第10章 新的歌曲
晨起去操場練功吊嗓子的李銘也知道了這個消息，同樣很高興。
有效果就好。
他順手給室友帶了早餐，回到寢室繼續讀書。
「撕拉~」
詩詞大全的一頁被李銘撕下來，細細閱讀。
王宇航剛叫完爹，聽到這聲音人都懵了，扭頭看了一下。
「阿銘，有沒有人說，你現在很抽象。」
「沒有。」李銘面無表情，閉上眼睛，查看面板消息。
果然，撕下來讀就是不成冊的書了，這個辦法不錯。
就是沒有加點，看來這種單薄的讀物，在面板這裡的分量太小了。
手裡這張陷入冷卻，李銘又撕了一張下來。
撕拉聲再次引起王宇航注意，他向李銘投去關愛智障兒童的目光。
李銘不予理會，繼續看。
幾個呼吸後。
【閱讀《感遇（其一）》，寫作·詩詞+1】
李銘一愣，點開面板看了一眼，發現寫作仍舊是72，並沒有變化。
他皺了皺眉，探究的點了一下72這個點數。
而後忽然彈出一個小框，點數後面浮現五個不同的寫作方向，其中排在第一的正是詩詞。
李銘微微挑眉，「還有摺疊信息，還是說只有達到一定門檻才能解鎖？」
他把面板數值挨個點了一遍，發現還真是只有達到了入門點數，也就是70的技藝，才有分支。
比如唱功，就有音準音域、音量音色、音質共鳴、氣息發聲、咬字樂感這十個細分。
李銘目前在這十個方面，只有音色比較高，有自己的辨識度，達到了82點。
而其他的，有的甚至沒有70，比如樂感，才61，剛剛及格。
「看來，這個屬性點數其實是分支點數的綜合判斷。」
他心中暗想：「以後有的看了。」
有了發展方向，李銘便更有信心了，繼續拿起詩詞大全，又撕了一頁。
這下王宇航有點忍不住了。
試想一下，你的室友忽然不正常的抽搐，性格大變瘋狂學習非專業知識，並且忽然變得很厲害，還對你愛答不理，又染上了一些看上去奇奇怪怪的小癖好。
你害怕嗎？
想想其實還好，但要是加上一個剛受到重大打擊的前提呢。
尼瑪，一下子就要成恐怖片了好吧！
「不是阿銘，哥知道你壓力大，要不你還是打一發吧，真的，你這樣哥們有點怕！你讓那個阿銘回來好不好？」
學期末考試已經結束，本來王宇航應該走的，但不想回家，因為回去就沒生活費了。
現在他感覺自己想家了。
BYD再待下去，不會成為保研丹吧。
那種事情，不要啊，明明沒上哪所櫻花大學。
王宇航越想越害怕，已經不想吃飯了，他忽然有點尿急。
要不現在先回家上個廁所吧？
李銘有點沒繃住，扭頭看了老王一眼，溫和的笑了笑。
「我沒事，你放心，我撕了有用的，方便讀，別多想。」
這一句話，王宇航一個字都信不了。
他站起來，拿起手機就往外沖。
「那個我想起來我家要還完貸款了，我再去貸一點，先回去拿材料了！」
李銘搖頭，自顧自地又撕了一張。
剛出門的王宇航渾身雞皮疙瘩都起來了，跑得更快了幾分。
媽媽，我不要錢了，快來學校接我。
一小時後，除了一點寫作經驗外一無所獲的李銘微微蹙眉。
嗡嗡~！
