第91章 愛花很疑惑
推理社安靜下來，只剩下翻書聲。
白鳥愛花已經不是第一次這樣了。
反覆去翻一本不合邏輯的小說，一直去問自己，究竟讀到了什麼？作者究竟是在怎樣的心理狀態下才寫出這樣不合邏輯的故事。
白鳥愛花覺得，不合邏輯的故事都有一個共同點，因果鏈斷裂。
結果出現，但原因不充分，或根本不存在，像一棟房子，牆是歪的，梁是斜的，勉強立在那裡，風一吹就晃。
但這本未聞花名完全不一樣。
邏輯鏈完整，起承轉合都有，人物行為前後一致，伏筆也收了。
但就是讓她讀起來十分難受，像穿上滌綸材質的內衣，尺碼是對的，但穿起來就是又悶又熱。
白鳥愛花開始翻書，試圖去找那些令她感到悶的地方，結果不是某一段，也不是某一頁，而是整個故事的底層邏輯。
人物的行為在合理與不合理之間反覆橫跳，她可以分析出每一種行為的動機，但動機和動機之間卻沒有必然的因果鏈。
仁太為什麼要說那句話？
為什麼要問你是不是偷吃了布丁？
而不是說別走，我們捨不得你這類符合邏輯，符合人物行為的話？
偏偏用是不是偷吃布丁，這種沒頭沒尾，毫無邏輯，不明所以的質問。
白鳥愛花翻書的速度越來越快。
她反覆推敲，細細研讀每一個字，試圖從字裡行間找出一個合理的解釋。
是性格使然？
仁太的性格不至於在這種時刻提起布丁。
家庭原因？
仁太的家庭幸福美滿。
他人脅迫？
那更不可能。
理解不了，實在無法理解。
白鳥愛花翻了又翻，最後把書放回書山上，看著眼前的少女：「我理解不了，你為什麼覺得這是本好書？」
望月思梨花看著那本書：「布丁不重要，重要的是你還在的時候，我們之間發生過很多事，說布丁，不是在說布丁，而是在說，我記得你，不會忘記你。」
白鳥愛花再次翻書。
開始按著梨花所說的邏輯，去品讀這本書，適度填補一些邏輯上的漏洞，為書中的不合理尋求解釋。
作者選擇讓仁太說這句話，不是為了讓人哭，是為了讓人愣住。
愣住之後，才會去想，為什麼是布丁？
然後想起小時候，想起那些瑣碎的，不重要的，但再也回不去的日常。
一起吃的零食，一起搶的玩具，一起吵過的架。
那一刻的沉默，比任何煽情的告白都更接近分別本身。
她能理解梨花的邏輯，卻無法理解作者的行為，就像一個人明明可以從正門回家，偏偏選擇爬窗進去。
白鳥愛花移開視線，還是理解不了，真的理解不了。
「......」
抬眸，春日夏野的肩膀微微聳動了一下，嘴角繃著，眼睛微眯，表情非常噁心，想笑又不敢笑，像個賊一樣。
非常的...令人不愉快。
因為已經不是第一次了。
從她開始看未聞花名的時候就這樣，極其讓人不爽。
白鳥愛花不止一次推理過春日夏野為何這樣。
得出的答案都一樣，春日夏野不是普通的讀者，這個人認識作者，又或者本身就是作者。
兩個答案，各自都是50%的概率。
他憋笑時會不自覺眯眼，對別人是否看完書表現出異常關心。
那種憋笑不是想到什麼好笑的事情，是期待什麼，期待別人看完之後的反應，期待別人被噁心到，困惑到，百思不得其解的樣子。
這種反應像極了原始人在洞窟里亂塗亂畫，走出洞穴被雷劈中穿越到現代，看到考古學家們對著那幅塗鴉研究，肆意解讀，甚至膜拜。
然後他躲在人群里憋笑，因為所有的研究沒有意義，因為他一開始就不是出於邏輯本身在洞窟上作畫。
作畫的目的，是非常純粹的低級惡趣味，而非出自邏輯自身。
「.......」
冷眸直接掃了過去：「春日君，你在笑什麼？」
「白鳥學姐，我想起一些LIVE上好笑的事。」
白鳥愛花的不愉快一點點累積，最終在春日夏野從憋笑轉為面無表情的那一刻突破了極限。
「你寫的那首歌，旋律走向是合理的，和聲編排也有邏輯，歌詞意象統一，情緒連續。」
不只有肯定，還有冷到極致的陳述。
在白鳥愛花冷到極致的氣場下，南宮莉娜移開視線，望月思梨花低頭看著書山上的未聞花名。
不等春日夏野說話，白鳥愛花話鋒一轉：「春日君，你認識這本書的作者嗎？」
聽到夏野認識作者，南宮莉娜和望月思梨花同時看向他。
莉娜露出果然如此的驕傲表情。
梨花上前一步，琉璃眼非常亮：「會長，這是真的嗎？你認識作者？」
春日夏野點了點頭：「認識。」
否認毫無意義，因為從他忍不住憋笑開始，就預料到這一步了。
不過，事情的發展還是有些不符他的預料，白鳥愛花竟然只是推理出他認識作者，而不是作者本人？
這是認為他寫不出那樣的書？
這樣一想，春日夏野竟然有點不爽，男人奇怪的勝負欲被激活了。
不爽歸不爽，他可不想在這裡暴露自己是作者。
白鳥愛花實在是過於厲害，被盯上肯定沒好事。
況且，如果她知道作者就站在面前，接下來就不是簡單的問話，而是質問，繼而推理出一堆東西，他可不想暴露穿越的秘密。
所以.....
