第43章 ：義務教育
事實證明，李景隆的猜想是對的。
朱標在看到牙藥之後，第一時間看向了李景隆，他以為是李景隆讓人準備或者是從京中帶來的。
可李景隆卻以搖頭來回應他。
瞬間，朱標的臉色就不好看了。
要知道，這已經不只是簡單的諂媚了，而是涉及到了安全問題。
朱標身為太子，詹徽卻能夠知道他這很小眾的習慣，這說明是春和宮裡有人告訴詹徽的。
這事情就不一般了。
今日這種獨特的習慣能被詹徽知道，那明天是不是太子幾時睡覺、是誰侍寢，甚至是「戰鬥」到了幾時都會被他知道？
……
等朱標洗漱完，李景隆跟著朱標來到了前院，詹徽早早地就在這裡等著了。
早餐早已備好，也是下了功夫的。
一碗清粥，幾碟醃菜，再加上三道菜，其中兩素一葷，對於朱標和李景隆這種身份的人來說，這已經非常樸素了。
但是朱標的眼瞼卻比方才洗漱時垂得更低了。
原因無他，這看似簡單的早餐也是費了心思的。
粥不是普通的白米粥或者粳米粥，而是加了芡實的，朱標喜食芡實，這不是什麼人盡皆知的事情。
醃菜沒什麼說頭，只是普通的醃菜，但那兩葷一素三道菜的講究卻是大了去了。
第一道菜，清炒野菜，這本來很普通的菜，卻因為野菜的種類而變得不普通了。
馬齒莧，李文忠的最愛。
第二道菜，煎豆腐片。
眾所周知，朱元璋的生活極其樸素，有記載朱元璋每日的早飯僅僅只有一碗飯、一道蔬菜再加上一道豆腐。
這裡面飯可能是白米飯、粳米粥或者是黃米飯，蔬菜也可能是不同種類的，但唯有豆腐每日都有。
第三道，也是最費心思的一道菜。
豬肉炒黃菜，朱標的最愛。
朱標喜歡豬肉炒黃菜的事情，對於李景隆和常茂這些和皇室有親緣關係的人來說不是什麼秘密。
李景隆雖不是經常，但也沒少在宮中吃飯，常茂更是在東宮當差。
但是詹徽知道就不正常了。
李景隆扶著朱標入座，但心中已經給這位詹御史判了死刑了。
怪不得最後會被殺，拍馬屁拍到這種程度，對於朱元璋來說是無法忍受的。
……
「詹御史。」吃著飯，朱標開口了。
「今日你就不要跟著我們了，自九江上次來揚州府已經過去了一段時日了，想來積壓了不少的事務。」
「孤派兩人跟你去，你把你暫代揚州府知府這段時間的政務整理一下，等孤主持完這次的科舉之後要看。」
「是！」詹徽很是興奮，躬身應下。
在詹徽看來，朱標這是在考校他，這對於他來說極有可能是一次返回京城的機會。
不然的話為什麼要讓錦衣衛跟著呢？
但實際上，熟知朱標的李景隆知道，這裡面恐怕最少有兩個原因。
第一個原因就是朱標煩了詹徽這個人。
從昨天抵達到今日的洗漱和餐食，無一不透露著這位御史的小心思，換一個初掌權勢的人來說，這可能會讓他很享受，但對於朱標這個太子來說，這是減分項。
第二個原因則是李景隆自己猜的。
揚州府爆了這麼大個的雷，里里外外的問題肯定不會少，讓詹徽暫代揚州府知府，可不是單純讓他來處理官員空缺期間的事務的，還有糾查此前事務的意思在。
然而，通倭這種事情都發生了，揚州府的事情還會少嗎？
所以，不到半月的時間處理一個府積累的事務並不難，但想要徹查一個府可能存在的問題，這是肯定不夠的。
如果李景隆沒猜錯的話，等朱標離開揚州府的時候，就是這位詹御史回老家的時候。
這個回老家可能不只是單純的回老家，也有可能是回老家的祖墳。
……
用過早飯，李景隆和朱標就朝著郡學的方向走去。
其實可能出乎很多人的預料，大明朝是有「義務教育」的。
朱元璋為什麼要中斷科舉？就是因為元朝對漢人的摧殘太重了，導致普通漢人文盲率極高，最終造成了大明立國之初的科舉篩選出來的都是一些讀死書的書呆子。
中斷科舉，是為了給學子們學習的時間，但朱元璋也沒有乾等，而是實行了一系列的措施。