手機震動，他拿起來看了一眼。
經紀人龐修發來消息。
[由於你昨晚的輔助，視頻目前狀況不錯，有三個視頻點讚量大於及格線，繼續觀察，估計明天能啟動精準投放計劃]
順帶著還有幾個連結，李銘一一查看，發現確實如此。
尤其是自己昨天的視頻，在聯動下增長明顯比白天強了不少。
昨天看的時候還是十七萬多點，現在點讚量已經來到了五十四萬！
這增長曲線，幾乎趕得上他前天晚上搭上熱搜的程度了！
「果然還是要砸錢啊。」
李銘感慨一聲，雖然原視頻已經很好了。
好歌，靚顏本就已經勝過一大波人，現在補上宣發的短板。
起飛！
李銘給龐修回了個贊，而後繼續埋頭讀書。
轉眼一天過去，宿舍樓內，李銘仍舊是廢寢忘食。
而在他手邊，亮著的手機屏幕上，正顯示著最新的視頻數據。
[點讚量破八十萬了！還剩下兩天，公司的宣發額度用完了，也該啟動大額投放]
李銘立刻回信：[繼續，我把卡號給你發去]
再次將目光從書上挪移開，點亮屏幕。
李銘看著聊天框，確實有些看不下去書了。
這幾天越是了解，越是發現視頻點讚增長的難度。
而越是發現，他越是心神不寧，尤其是現在這種就差最後一點的程度！
真的能絕地求生嗎。
他有點心神浮動，總覺得事到臨頭總有意外。
李銘深吸了兩口氣，強迫自己再度去沉入書本，不去想這些沒用的。
他的戰場在舞台，不在網絡。
他必須磨好刀槍，備好彈藥，必須看書。
這是李銘第四次這麼做了，這次下定了決心。
他終於摒棄了雜念，看了進去！
這次，他沒有任何的其他想法，只一心一意想要讀書，想要理解這些樂理知識。
又是月上中天，再度合上手裡的《聲樂入門》，李銘長長的吐出一口氣，眼眸發亮，恍如隔世。
他感覺這次是他最為沉浸的一次閱讀。
先前的幾次多少還帶著肝經驗的念頭，而這次，他心無旁騖。
整本書讀完，李銘感受到了一股難以言喻的充實感。
純粹而又滿足，不僅不覺得疲憊，反而甘之如飴，陶醉萬分。
好像在飲美酒，又好像在享受一場按摩。
原來純粹的理論知識，也能讓人享受。
李銘點開面板，感覺自己這次或許能觸發神級獎勵。
【閱讀....，音準+4、樂感+2，您的聲樂理論過高，無法從當前讀物獲得屬性】
一眼瞥過提示面板，李銘目光立刻被金燦燦的消息彈窗吸引。
【閱讀教材《聲樂理論入門》，您異常沉浸，情緒契合度100%】
【觸發神級獎勵：歌曲《《炫境》》（含完整作曲、編曲、多版本演繹細節及創作靈感）】
李銘微微閉上眼，腦海里已經響起《炫境》的旋律。
這是首純音樂，也是首歌。
簡單來說，這是一首把人的嗓子當樂器來演奏的純音樂歌曲。
李銘覺得好極了。
也非常對，音樂教材，有這麼一首追求聲樂的歌，恰如其分！
這一首歌，也能證明自己的唱功，徹底打破之前的黑子質疑！
樹立新的形象！
他看了一眼自己的唱功。
75，這個程度已經不低了。
點開唱功細分，其中最高的音域一項，已經突破了80.
