第100章 倒吸涼氣！這就是校長力捧的天才
第100章 倒吸涼氣！這就是校長力捧的天才
考試結束，輔導員們都回到了辦公室，安安靜靜地工作。
因為昨天蘇莫幫忙處理完了大半的檔案分裝，奧利維亞今天的工作只剩下給學生家長打電話溝通，比其他人輕鬆了不止一點。
蘇莫推門走進辦公室的時候，好幾個正在低頭忙工作的輔導員都抬起了頭，笑著主動跟他打招呼。
「嗨，蘇莫，早上好啊！」
「早，天才小子，今天怎麼有空過來了？」
蘇莫也笑著一一揮手回應，挨個打了招呼。
這些都是奧利維亞的同事，其中幾個跟她關係走得很近，算得上是閨蜜。
跟這些人把關係搞好了，以後就算自己不在學校，她們也能在奧菲利亞面前說幾句自己的好話，簡直事半功倍。
他走到奧利維亞的工位旁，隨口問道：「奧利維亞老師，今天還有什麼要幫忙的嗎？
我反正也沒課，閒著也是閒著。」
奧利維亞放下手裡的電話聽筒，無奈地聳了聳肩，笑著說：「今天剩下的活，你可幫不上忙了。我要對接的家長，基本全是只會說西班牙語的拉丁裔家庭，你就算想幫忙，也聽不懂他們在說什麼。」
蘇莫聞言，心裡忽然一動。
格拉瑪幫作為盤踞在東落杉磯的墨西哥幫派，裡面的人絕大多數都是說西班牙語的，以後要接觸這條線，語言關是必須要過的。
「也是」，蘇莫點了點頭，順勢問道，「那奧利維亞老師，你有沒有什麼西班牙語的入門書籍推薦？」
奧利維亞愣了一下，挑眉看著他：「圖書館裡就有很多，你自己去找找。但是，你為什麼突然想學西班牙語？」
「我是這麼想的，」蘇莫說，「雖然威爾遜校長幫我免了所有的基礎課程，但是我覺得在美國生活，懂西班牙語還是很重要的，畢竟這邊的拉丁裔是主要的群體之一，多會一種語言總沒壞處。」
話音落下，奧利維亞的臉上露出了一抹溫柔的微笑，眼裡的欣賞又多了幾分。
幾乎是同時，蘇莫的腦海里響起了熟悉的系統提示音。
【奧利維亞·加西亞·安德烈，好感度+1，當前好感度20】
好感度剛破20，奧利維亞就收斂了笑容，看著他認真叮囑。
「有上進心是好事，但你還是要先把AP課程學紮實。威爾遜校長雖然給了你很大的特權，可如果你最終的AP統考成績不理想，這些特權收回去也會很快的。」
蘇莫笑了笑，語氣平淡卻很有底氣：「放心吧奧利維亞老師，其實我來美國之前，就已經把所有AP課程的內容全部學完了。
這話一出，奧利維亞頓時滿臉疑惑。
旁邊幾個正低頭處理文件的輔導員，也全都抬起了頭，齊刷刷地看向蘇莫，眼裡都是難以置信。
坐在斜對面的男輔導員湯姆，曾經是這所學校里教AP美國歷史的老師，出了名的嚴格，當即放下了手頭的工作，笑著搖了搖頭。
「哦？所有AP課程都學完了？小子，年輕可不能太過於自大。不如我出道題考考你，怎麼樣？」
「沒問題，老師你隨便考。」
湯姆立刻來了興致：「我聽說你報AP美國歷史了，我以前就是美國歷史的，我在這上面出道題考考你，沒問題吧？」
蘇莫微笑著點點頭。
然後，湯姆張口就出了一道AP美國歷史里冷門的定義題，題目是「進步主義時代的反壟斷法案細節」，內容又偏又複雜，就算是正在學這門課的優等生，也大概率答不上來。
旁邊的幾個輔導員霎時就皺起了眉。
一個叫琳達的女輔導員立刻開口打圓場：「湯姆，你這也太欺負人了！人家還是個新生，就算再厲害，你也不能拿這麼難的題考他啊，這不就是故意為難人嗎？」
「就是，開個玩笑而已，你別太較真了。」另一個輔導員也跟著附和。
湯姆卻還在激蘇莫：「小子，我可是聽說你很厲害的，可別讓我今天戳了你的老底啊。」
蘇莫卻只是淡淡一笑，沒等湯姆再說什麼，就張口把正確答案報了出來。
「美國進步主義時代（1890年代—1920年）的反壟斷立法，是全球現代反壟斷制度的源頭，核心圍繞打破托拉斯壟斷、維護市場自由競爭、約束資本無序擴張展開，形成了以三大核心法案為基礎、配套行業監管法案為補充的完整法律體系————」
他說得條理清晰，不僅精準答出了法案的核心定義、出台時間和歷史影響，甚至連法案修訂的幾個關鍵細節都分毫不差，專業程度堪比教了十幾年歷史的老師。
