第18章 忘記與記得
「今日早晨七點，青嶺省玉海發生特大地震。大量房屋倒塌，現場通信中斷。救援工作正在緊急展開，具體傷亡數字仍在統計中。」
「接下來我們會持續關注，通知到此結束。」
廣播聲落下，高三一班陷入了短暫的寂靜。因為平時這類暫停跑操的通知，大多和他們無關，無非是天氣或者其他原因，甚至體育老師生病也有可能，所以大家都要麼睡覺要麼複習，幾乎沒人認真聽。
但誰也沒想到發生了這麼大的事，連睡著的同學也都被周圍人晃醒告知了內容。
這時，李觀終於想起來了，就在今年上半年，青嶺省玉海，這場數十年間少有的特大地質災害，也是傷亡極為慘重的地震之一。
李觀僵在了座位上，班級里已經逐漸地吵鬧了起來，都在討論這個廣播中地震的事。
有的在討論這次和雲川那次哪個震級大，有的在說日國的防震措施如何讓如何，甚至有的掏出了手機用少得可憐的流量查找著消息。
因為雲川的特大地震才過去不久，陰霾還沒有完全散開，當時就連中都都有感覺。所以大家討論得異常激烈，誰都不希望這次像上次一樣。
雲川那次，他們當時剛上高一。中午躺在寢室，上鋪的同學當時還以為是下鋪踹床。沒多久廣播就通知他們去操場集合，他們也不知道原因，後來才知道是地震了。
那是他們第一次深切地感知到地震，而玉海是第二次。
但這卻也是他們第一次聽說千里之遙外的玉海，從此就再也沒有能忘卻。
「我為什麼會忘了？」
「我怎麼能忘了？？」
李觀極為痛苦，他強忍著情緒，面無表情地看著黑板，腦中滿是愧疚與自責。
劉瑾也注意到了李觀的異常狀態，他從聽完廣播以後就一動不動了，不時地眉間還流露出了極為悲傷與自責的神情。
不待她站起來走到李觀身前詢問，就見他好像想到了什麼，迅速拿起筆在紙上寫下了幾個字。
「10、8、隴西。」
李觀逐漸冷靜了下來，因為他想起來後半年的另一場災難，2010年註定是多災多難的一年。在今年後半年，由兩年前雲川特大地震造成的地質疏鬆，再加上短時暴雨最終在隴雲交界處醞釀出了特大泥石流。
但他沒想起來具體的時間，以及具體的位置。
「我艹，我這是什麼腦子？就這還教別人記憶法呢？」
李觀猛地一拍額頭，嚇到了正要開口的劉瑾。
「李觀，你沒事兒吧？」劉瑾上前關心道，他從沒見過李觀這個樣子。
李觀皺著眉頭搖了搖沒有說話，稍微平復了些自己的情緒。
「你聽說過玉海？」劉瑾小聲問道。
李觀依然皺著眉，先是點了點頭，接著又搖了搖頭。
「也不知道他們這次受災情況如何，希望能平平安安的。」劉瑾沒有在意李觀有些怪異的行為，在那祈禱著。
這時有一道渾厚的聲音壓過了其他所有的討論聲，傳到了李觀耳中。
「我表哥在鄰國留學，說他們那邊地震一來，手機立馬彈預警，幾十秒前就能跑！咱們這兒……唉，啥時候能有這技術啊？」
是喬磊，他正對著他周圍的人誇誇其談道，似乎為了炫耀或者是表現欲，聲音蓋過了其他人的聲音傳了過來。
這句話就像一根尖銳的鋒芒，刺破了他混亂的思緒。
「預警的關鍵不是知道地震，而是預判次生災害。而次生災害的核心，是極端天氣。」
「並且就算我真的提前通知，誰會相信呢？但如果我用科學的方法，做到了可重複的精確預報，那他們肯定會採納我的建議的。」
「AI天氣預測系統！」李觀脫口而出。
他身上可能做到精準預測天氣的，就只有這周獎勵的千腦AI架構了。在後世用AI模型來預測天氣的技術已經基本成熟了，沒理由來自更遙遠的未來的AI不行。
他只要在8月盯著隴西，時刻監測那裡的極端天氣，就可以知道災害發生的時間和地點了。
想罷他沒有理會一邊劉瑾詫異的目光，掏出筆在紙上開始寫寫畫畫。