這代表他能駕馭這首歌的音域，唱高音歌曲沒有問題。
李銘鬆了口氣，刀槍備好，彈藥已足，就等著開戰了。
他打了個哈欠，陷入睡夢。
次日，李銘被電話吵醒，他伸出手拿出手機看了一眼。
來電人：龐修
「喂，龐哥？」
「阿銘，你有《少年》創作的草稿經歷嗎？」
一句問話，把李銘給問清醒了。
「有，怎麼了？」
「網上不知道怎麼傳出不少小道消息，說這首歌是你買的，有記者去找你的前隊友江少陵求教，江少陵沒有否認。」
沒有否認的另一個說法，就是承認。
李銘快速登上圍脖找到相關話題，發現已經上了文娛熱搜。
首先映入眼帘的就是昨晚的採訪。
記者：網上最近有首歌曲《少年》很火，你知道嗎？
江少陵：聽說了，好像是李銘寫的，不過當初我們都沒見過他有這方面的能力，應該是忽然開竅了吧
李銘眼睛微眯，這傢伙說的彬彬有禮，卻暗戳戳表明他之前無才。
視頻下方，評論果然get暗語，一茬一茬，全是惡評。
[好笑，開的怕不是後竅]
[他是真的餓了]
[就那傢伙？會寫歌，招笑！肯定買的]
他皺著眉看了幾眼後關掉，又上逗音看了看。
點讚數六十九萬！
他眉頭一挑，打開評論區，除了罵他的，還有不少路人反擊。
一晚上給他幹掉了十一萬的量！
「龐哥，靈感和素材我這裡都有，稍後發你，澄清的事情不急，吵起來才有熱度。」
「這麼吵下去，對你路人緣不是很好，而且點讚量掉了不少，這是毒熱度。」
「我有辦法。」
李銘當然知道這麼吵敗壞路人好感，他自己聽歌也不喜歡評論區有腦殘。
不過做事情要實事求是，為了清白餓死，跳樓，自殺，他已經做過一次了。
這次，他做不來。
也更有反擊的手段。
龐修那邊沉默了一下，而後道：「好，我知道了！」
李銘這邊結束聯繫，點開企鵝，赫然是輔導員的消息。
「學校準備發招生宣傳片，用你的那首歌，不過我看網上風向不對，你那歌沒問題吧？」
李銘當即打字回復。
「沒問題，版權網可查！」
版權網全名九州版權網，是最權威的版權保護與登記機構。
一首文藝作品是不是抄的，或者用不正規方式署名歸屬，版權網都有各方面的印證與記錄。
他順手就把《少年》的版權截圖發了過去。
輔導員：「好，我通知宣傳處了，你關注下學校官微，幫忙轉發一下，也是個小網紅了」
這件事對他也有利，李銘自然無不可。
上午十點，發現學校更新的動態，李銘也立刻轉發。
有效果就好。
他順手給室友帶了早餐，回到寢室繼續讀書。
「撕拉~」
詩詞大全的一頁被李銘撕下來，細細閱讀。
王宇航剛叫完爹，聽到這聲音人都懵了，扭頭看了一下。
「阿銘，有沒有人說，你現在很抽象。」
「沒有。」李銘面無表情，閉上眼睛，查看面板消息。
果然，撕下來讀就是不成冊的書了，這個辦法不錯。
就是沒有加點，看來這種單薄的讀物，在面板這裡的分量太小了。
手裡這張陷入冷卻，李銘又撕了一張下來。
撕拉聲再次引起王宇航注意，他向李銘投去關愛智障兒童的目光。
李銘不予理會，繼續看。
幾個呼吸後。
【閱讀《感遇（其一）》，寫作·詩詞+1】
李銘一愣，點開面板看了一眼，發現寫作仍舊是72，並沒有變化。
他皺了皺眉，探究的點了一下72這個點數。
而後忽然彈出一個小框，點數後面浮現五個不同的寫作方向，其中排在第一的正是詩詞。
李銘微微挑眉，「還有摺疊信息，還是說只有達到一定門檻才能解鎖？」
他把面板數值挨個點了一遍，發現還真是只有達到了入門點數，也就是70的技藝，才有分支。
比如唱功，就有音準音域、音量音色、音質共鳴、氣息發聲、咬字樂感這十個細分。
李銘目前在這十個方面，只有音色比較高，有自己的辨識度，達到了82點。
而其他的，有的甚至沒有70，比如樂感，才61，剛剛及格。
「看來，這個屬性點數其實是分支點數的綜合判斷。」
他心中暗想：「以後有的看了。」
有了發展方向，李銘便更有信心了，繼續拿起詩詞大全，又撕了一頁。
這下王宇航有點忍不住了。
試想一下，你的室友忽然不正常的抽搐，性格大變瘋狂學習非專業知識，並且忽然變得很厲害，還對你愛答不理，又染上了一些看上去奇奇怪怪的小癖好。