整個辦公室瞬間安靜了下來，所有人都愣住了，臉上寫滿了震驚。
琳達最先反應過來，連忙看向奧利維亞，語氣里滿是不敢相信：「奧利維亞，他說的————是對的嗎？」
奧利維亞當初AP美國歷史考了滿分5分，大學也輔修過美國史，對這些內容再熟悉不過了。
她看著蘇莫，眼裡滿是藏不住的驚訝，點了點頭：「他說的完全沒有問題，應該是一字不差。」
可眾人還是一臉不敢相信，齊刷刷地看向湯姆。
湯姆早就拿著手機在搜索答案了，此刻看著手機屏幕，臉上的質疑徹底變成了震驚，連連點頭，嘴裡不停念叨著：「我的天————是的是的，完全正確！連細節都一模一樣！」
除了奧利維亞，辦公室里的所有人都倒吸了一口涼氣，看向蘇莫的眼神徹底變了。
「我的上帝，這小子真是個天才啊！」
「難怪校長願意給他開這麼大的特權，這哪裡是普通新生，這是十幾年一遇的好苗子！」
「之前還有人不服氣，說校長偏心，現在看來，想要讓卡菲恩得高中重鑄榮光，真的只有蘇莫能帶領我們做到了！」
聽著眾人的誇讚，蘇莫謙遜地笑了笑，擺了擺手說：「各位老師過譽了，我只是提前多看了幾本書而已。」
「你看，華夏人就是這麼謙虛！」琳達笑著拍了拍桌子，對著他說，「小子，在美國不需要這樣，你是真的很厲害，大大方方承認就好！」
辦公室里的其他人也跟著笑了起來，看向蘇莫的眼神里，全是善意和欣賞。
聽著眾人的話，蘇莫的腦子裡忽然冒出了一個想法。
東洛杉磯這邊拉丁裔人口占了絕大多數，整個卡菲恩得高中，有一大半學生都是拉丁裔。之前他還覺得，周五周會的學生發言隨便應付一下就行，可現在不一樣了。
他現在是全校的焦點，手裡握著發言的話語權，如果自己不把握好這個機會，那些對他心懷不滿的本地優等生，肯定會在學生群體裡散播謠言，把他污名化。
想要徹底站穩腳跟，就必須寫一篇有凝聚力、有煽動性的稿子，把全校的學生都捏在手裡。而學校里拉丁裔學生占了大頭，那不如就用英語和西班牙語，做一場雙語發言。
想法一出，蘇莫立刻坐不住了。
他跟辦公室里的輔導員們笑著告了別，轉身就快步走出了辦公室，直奔學校圖書館。
考試結束，輔導員們都回到了辦公室，安安靜靜地工作。
因為昨天蘇莫幫忙處理完了大半的檔案分裝，奧利維亞今天的工作只剩下給學生家長打電話溝通，比其他人輕鬆了不止一點。
蘇莫推門走進辦公室的時候，好幾個正在低頭忙工作的輔導員都抬起了頭，笑著主動跟他打招呼。
「嗨，蘇莫，早上好啊！」
「早，天才小子，今天怎麼有空過來了？」
蘇莫也笑著一一揮手回應，挨個打了招呼。
這些都是奧利維亞的同事，其中幾個跟她關係走得很近，算得上是閨蜜。
跟這些人把關係搞好了，以後就算自己不在學校，她們也能在奧菲利亞面前說幾句自己的好話，簡直事半功倍。
他走到奧利維亞的工位旁，隨口問道：「奧利維亞老師，今天還有什麼要幫忙的嗎？
我反正也沒課，閒著也是閒著。」
奧利維亞放下手裡的電話聽筒，無奈地聳了聳肩，笑著說：「今天剩下的活，你可幫不上忙了。我要對接的家長，基本全是只會說西班牙語的拉丁裔家庭，你就算想幫忙，也聽不懂他們在說什麼。」
蘇莫聞言，心裡忽然一動。
格拉瑪幫作為盤踞在東落杉磯的墨西哥幫派，裡面的人絕大多數都是說西班牙語的，以後要接觸這條線，語言關是必須要過的。
「也是」，蘇莫點了點頭，順勢問道，「那奧利維亞老師，你有沒有什麼西班牙語的入門書籍推薦？」
奧利維亞愣了一下，挑眉看著他：「圖書館裡就有很多，你自己去找找。但是，你為什麼突然想學西班牙語？」
「我是這麼想的，」蘇莫說，「雖然威爾遜校長幫我免了所有的基礎課程，但是我覺得在美國生活，懂西班牙語還是很重要的，畢竟這邊的拉丁裔是主要的群體之一，多會一種語言總沒壞處。」
話音落下，奧利維亞的臉上露出了一抹溫柔的微笑，眼裡的欣賞又多了幾分。
幾乎是同時，蘇莫的腦海里響起了熟悉的系統提示音。
【奧利維亞·加西亞·安德烈，好感度+1，當前好感度20】
好感度剛破20，奧利維亞就收斂了笑容，看著他認真叮囑。