作者是誰，就說是死去的爺爺吧，反正老爺子生前夢想就是成為大文豪，一直都在寫東西，他的文筆文風就是師承老爺子。
病中口述，讓孫子代筆，其他細節一查就能對上，邏輯完全成立。
絕對可以把愛花的推理引入死胡同。
想到這裡，春日夏野的嘴角翹了起來，但立即就被壓了下去。
白鳥愛花看著他這樣子，心裡那種不協調感愈發強烈，能寫出群青這首歌的人，不該寫出那樣的結局。
因為不符合邏輯，極其不合理。
就像愛吃甜食的人，沒被確診糖尿病前，絕對不可能戒掉甜食，不會改掉自己的本性。
白鳥愛花愈加疑惑起來，最終冷聲開口：「明天，帶我去見作者。」
聲音莊嚴肅穆，跟法官宣讀判決時一樣。
推理社又安靜下來。
窗外夕陽西下，光落在地板上，把書山染成橘紅色，有些壓抑。
春日夏野盯著書山後面：「白鳥學姐，為什麼要找作者？」
白鳥愛花沒有立即回答，只是輕輕一揚鉛色長髮，夕陽在上面泛著冷光。
「因為不理解。」
「理解不了那就算了唄。」
「在我的推理裡面，我一直試圖把作者當成人去理解，現在我要加入一個變量，作者不是人。」
春日夏野竭力控制自己的面部表情：「所以...你找作者...是為解剖他，看看裡面是什麼嗎？」
白鳥愛花沒再說話，轉而發出低低的冷笑。
白鳥愛花已經不是第一次這樣了。
反覆去翻一本不合邏輯的小說，一直去問自己，究竟讀到了什麼？作者究竟是在怎樣的心理狀態下才寫出這樣不合邏輯的故事。
白鳥愛花覺得，不合邏輯的故事都有一個共同點，因果鏈斷裂。
結果出現，但原因不充分，或根本不存在，像一棟房子，牆是歪的，梁是斜的，勉強立在那裡，風一吹就晃。
但這本未聞花名完全不一樣。
邏輯鏈完整，起承轉合都有，人物行為前後一致，伏筆也收了。
但就是讓她讀起來十分難受，像穿上滌綸材質的內衣，尺碼是對的，但穿起來就是又悶又熱。
白鳥愛花開始翻書，試圖去找那些令她感到悶的地方，結果不是某一段，也不是某一頁，而是整個故事的底層邏輯。
人物的行為在合理與不合理之間反覆橫跳，她可以分析出每一種行為的動機，但動機和動機之間卻沒有必然的因果鏈。
仁太為什麼要說那句話？
為什麼要問你是不是偷吃了布丁？
而不是說別走，我們捨不得你這類符合邏輯，符合人物行為的話？
偏偏用是不是偷吃布丁，這種沒頭沒尾，毫無邏輯，不明所以的質問。
白鳥愛花翻書的速度越來越快。
她反覆推敲，細細研讀每一個字，試圖從字裡行間找出一個合理的解釋。
是性格使然？
仁太的性格不至於在這種時刻提起布丁。
家庭原因？
仁太的家庭幸福美滿。
他人脅迫？
那更不可能。
理解不了，實在無法理解。
白鳥愛花翻了又翻，最後把書放回書山上，看著眼前的少女：「我理解不了，你為什麼覺得這是本好書？」
望月思梨花看著那本書：「布丁不重要，重要的是你還在的時候，我們之間發生過很多事，說布丁，不是在說布丁，而是在說，我記得你，不會忘記你。」
白鳥愛花再次翻書。
開始按著梨花所說的邏輯，去品讀這本書，適度填補一些邏輯上的漏洞，為書中的不合理尋求解釋。
作者選擇讓仁太說這句話，不是為了讓人哭，是為了讓人愣住。
愣住之後，才會去想，為什麼是布丁？
然後想起小時候，想起那些瑣碎的，不重要的，但再也回不去的日常。
一起吃的零食，一起搶的玩具，一起吵過的架。
那一刻的沉默，比任何煽情的告白都更接近分別本身。
她能理解梨花的邏輯，卻無法理解作者的行為，就像一個人明明可以從正門回家，偏偏選擇爬窗進去。
白鳥愛花移開視線，還是理解不了，真的理解不了。
「......」