他需要提前規劃一下，都要做哪些準備。
一是需要一台高性能電腦，要用這個時代最好的顯卡，此時最好的480顯存也才1.5個g。
所以要買更大更好的內存與固態，到時候顯存不夠還得內存和固態頂上。或者多加點錢兩個顯卡集火，不過這就花費太大了。
二是要學習記憶中提供的全套理論以及編程方法，尤其是編程，這是李觀從未接觸過的新領域。
他不知道時間夠不夠，最重要的是如果下個月重置後，沒有像【飛升】這樣的符文了該怎麼辦。
距離隴西的災害應該還有四個多月，但面對來自六十多年後的人類智慧結晶，即使手握海克斯系統，李觀依然不敢說自己能完全將其掌握並復現出來。
更不要說硬體條件還不樂觀，可能還要涉及到AI框架的調整。
這份千腦的技術資料是直接出現在他的腦海中的，他雖然不能直觀地看出它的厚度。但從之前大致瀏覽的過程中，他發現它的內容量直逼他今生全部的記憶總和。
從最底層的電晶體物理特性，到2076年最前沿的神經架構算法，再到針對各種極端環境的優化方案……應有盡有，包羅萬象，絕非一時三刻能夠看完的。
不過好的消息是，這同樣是份記憶，自己調取記憶的速度超越讀記數十數百倍，尤其是在觸發【浪人】的情況下，自己甚至能嘗試邊做邊「回憶」，就像電腦的緩存一樣。
想到這裡，李觀已經迫不及待地開始嘗試動手了，但奈何巧婦難為無米之炊。
「現在首要的問題是，去哪搞一台符合條件的電腦，並且還得放在學校中能觸發【浪人】的地方。」李觀有些頭疼。
「語文，130-140。」
「數學，150。」
「英語145以上。」
「理綜300。」
「所以說，你們估計他這次二模的總分最少也在725分以上？還是理科？」
校長黃文華一副不敢置信的表情看著面前的一眾老師，要是李觀在，會發現他們都是熟面孔，全都是這次監考他們考場的人。
「接下來我們會持續關注，通知到此結束。」
廣播聲落下，高三一班陷入了短暫的寂靜。因為平時這類暫停跑操的通知，大多和他們無關，無非是天氣或者其他原因，甚至體育老師生病也有可能，所以大家都要麼睡覺要麼複習，幾乎沒人認真聽。
但誰也沒想到發生了這麼大的事，連睡著的同學也都被周圍人晃醒告知了內容。
這時，李觀終於想起來了，就在今年上半年，青嶺省玉海，這場數十年間少有的特大地質災害，也是傷亡極為慘重的地震之一。
李觀僵在了座位上，班級里已經逐漸地吵鬧了起來，都在討論這個廣播中地震的事。
有的在討論這次和雲川那次哪個震級大，有的在說日國的防震措施如何讓如何，甚至有的掏出了手機用少得可憐的流量查找著消息。
因為雲川的特大地震才過去不久，陰霾還沒有完全散開，當時就連中都都有感覺。所以大家討論得異常激烈，誰都不希望這次像上次一樣。
雲川那次，他們當時剛上高一。中午躺在寢室，上鋪的同學當時還以為是下鋪踹床。沒多久廣播就通知他們去操場集合，他們也不知道原因，後來才知道是地震了。
那是他們第一次深切地感知到地震，而玉海是第二次。
但這卻也是他們第一次聽說千里之遙外的玉海，從此就再也沒有能忘卻。
「我為什麼會忘了？」
「我怎麼能忘了？？」
李觀極為痛苦，他強忍著情緒，面無表情地看著黑板，腦中滿是愧疚與自責。
劉瑾也注意到了李觀的異常狀態，他從聽完廣播以後就一動不動了，不時地眉間還流露出了極為悲傷與自責的神情。
不待她站起來走到李觀身前詢問，就見他好像想到了什麼，迅速拿起筆在紙上寫下了幾個字。
「10、8、隴西。」