你害怕嗎？
想想其實還好，但要是加上一個剛受到重大打擊的前提呢。
尼瑪，一下子就要成恐怖片了好吧！
「不是阿銘，哥知道你壓力大，要不你還是打一發吧，真的，你這樣哥們有點怕！你讓那個阿銘回來好不好？」
學期末考試已經結束，本來王宇航應該走的，但不想回家，因為回去就沒生活費了。
現在他感覺自己想家了。
BYD再待下去，不會成為保研丹吧。
那種事情，不要啊，明明沒上哪所櫻花大學。
王宇航越想越害怕，已經不想吃飯了，他忽然有點尿急。
要不現在先回家上個廁所吧？
李銘有點沒繃住，扭頭看了老王一眼，溫和的笑了笑。
「我沒事，你放心，我撕了有用的，方便讀，別多想。」
這一句話，王宇航一個字都信不了。
他站起來，拿起手機就往外沖。
「那個我想起來我家要還完貸款了，我再去貸一點，先回去拿材料了！」
李銘搖頭，自顧自地又撕了一張。
剛出門的王宇航渾身雞皮疙瘩都起來了，跑得更快了幾分。
媽媽，我不要錢了，快來學校接我。
一小時後，除了一點寫作經驗外一無所獲的李銘微微蹙眉。
嗡嗡~！
手機震動，他拿起來看了一眼。
經紀人龐修發來消息。
[由於你昨晚的輔助，視頻目前狀況不錯，有三個視頻點讚量大於及格線，繼續觀察，估計明天能啟動精準投放計劃]
順帶著還有幾個連結，李銘一一查看，發現確實如此。
尤其是自己昨天的視頻，在聯動下增長明顯比白天強了不少。
昨天看的時候還是十七萬多點，現在點讚量已經來到了五十四萬！
這增長曲線，幾乎趕得上他前天晚上搭上熱搜的程度了！
「果然還是要砸錢啊。」
李銘感慨一聲，雖然原視頻已經很好了。
好歌，靚顏本就已經勝過一大波人，現在補上宣發的短板。
起飛！
李銘給龐修回了個贊，而後繼續埋頭讀書。
轉眼一天過去，宿舍樓內，李銘仍舊是廢寢忘食。
而在他手邊，亮著的手機屏幕上，正顯示著最新的視頻數據。
[點讚量破八十萬了！還剩下兩天，公司的宣發額度用完了，也該啟動大額投放]
李銘立刻回信：[繼續，我把卡號給你發去]
再次將目光從書上挪移開，點亮屏幕。
李銘看著聊天框，確實有些看不下去書了。
這幾天越是了解，越是發現視頻點讚增長的難度。
而越是發現，他越是心神不寧，尤其是現在這種就差最後一點的程度！
真的能絕地求生嗎。
他有點心神浮動，總覺得事到臨頭總有意外。
李銘深吸了兩口氣，強迫自己再度去沉入書本，不去想這些沒用的。
他的戰場在舞台，不在網絡。
他必須磨好刀槍，備好彈藥，必須看書。
這是李銘第四次這麼做了，這次下定了決心。
他終於摒棄了雜念，看了進去！
這次，他沒有任何的其他想法，只一心一意想要讀書，想要理解這些樂理知識。
又是月上中天，再度合上手裡的《聲樂入門》，李銘長長的吐出一口氣，眼眸發亮，恍如隔世。
他感覺這次是他最為沉浸的一次閱讀。
先前的幾次多少還帶著肝經驗的念頭，而這次，他心無旁騖。
整本書讀完，李銘感受到了一股難以言喻的充實感。
純粹而又滿足，不僅不覺得疲憊，反而甘之如飴，陶醉萬分。
好像在飲美酒，又好像在享受一場按摩。
原來純粹的理論知識，也能讓人享受。
李銘點開面板，感覺自己這次或許能觸發神級獎勵。
【閱讀....，音準+4、樂感+2，您的聲樂理論過高，無法從當前讀物獲得屬性】
一眼瞥過提示面板，李銘目光立刻被金燦燦的消息彈窗吸引。
【閱讀教材《聲樂理論入門》，您異常沉浸，情緒契合度100%】
【觸發神級獎勵：歌曲《《炫境》》（含完整作曲、編曲、多版本演繹細節及創作靈感）】
李銘微微閉上眼，腦海里已經響起《炫境》的旋律。
這是首純音樂，也是首歌。
簡單來說，這是一首把人的嗓子當樂器來演奏的純音樂歌曲。
李銘覺得好極了。
也非常對，音樂教材，有這麼一首追求聲樂的歌，恰如其分！
這一首歌，也能證明自己的唱功，徹底打破之前的黑子質疑！
樹立新的形象！
他看了一眼自己的唱功。
75，這個程度已經不低了。
點開唱功細分，其中最高的音域一項，已經突破了80.