「義務教育」就是其中之一。
朱元璋沿用了元朝的社學，並稍加修改，為大明的義務教育打下了基礎。
五十家為一社，一社設一學。
洪武八年，朱元璋下達了一道相當嚴苛的命令：民間凡八歲以上、十五歲以下的子弟，必須入社學讀書。
免費學習，免費吃飯，甚至還給貧寒學子發放「月給廩米六斗」的補助。
聽起來讓人感到很難以相信，但卻是真的，而且朱元璋的目標很宏大。
無地而不設之學，無人而不納之教。
意思很簡單，就是大明朝所有的地方都要有社學，大明朝所有的人都要讀上書。
初入學時學習《三字經》《千字文》這種啟蒙讀物，等開蒙之後再學習《大學》、《論語》、《孟子》等，最後還要學習《大明律》以及《大誥》，可以說從入門到出師安排的妥妥噹噹。
然而理想很豐滿，現實卻很骨感。
社學的規矩極為嚴苛，每天天不亮就要到學晨讀，背誦，還有老師檢查，上午學習新課，下午練習寫字、對課，晚上還要溫書。
每個月要月考，每個季度要季考，每年要年考。
除了成績，還有品德。
每個社學都有「稽考簿」和「功過簿」，裡面詳細記錄了每個學生的課業和品德表現，包括但不限於是否尊敬師長、友愛同窗、言行得當等等。
最後，社學有著嚴格「思想方針」。
尊朝廷、奉法度、孝父母、敬師長，還有所謂的三不許。
不許妄發言論、不許妄議朝政、不許看非聖之書。
曾經有學生不堪忍受，但最終卻被朱元璋以不念聖恩、不遵聖賢的罪名，梟首示眾。
在朱元璋看來，小時候的他連吃口飯都是一種奢望，如今讓你免費吃飯不說，每月還給你補助，還免費讓你讀書，但你卻不願意，這是不能忍受的。
現實有時候挺可笑的。
朱元璋暫停科舉、設立社學的最初原因是漢人受蒙元壓迫，文盲率極高，導致科舉選出來的學子都是一些讀死書的書呆子。
但在設立社學之後，在嚴苛的規矩下，最終培養出來的學子依然是一群只會讀死書的書呆子。
朱標在看到牙藥之後，第一時間看向了李景隆，他以為是李景隆讓人準備或者是從京中帶來的。
可李景隆卻以搖頭來回應他。
瞬間，朱標的臉色就不好看了。
要知道，這已經不只是簡單的諂媚了，而是涉及到了安全問題。
朱標身為太子，詹徽卻能夠知道他這很小眾的習慣，這說明是春和宮裡有人告訴詹徽的。
這事情就不一般了。
今日這種獨特的習慣能被詹徽知道，那明天是不是太子幾時睡覺、是誰侍寢，甚至是「戰鬥」到了幾時都會被他知道？
……
等朱標洗漱完，李景隆跟著朱標來到了前院，詹徽早早地就在這裡等著了。
早餐早已備好，也是下了功夫的。
一碗清粥，幾碟醃菜，再加上三道菜，其中兩素一葷，對於朱標和李景隆這種身份的人來說，這已經非常樸素了。
但是朱標的眼瞼卻比方才洗漱時垂得更低了。
原因無他，這看似簡單的早餐也是費了心思的。
粥不是普通的白米粥或者粳米粥，而是加了芡實的，朱標喜食芡實，這不是什麼人盡皆知的事情。
醃菜沒什麼說頭，只是普通的醃菜，但那兩葷一素三道菜的講究卻是大了去了。
第一道菜，清炒野菜，這本來很普通的菜，卻因為野菜的種類而變得不普通了。
馬齒莧，李文忠的最愛。
第二道菜，煎豆腐片。
眾所周知，朱元璋的生活極其樸素，有記載朱元璋每日的早飯僅僅只有一碗飯、一道蔬菜再加上一道豆腐。
這裡面飯可能是白米飯、粳米粥或者是黃米飯，蔬菜也可能是不同種類的，但唯有豆腐每日都有。
第三道，也是最費心思的一道菜。
豬肉炒黃菜，朱標的最愛。
朱標喜歡豬肉炒黃菜的事情，對於李景隆和常茂這些和皇室有親緣關係的人來說不是什麼秘密。
李景隆雖不是經常，但也沒少在宮中吃飯，常茂更是在東宮當差。
但是詹徽知道就不正常了。
李景隆扶著朱標入座，但心中已經給這位詹御史判了死刑了。