「有上進心是好事，但你還是要先把AP課程學紮實。威爾遜校長雖然給了你很大的特權，可如果你最終的AP統考成績不理想，這些特權收回去也會很快的。」
蘇莫笑了笑，語氣平淡卻很有底氣：「放心吧奧利維亞老師，其實我來美國之前，就已經把所有AP課程的內容全部學完了。
這話一出，奧利維亞頓時滿臉疑惑。
旁邊幾個正低頭處理文件的輔導員，也全都抬起了頭，齊刷刷地看向蘇莫，眼裡都是難以置信。
坐在斜對面的男輔導員湯姆，曾經是這所學校里教AP美國歷史的老師，出了名的嚴格，當即放下了手頭的工作，笑著搖了搖頭。
「哦？所有AP課程都學完了？小子，年輕可不能太過於自大。不如我出道題考考你，怎麼樣？」
「沒問題，老師你隨便考。」
湯姆立刻來了興致：「我聽說你報AP美國歷史了，我以前就是美國歷史的，我在這上面出道題考考你，沒問題吧？」
蘇莫微笑著點點頭。
然後，湯姆張口就出了一道AP美國歷史里冷門的定義題，題目是「進步主義時代的反壟斷法案細節」，內容又偏又複雜，就算是正在學這門課的優等生，也大概率答不上來。
旁邊的幾個輔導員霎時就皺起了眉。
一個叫琳達的女輔導員立刻開口打圓場：「湯姆，你這也太欺負人了！人家還是個新生，就算再厲害，你也不能拿這麼難的題考他啊，這不就是故意為難人嗎？」
「就是，開個玩笑而已，你別太較真了。」另一個輔導員也跟著附和。
湯姆卻還在激蘇莫：「小子，我可是聽說你很厲害的，可別讓我今天戳了你的老底啊。」
蘇莫卻只是淡淡一笑，沒等湯姆再說什麼，就張口把正確答案報了出來。
「美國進步主義時代（1890年代—1920年）的反壟斷立法，是全球現代反壟斷制度的源頭，核心圍繞打破托拉斯壟斷、維護市場自由競爭、約束資本無序擴張展開，形成了以三大核心法案為基礎、配套行業監管法案為補充的完整法律體系————」
他說得條理清晰，不僅精準答出了法案的核心定義、出台時間和歷史影響，甚至連法案修訂的幾個關鍵細節都分毫不差，專業程度堪比教了十幾年歷史的老師。
整個辦公室瞬間安靜了下來，所有人都愣住了，臉上寫滿了震驚。
琳達最先反應過來，連忙看向奧利維亞，語氣里滿是不敢相信：「奧利維亞，他說的————是對的嗎？」
奧利維亞當初AP美國歷史考了滿分5分，大學也輔修過美國史，對這些內容再熟悉不過了。
她看著蘇莫，眼裡滿是藏不住的驚訝，點了點頭：「他說的完全沒有問題，應該是一字不差。」
可眾人還是一臉不敢相信，齊刷刷地看向湯姆。
湯姆早就拿著手機在搜索答案了，此刻看著手機屏幕，臉上的質疑徹底變成了震驚，連連點頭，嘴裡不停念叨著：「我的天————是的是的，完全正確！連細節都一模一樣！」
除了奧利維亞，辦公室里的所有人都倒吸了一口涼氣，看向蘇莫的眼神徹底變了。
「我的上帝，這小子真是個天才啊！」
「難怪校長願意給他開這麼大的特權，這哪裡是普通新生，這是十幾年一遇的好苗子！」
「之前還有人不服氣，說校長偏心，現在看來，想要讓卡菲恩得高中重鑄榮光，真的只有蘇莫能帶領我們做到了！」
聽著眾人的誇讚，蘇莫謙遜地笑了笑，擺了擺手說：「各位老師過譽了，我只是提前多看了幾本書而已。」
「你看，華夏人就是這麼謙虛！」琳達笑著拍了拍桌子，對著他說，「小子，在美國不需要這樣，你是真的很厲害，大大方方承認就好！」
辦公室里的其他人也跟著笑了起來，看向蘇莫的眼神里，全是善意和欣賞。
聽著眾人的話，蘇莫的腦子裡忽然冒出了一個想法。
東洛杉磯這邊拉丁裔人口占了絕大多數，整個卡菲恩得高中，有一大半學生都是拉丁裔。之前他還覺得，周五周會的學生發言隨便應付一下就行，可現在不一樣了。
他現在是全校的焦點，手裡握著發言的話語權，如果自己不把握好這個機會，那些對他心懷不滿的本地優等生，肯定會在學生群體裡散播謠言，把他污名化。
想要徹底站穩腳跟，就必須寫一篇有凝聚力、有煽動性的稿子，把全校的學生都捏在手裡。而學校里拉丁裔學生占了大頭，那不如就用英語和西班牙語，做一場雙語發言。
想法一出，蘇莫立刻坐不住了。
他跟辦公室里的輔導員們笑著告了別，轉身就快步走出了辦公室，直奔學校圖書館。