這代表他能駕馭這首歌的音域，唱高音歌曲沒有問題。
李銘鬆了口氣，刀槍備好，彈藥已足，就等著開戰了。
他打了個哈欠，陷入睡夢。
次日，李銘被電話吵醒，他伸出手拿出手機看了一眼。
來電人：龐修
「喂，龐哥？」
「阿銘，你有《少年》創作的草稿經歷嗎？」
一句問話，把李銘給問清醒了。
「有，怎麼了？」
「網上不知道怎麼傳出不少小道消息，說這首歌是你買的，有記者去找你的前隊友江少陵求教，江少陵沒有否認。」
沒有否認的另一個說法，就是承認。
李銘快速登上圍脖找到相關話題，發現已經上了文娛熱搜。
首先映入眼帘的就是昨晚的採訪。
記者：網上最近有首歌曲《少年》很火，你知道嗎？
江少陵：聽說了，好像是李銘寫的，不過當初我們都沒見過他有這方面的能力，應該是忽然開竅了吧
李銘眼睛微眯，這傢伙說的彬彬有禮，卻暗戳戳表明他之前無才。
視頻下方，評論果然get暗語，一茬一茬，全是惡評。
[好笑，開的怕不是後竅]
[他是真的餓了]
[就那傢伙？會寫歌，招笑！肯定買的]
他皺著眉看了幾眼後關掉，又上逗音看了看。
點讚數六十九萬！
他眉頭一挑，打開評論區，除了罵他的，還有不少路人反擊。
一晚上給他幹掉了十一萬的量！
「龐哥，靈感和素材我這裡都有，稍後發你，澄清的事情不急，吵起來才有熱度。」
「這麼吵下去，對你路人緣不是很好，而且點讚量掉了不少，這是毒熱度。」
「我有辦法。」
李銘當然知道這麼吵敗壞路人好感，他自己聽歌也不喜歡評論區有腦殘。
不過做事情要實事求是，為了清白餓死，跳樓，自殺，他已經做過一次了。
這次，他做不來。
也更有反擊的手段。
龐修那邊沉默了一下，而後道：「好，我知道了！」
李銘這邊結束聯繫，點開企鵝，赫然是輔導員的消息。
「學校準備發招生宣傳片，用你的那首歌，不過我看網上風向不對，你那歌沒問題吧？」
李銘當即打字回復。
「沒問題，版權網可查！」
版權網全名九州版權網，是最權威的版權保護與登記機構。
一首文藝作品是不是抄的，或者用不正規方式署名歸屬，版權網都有各方面的印證與記錄。
他順手就把《少年》的版權截圖發了過去。
輔導員：「好，我通知宣傳處了，你關注下學校官微，幫忙轉發一下，也是個小網紅了」
這件事對他也有利，李銘自然無不可。
上午十點，發現學校更新的動態，李銘也立刻轉發。