第155章 高一落幕時

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  補課的第三天,期末考試的成績出來了。

  各科老師利用課堂時間,將批改好的試卷逐一發下,教室里的氣氛隨著一張張試卷的傳遞而變得有些緊張,又帶著塵埃落定的釋然。

  不出意外,這次班級的第一名依舊是陳嶼。

  總分欄後面那個醒目的數字,再次穩穩地占據著成績單的頂端。

  自從高一上學期的第三次月考開始,陳嶼的名字就再也沒從班級第一的位置上下來過,並且通常能拉開第二名至少二十分的差距。

  在年級排名上,他也始終保持在令人矚目的前五名之列。

  這樣的成績,加上他平日裡待人接物溫和有禮,不懂張揚,讓陳嶼在班級里很受歡迎。

  課間休息或是自習課時,常常會有同學拿著各種科目的習題冊或試卷,圍到他的座位旁邊請教。

  「陳嶼,這道物理題你能幫我看看嗎?受力分析我總覺得哪裡不對。」

  「嶼哥,這個英語語法點我還是有點模糊,你剛才怎麼理解的?」

  「陳嶼,歷史這個時間軸事件我總是記混,你有什麼好辦法嗎?」

  面對同學們的詢問,陳嶼從不推拒,也不會因為問題簡單而流露出不耐煩。

  他總是會接過題目,仔細看一遍,然後拿起筆,在草稿紙上一邊寫寫畫畫,一邊用清晰平和的語調講解起來。

  他講解的思路很特別,似乎總能找到讓同學最容易理解和接受的切入點,有時用個形象的比喻,有時聯繫一下生活實際,往往能讓人茅塞頓開。

  「你看,這裡可以把它想像成……」

  「其實這個公式換個角度理解就簡單了……」

  「記住這個關鍵點,其他的就能推導出來了……」

  他講解時的側臉專注而耐心,聲音不高不低,讓人感覺很舒服。

  久而久之,大家有問題都樂意去問他。

  當然了,物理沒有人問,別問,問就是找打

  然而,這幅「有問必答,樂於助人」的和諧畫面,最屬不開心的就是蘇晚晚了。

  每當看到陳嶼被其他同學圍住,耐心地講解題目,而自己只能坐在旁邊,想和他說句話都插不上空時,她的嘴巴就會不自覺地微微嘟起,手裡無意識地捏著橡皮或者筆帽,眼神像小刀子一樣,一下下地「瞪」著那些占據了她和陳嶼獨處時間的同學。

  她倒不是討厭同學,只是單純地不喜歡陳嶼的注意力被那麼多人分走。

  那種屬於自己的溫暖和陪伴被切割的感覺,讓她心裡悶悶的,像被什麼東西堵住了一樣。

  時間長了,心思細膩的同學們也漸漸察覺到了蘇晚晚那幾乎不加掩飾的「怨念」。看著她那副眼巴巴望著陳嶼,又帶著點小委屈和小氣憤的模樣,大家覺得好笑又有點不好意思。

  後來,除非是特別難、非得請教陳嶼不可的題目,其他同學都會自覺地分散開,去問班級里其他成績不錯的同學,比如王彥,或者幾個科目的課代表。

  常安外國語學校之所以能成為名列前茅的學校,不僅在於生源優秀,更在於其良好的學風和開放、互助的學習氛圍。

  老師們教學負責,同學們也大多願意分享和探討,形成了一種積極向上的循環。

  蘇晚晚自己的成績其實也不算差,雖然理科稍弱,但憑藉文科的優勢和穩定的發揮,她總能保持在班級十名左右,算得上是優等生了。

  王彥、趙梓博、林柚然幾個人的成績也都在中上游徘徊,彼此差距不大,形成了一個關係融洽的小圈子。

  隨著期末考試成績的公布,分科確認單也再次下發到每個人手中,這是學校給予的第二次,也是最後一次修改志願的機會。

  不過,教室里並沒有出現大規模修改志願的情況。大部分同學只是核對自己的信息,然後便鄭重地再次交了上去。

  畢竟,從高一下學期開始,班主任和任課老師們就反覆強調過分科的重要性,許多同學和家長也早已結合多次考試成績和個人興趣進行了長期的規劃和討論,此刻做出的選擇大多是深思熟慮後的結果。