抬眸，春日夏野的肩膀微微聳動了一下，嘴角繃著，眼睛微眯，表情非常噁心，想笑又不敢笑，像個賊一樣。
非常的...令人不愉快。
因為已經不是第一次了。
從她開始看未聞花名的時候就這樣，極其讓人不爽。
白鳥愛花不止一次推理過春日夏野為何這樣。
得出的答案都一樣，春日夏野不是普通的讀者，這個人認識作者，又或者本身就是作者。
兩個答案，各自都是50%的概率。
他憋笑時會不自覺眯眼，對別人是否看完書表現出異常關心。
那種憋笑不是想到什麼好笑的事情，是期待什麼，期待別人看完之後的反應，期待別人被噁心到，困惑到，百思不得其解的樣子。
這種反應像極了原始人在洞窟里亂塗亂畫，走出洞穴被雷劈中穿越到現代，看到考古學家們對著那幅塗鴉研究，肆意解讀，甚至膜拜。
然後他躲在人群里憋笑，因為所有的研究沒有意義，因為他一開始就不是出於邏輯本身在洞窟上作畫。
作畫的目的，是非常純粹的低級惡趣味，而非出自邏輯自身。
「.......」
冷眸直接掃了過去：「春日君，你在笑什麼？」
「白鳥學姐，我想起一些LIVE上好笑的事。」
白鳥愛花的不愉快一點點累積，最終在春日夏野從憋笑轉為面無表情的那一刻突破了極限。
「你寫的那首歌，旋律走向是合理的，和聲編排也有邏輯，歌詞意象統一，情緒連續。」
不只有肯定，還有冷到極致的陳述。
在白鳥愛花冷到極致的氣場下，南宮莉娜移開視線，望月思梨花低頭看著書山上的未聞花名。
不等春日夏野說話，白鳥愛花話鋒一轉：「春日君，你認識這本書的作者嗎？」
聽到夏野認識作者，南宮莉娜和望月思梨花同時看向他。
莉娜露出果然如此的驕傲表情。
梨花上前一步，琉璃眼非常亮：「會長，這是真的嗎？你認識作者？」
春日夏野點了點頭：「認識。」
否認毫無意義，因為從他忍不住憋笑開始，就預料到這一步了。
不過，事情的發展還是有些不符他的預料，白鳥愛花竟然只是推理出他認識作者，而不是作者本人？
這是認為他寫不出那樣的書？
這樣一想，春日夏野竟然有點不爽，男人奇怪的勝負欲被激活了。
不爽歸不爽，他可不想在這裡暴露自己是作者。
白鳥愛花實在是過於厲害，被盯上肯定沒好事。
況且，如果她知道作者就站在面前，接下來就不是簡單的問話，而是質問，繼而推理出一堆東西，他可不想暴露穿越的秘密。
所以.....
作者是誰，就說是死去的爺爺吧，反正老爺子生前夢想就是成為大文豪，一直都在寫東西，他的文筆文風就是師承老爺子。
病中口述，讓孫子代筆，其他細節一查就能對上，邏輯完全成立。
絕對可以把愛花的推理引入死胡同。
想到這裡，春日夏野的嘴角翹了起來，但立即就被壓了下去。
白鳥愛花看著他這樣子，心裡那種不協調感愈發強烈，能寫出群青這首歌的人，不該寫出那樣的結局。
因為不符合邏輯，極其不合理。
就像愛吃甜食的人，沒被確診糖尿病前，絕對不可能戒掉甜食，不會改掉自己的本性。
白鳥愛花愈加疑惑起來，最終冷聲開口：「明天，帶我去見作者。」
聲音莊嚴肅穆，跟法官宣讀判決時一樣。
推理社又安靜下來。
窗外夕陽西下，光落在地板上，把書山染成橘紅色，有些壓抑。
春日夏野盯著書山後面：「白鳥學姐，為什麼要找作者？」
白鳥愛花沒有立即回答，只是輕輕一揚鉛色長髮，夕陽在上面泛著冷光。
「因為不理解。」
「理解不了那就算了唄。」
「在我的推理裡面，我一直試圖把作者當成人去理解，現在我要加入一個變量，作者不是人。」
春日夏野竭力控制自己的面部表情：「所以...你找作者...是為解剖他，看看裡面是什麼嗎？」
白鳥愛花沒再說話，轉而發出低低的冷笑。