李觀逐漸冷靜了下來，因為他想起來後半年的另一場災難，2010年註定是多災多難的一年。在今年後半年，由兩年前雲川特大地震造成的地質疏鬆，再加上短時暴雨最終在隴雲交界處醞釀出了特大泥石流。
但他沒想起來具體的時間，以及具體的位置。
「我艹，我這是什麼腦子？就這還教別人記憶法呢？」
李觀猛地一拍額頭，嚇到了正要開口的劉瑾。
「李觀，你沒事兒吧？」劉瑾上前關心道，他從沒見過李觀這個樣子。
李觀皺著眉頭搖了搖沒有說話，稍微平復了些自己的情緒。
「你聽說過玉海？」劉瑾小聲問道。
李觀依然皺著眉，先是點了點頭，接著又搖了搖頭。
「也不知道他們這次受災情況如何，希望能平平安安的。」劉瑾沒有在意李觀有些怪異的行為，在那祈禱著。
這時有一道渾厚的聲音壓過了其他所有的討論聲，傳到了李觀耳中。
「我表哥在鄰國留學，說他們那邊地震一來，手機立馬彈預警，幾十秒前就能跑！咱們這兒……唉，啥時候能有這技術啊？」
是喬磊，他正對著他周圍的人誇誇其談道，似乎為了炫耀或者是表現欲，聲音蓋過了其他人的聲音傳了過來。
這句話就像一根尖銳的鋒芒，刺破了他混亂的思緒。
「預警的關鍵不是知道地震，而是預判次生災害。而次生災害的核心，是極端天氣。」
「並且就算我真的提前通知，誰會相信呢？但如果我用科學的方法，做到了可重複的精確預報，那他們肯定會採納我的建議的。」
「AI天氣預測系統！」李觀脫口而出。
他身上可能做到精準預測天氣的，就只有這周獎勵的千腦AI架構了。在後世用AI模型來預測天氣的技術已經基本成熟了，沒理由來自更遙遠的未來的AI不行。
他只要在8月盯著隴西，時刻監測那裡的極端天氣，就可以知道災害發生的時間和地點了。
想罷他沒有理會一邊劉瑾詫異的目光，掏出筆在紙上開始寫寫畫畫。
他需要提前規劃一下，都要做哪些準備。
一是需要一台高性能電腦，要用這個時代最好的顯卡，此時最好的480顯存也才1.5個g。
所以要買更大更好的內存與固態，到時候顯存不夠還得內存和固態頂上。或者多加點錢兩個顯卡集火，不過這就花費太大了。
二是要學習記憶中提供的全套理論以及編程方法，尤其是編程，這是李觀從未接觸過的新領域。
他不知道時間夠不夠，最重要的是如果下個月重置後，沒有像【飛升】這樣的符文了該怎麼辦。
距離隴西的災害應該還有四個多月，但面對來自六十多年後的人類智慧結晶，即使手握海克斯系統，李觀依然不敢說自己能完全將其掌握並復現出來。
更不要說硬體條件還不樂觀，可能還要涉及到AI框架的調整。
這份千腦的技術資料是直接出現在他的腦海中的，他雖然不能直觀地看出它的厚度。但從之前大致瀏覽的過程中，他發現它的內容量直逼他今生全部的記憶總和。
從最底層的電晶體物理特性，到2076年最前沿的神經架構算法，再到針對各種極端環境的優化方案……應有盡有，包羅萬象，絕非一時三刻能夠看完的。
不過好的消息是，這同樣是份記憶，自己調取記憶的速度超越讀記數十數百倍，尤其是在觸發【浪人】的情況下，自己甚至能嘗試邊做邊「回憶」，就像電腦的緩存一樣。
想到這裡，李觀已經迫不及待地開始嘗試動手了，但奈何巧婦難為無米之炊。
「現在首要的問題是，去哪搞一台符合條件的電腦，並且還得放在學校中能觸發【浪人】的地方。」李觀有些頭疼。
「語文，130-140。」
「數學，150。」
「英語145以上。」
「理綜300。」
「所以說，你們估計他這次二模的總分最少也在725分以上？還是理科？」
校長黃文華一副不敢置信的表情看著面前的一眾老師，要是李觀在，會發現他們都是熟面孔，全都是這次監考他們考場的人。