出十二分的謹慎。
「陛下，臣斗膽先問一句——將作監眼下有多少工匠？」
「六千餘。」李世民隨口報出一個概數，顯示出他對這些「俗務」的掌控力。
「六千餘人，能看懂圖紙的有幾個？」
李世民沒答。他皺起了眉。
將作監的匠人，大多都是師父手把手教，一代傳一代。
「陛下要的不是一個李閒，是一千個、一萬個能為陛下開疆拓土、安邦利民的李閒。
李閒抓住李世民沉默的間隙，往前挪了半步，聲音壓得更低，也更懇切。
「臣會的這些，拆開了看，沒一樣難的。滑輪，不過是槓桿的變形。火藥，不過是硝石硫磺的配比。高爐脫碳，說穿了就是控制火候。難的不是這些『術』，是教人懂其背後的『理』。」
「懂了理，一個匠人看著翻車，自己就能琢磨出筒車。看著筒車，就能想到水排。一生二，二生三，三生萬物！到那時，誠如龐大匠，也是能為陛下創造無限可能的活水源頭！」
「你想說什麼，直說。」
李閒深吸，他把那口氣硬咽回去，舔了下嘴唇。
「臣請陛下設一處專門的地方。不教經義，不考詩賦，只教格物之學。算術、力學、冶煉、水利、機械……把這些東西從匠人的口口相傳，變成寫在紙上、刻在版上、能系統傳授給成百上千人的學問！」
殿裡安靜了。
李世民沒有立刻開口。
李閒能聽見自己的心跳。他知道自己在賭。這個提議，往小了說是技術改良，往大了說，是在動整個大唐，乃至整個華夏千百年來的教育根基。
儒學獨尊了幾百年。科舉取士，考的是經義策論，是修身齊家治國平天下的「大道」。
你突然跳出來說，我要開一個不教聖賢書的學堂，專門教匠人幹活，還美其名曰「格物之學」。
孔孟的棺材板都要按不住了！天下讀書人不把你生吞活剝了？
「格物。」李世民把這兩個字在嘴裡嚼了一遍，「《大學》有雲，致知在格物。你倒是會找由頭。」
「臣不敢與國子監爭。」李閒聽出皇帝話中的警惕，趕緊躬身補上，「臣所請，並非另起爐灶。只是在將作監下頭，辟一處院子，收些有底子、肯鑽研的匠人和學徒，系統地教。教完了，直接分派到各個工坊，讓他們在實踐中歷練。」
「不涉科舉，不授出身，不爭名分。就是個培養手藝人的地方。」
他把姿態壓到了最低。
不跟讀書人搶飯碗，不動現有的選官制度，只在匠人圈子裡折騰——這是他反覆盤算過的底線。
步子邁太大，扯著蛋。
飯要一口口吃，牆要一塊塊挖。