  補課的第四天、第五天、第六天,就在各科老師講解期末試卷和學生們埋頭完成那本厚厚的、被稱為「白皮書」的暑假作業中平穩度過。

  課堂節奏比平時慢了許多,老師們也知道學生們歸心似箭,要求並不嚴格,主要是答疑和維持秩序。


  當第七天的晨光透過窗戶照進教室時,一種按捺不住的興奮和輕鬆感如同無形的波紋,在教室里蕩漾開來。

  這是期末考試後補課的最後一天,也意味著漫長而自由的暑假終於近在眼前。

  上午的課程結束後,下午最後一節是班主任楊潔老師的班會課。

  楊老師站在講台上,看著台下那一張張熟悉而又似乎在這一年裡悄然褪去些許稚氣的面孔,目光溫和。她輕輕敲了敲講台,教室里漸漸安靜下來。

  「同學們,」她的聲音帶著一如既往的親切

  「這是最後一天的補課了,也就意味著,大家的高一生活,即將畫上一個句號。」

  她頓了頓,目光緩緩掃過每一張臉,仿佛要將這一刻銘記在心。

  「這一年,很感謝各位同學與各位任課老師的辛苦配合和努力。我們一起度過了軍訓的烈日,經歷了月考的緊張,分享了校運會的汗水與歡笑,也共同面對了學習上的挑戰。」

  她的語氣裡帶著真誠的感慨

  「我希望這一年,大家不僅僅是在知識上有所收穫,更在為人處世、自我成長上有所進步。」

  教室里很安靜,同學們都認真地聽著。

  一些情感豐富的女生,眼眶已經開始微微泛紅,閃爍著不舍的淚花。

  楊老師微微笑了笑,語氣變得輕快而充滿祝福:「最後,祝願大家在未來的新班級裡面,學習依舊努力,生活依舊精彩。願你們能如歷史長卷所記載的那些勇者一般,堅定自己的方向,踏浪前行,不負韶華!」

  她的話音落下,教室里響起了熱烈的掌聲。

  這掌聲,既是對老師一年來辛勤付出的感謝,也是對即將結束的高一生活的告別,更是對未來高二的憧憬。

  「好了,」楊潔老師拍了拍手,聲音恢復了平時的爽利

  「放學!大家收拾好東西,準備走吧。祝大家度過一個愉快又充實的暑假!」

  「老師再見!」

  「楊老師再見!」

  同學們紛紛起身,一邊道別,一邊開始收拾書包。教室里頓時充滿了桌椅挪動和聊天的聲音。

  「不——彥子!嶼啊!我們這就要分離了嗎?我好不捨得啊!」趙梓博立刻戲精附體,撲過來一把抱住陳嶼和王彥,做出一副生離死別的誇張表情。

  雖然比起剛入學時,他的表演已經收斂了許多,但依舊帶著一種讓人哭笑不得的浮誇。

  陳嶼一臉嫌棄地用手推開他湊過來的臉:「一邊去。」力道不大,但態度明確。

  王彥也笑著把趙梓博的胳膊從自己肩膀上扒拉下來:「別鬧了,以後在學校里又不是見不到了,說不定還能分到一個班呢。」

  「拜拜,我們走啦,下學期再見。」陳嶼背好書包,對趙梓博和王彥揮了揮手

  暑假並非意味著徹底的放鬆。

  學校還安排了針對「白皮書」暑假作業的網課,由常安市教育局統一組織優秀教師錄製,內容就是對暑假作業的系統講解。

  課程是完全免費的,如果每天跟著錄播課學習,大概二十天左右就能把所有科目的作業完成並訂正一遍。

  好在陳嶼利用補課這幾天的時間,已經憑藉超高的效率和專注力,將那本厚厚的「白皮書」基本寫完了,堪稱「卷狗」中的光速選手。

  他打算利用暑假的時間,多進行一些拍攝創作,做自己喜歡的事情。

  就在今天,他關注到快音平台剛剛上線了一個新的「創作者激勵計劃」。

  根據計劃說明,即使不接商業GG,只要視頻內容優質,擁有一定的播放量和互動數據,創作者也能從中獲得平台給予的收入分成。

  這無疑是個好消息。

  陳嶼打算回家後就仔細研究一下這個計劃的細則,這或許能讓他將愛好更持續地進行下去,甚至成為未來的一種可能性。

  他背著書包,和蘇晚晚並肩走在放學的人流中,夏日的陽光透過樹葉的縫隙,在他身上投下斑駁跳躍的光點。

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