怪不得最後會被殺，拍馬屁拍到這種程度，對於朱元璋來說是無法忍受的。
……
「詹御史。」吃著飯，朱標開口了。
「今日你就不要跟著我們了，自九江上次來揚州府已經過去了一段時日了，想來積壓了不少的事務。」
「孤派兩人跟你去，你把你暫代揚州府知府這段時間的政務整理一下，等孤主持完這次的科舉之後要看。」
「是！」詹徽很是興奮，躬身應下。
在詹徽看來，朱標這是在考校他，這對於他來說極有可能是一次返回京城的機會。
不然的話為什麼要讓錦衣衛跟著呢？
但實際上，熟知朱標的李景隆知道，這裡面恐怕最少有兩個原因。
第一個原因就是朱標煩了詹徽這個人。
從昨天抵達到今日的洗漱和餐食，無一不透露著這位御史的小心思，換一個初掌權勢的人來說，這可能會讓他很享受，但對於朱標這個太子來說，這是減分項。
第二個原因則是李景隆自己猜的。
揚州府爆了這麼大個的雷，里里外外的問題肯定不會少，讓詹徽暫代揚州府知府，可不是單純讓他來處理官員空缺期間的事務的，還有糾查此前事務的意思在。
然而，通倭這種事情都發生了，揚州府的事情還會少嗎？
所以，不到半月的時間處理一個府積累的事務並不難，但想要徹查一個府可能存在的問題，這是肯定不夠的。
如果李景隆沒猜錯的話，等朱標離開揚州府的時候，就是這位詹御史回老家的時候。
這個回老家可能不只是單純的回老家，也有可能是回老家的祖墳。
……
用過早飯，李景隆和朱標就朝著郡學的方向走去。
其實可能出乎很多人的預料，大明朝是有「義務教育」的。
朱元璋為什麼要中斷科舉？就是因為元朝對漢人的摧殘太重了，導致普通漢人文盲率極高，最終造成了大明立國之初的科舉篩選出來的都是一些讀死書的書呆子。
中斷科舉，是為了給學子們學習的時間，但朱元璋也沒有乾等，而是實行了一系列的措施。
「義務教育」就是其中之一。
朱元璋沿用了元朝的社學，並稍加修改，為大明的義務教育打下了基礎。
五十家為一社，一社設一學。
洪武八年，朱元璋下達了一道相當嚴苛的命令：民間凡八歲以上、十五歲以下的子弟，必須入社學讀書。
免費學習，免費吃飯，甚至還給貧寒學子發放「月給廩米六斗」的補助。
聽起來讓人感到很難以相信，但卻是真的，而且朱元璋的目標很宏大。
無地而不設之學，無人而不納之教。
意思很簡單，就是大明朝所有的地方都要有社學，大明朝所有的人都要讀上書。
初入學時學習《三字經》《千字文》這種啟蒙讀物，等開蒙之後再學習《大學》、《論語》、《孟子》等，最後還要學習《大明律》以及《大誥》，可以說從入門到出師安排的妥妥噹噹。
然而理想很豐滿，現實卻很骨感。
社學的規矩極為嚴苛，每天天不亮就要到學晨讀，背誦，還有老師檢查，上午學習新課，下午練習寫字、對課，晚上還要溫書。
每個月要月考，每個季度要季考，每年要年考。
除了成績，還有品德。
每個社學都有「稽考簿」和「功過簿」，裡面詳細記錄了每個學生的課業和品德表現，包括但不限於是否尊敬師長、友愛同窗、言行得當等等。
最後，社學有著嚴格「思想方針」。
尊朝廷、奉法度、孝父母、敬師長，還有所謂的三不許。
不許妄發言論、不許妄議朝政、不許看非聖之書。
曾經有學生不堪忍受，但最終卻被朱元璋以不念聖恩、不遵聖賢的罪名，梟首示眾。
在朱元璋看來，小時候的他連吃口飯都是一種奢望，如今讓你免費吃飯不說，每月還給你補助，還免費讓你讀書，但你卻不願意，這是不能忍受的。
現實有時候挺可笑的。
朱元璋暫停科舉、設立社學的最初原因是漢人受蒙元壓迫，文盲率極高，導致科舉選出來的學子都是一些讀死書的書呆子。
但在設立社學之後，在嚴苛的規矩下，最終培養出來的學子依然是一群只會讀死書的書呆子。