第21章 幫李文曦提高交際能力
程瑞則又是一副受了打擊的樣子，扭過頭再次陷入了鬱悶。
見他們這副反應，李文曦就算再遲鈍也反應了過來，自己好像不自覺又冒犯到了別人。
她有些忐忑道：「陳秋，我是不是又說錯話了？」
一直目睹全程的陳秋則是有些無奈。
陳秋自然知道她只是刀子嘴豆腐心，說話直白，並非故意冒犯。
可前桌的徐菲冉與程瑞畢竟沒有陳秋這麼了解李文曦。
自然也不會像昨天陳秋那樣，收到李文曦的拒絕，仍然不在意。
陳秋湊近了一點：「李文曦，你只是說話有些直白，容易扎心。」
「說話直白……」
李文曦對於這一點自然也有所察覺，她常常因為這一點交不到朋友。
但察覺是一回事，可如何改變又是一回事。
恰逢此時，李文曦想起昨天陳秋的承諾，陳秋說可以教她像大人一樣流利地發言。
如果她能學會，或許就能改變她的缺點了吧。
就算比不上陳秋，至少也不會像剛才一樣，讓搭話的同學不開心吧。
意識到這一點，李文曦雙眼明亮起來，認真看著陳秋：「陳秋，教我像你一樣說話吧！」
陳秋這時也想起了昨天給予李文曦的承諾。
他自然不會失約：「好啊，我來教你高情商發言。」
【新任務觸發！】
【檢測到宿主隔壁工位的女同事想要提高自己的交際能力】
【身為未來的人生贏家，可以通過幫助對方，提高自己的人緣】
【任務：幫助女同事提高交際能力】
【獎勵：天賦「心無旁騖」】
【心無旁騖：擁有後，宿主可隨時且輕易地進入心如旁騖的專注狀態】
話音剛落，系統便有了反應。
看向系統新發布的任務與獎勵，陳秋突然覺得，李文曦還真是個寶庫啊。
哪怕光是看看這描述，陳秋便能體會到心無旁騖這個天賦的有用之處。
有了這個天賦，他能夠大幅度提升學習能力與效率。
「高情商發言？」李文曦疑惑地歪了歪頭，雖然聽不懂，但她感覺挺厲害的樣子。
「當然，這個層次還離你很遠，我們可以先從基礎的學起。」
陳秋想了想，所謂的高智商發言學叉了可能就成陰陽人了，還是別教了。
「那要怎麼做？」李文曦好奇地注視著陳秋。
「為了不冒犯別人，就儘量不要說『討厭』『不喜歡』這些話，可以說得委婉一點。」
「什麼是委婉？」
「就是不那麼直白、直接的意思，比如說剛才，你如果說『我考慮考慮』或許他們就不會不高興了。」
李文曦似懂非懂眨了眨眼睛：「好像真的是這樣誒。」
「還有，說話的時候可以試試停一小會兒，思考一下自己說的話會不會讓別人不開心。」
「說話之前停一下，我記住了。」李文曦這時看向前桌的徐菲冉與程瑞：「可他們已經不開心了，這該怎麼辦？」
「這種情況道個歉就好了，只要態度誠懇，他們就會原諒你的。」
「道歉是嗎？」李文曦看向前桌的徐菲冉與程瑞，抿了抿嘴想要道歉。
但話到了嘴邊又有些難以開口，以她的性格，主動向陌生人道歉是很不擅長的。
她有些糾結的望向陳秋。
陳秋見狀，立即給了她一個鼓勵的眼神：「放心吧，有我在。」
感受到陳秋的鼓勵，李文曦整個人變得安心了不少。
她不再猶豫，小手戳了戳前桌的兩人。
徐菲冉與程瑞詫異地回過頭。
程瑞立馬帶上了友好的笑容：「怎麼了？」
徐菲冉則是噘著嘴，顯然剛才李文曦不給面子讓她仍耿耿於懷。
見他們看過來，李文曦視線移開微微低頭，低聲細語道：「剛才對不起，我不是討厭你們，只是對我來說……」
這時，李文曦又想起了陳秋教她的「委婉」與「停一下」，她醞釀了一下繼續道：「只是對我來說太快了，需要考慮考慮。」
隨著李文曦主動的道歉，徐菲冉的態度也軟化了：「可這有什麼好考慮的？」
陳秋這時打起了圓場：「李文曦認為交朋友是個很重要的事情，所以需要認真考慮。」
「居然是這樣嗎？」徐菲冉頓時感覺李文曦的想法居然如此正式，不由得高看她一眼。
這時李文曦注意到了陳秋眼神的示意，於是她望向徐菲冉點了點頭：「是這樣的。」
這下次徐菲冉態度徹底軟化了：「那好吧，你要快點考慮清楚哦。」
「嗯！」李文曦眼神認真。
徐菲冉就這麼被搞定了，至於程瑞，就算不用道歉，他一會兒也就重整好情緒了。
李文曦眼神火熱地望向陳秋：「陳秋，他們真的不生氣了誒！你好厲害！」
「一般一般，畢竟我可是你靠譜的朋友啊。」陳秋一副故作謙虛的樣子。
李文曦正要繼續請教一些與人相處的方法。
恰逢此時，早讀鈴響了起來。
隨後，萬老師便帶著茶杯與教案來到了教室。
經過昨天一天的相處，基本所有學生都意識到了班主任的可怕之處。
所以老師剛進入教室，班上的氣氛就安靜了下來。
「現在是早讀的時間，所有同學把語文書拿出來，翻到……」
「這些符號就是漢語拼音，我現在帶大家學習怎麼讀，我讀一次，你們跟著讀一次。」
「首先是聲母，b……」
「波！」
「p……」
「潑！」
……
萬老師讀一遍，同學們便奮力跟讀著。
陳秋倒是沒有扯著嗓子喊，而是研究起了剛剛發布的任務。
「幫助李文曦提升交際能力的任務還沒完成，是因為還沒有達標嗎？」
「那這個任務還真不是這麼容易解決的。」
「不過這麼看來也合理，畢竟想要改變李文曦的交際能力也不是一次就能解決的。」
意識到這一點，陳秋便做好了繼續幫助她的打算。
隨後，他便將語文書翻到了後面，借著掩護，複習起了語文書上的內容。
提升一個技能到Lv5的任務需要完成，提高學識的計劃也該從現在開始了。
見他們這副反應，李文曦就算再遲鈍也反應了過來，自己好像不自覺又冒犯到了別人。
她有些忐忑道：「陳秋，我是不是又說錯話了？」
一直目睹全程的陳秋則是有些無奈。
陳秋自然知道她只是刀子嘴豆腐心，說話直白，並非故意冒犯。
可前桌的徐菲冉與程瑞畢竟沒有陳秋這麼了解李文曦。
自然也不會像昨天陳秋那樣，收到李文曦的拒絕，仍然不在意。
陳秋湊近了一點：「李文曦，你只是說話有些直白，容易扎心。」
「說話直白……」
李文曦對於這一點自然也有所察覺，她常常因為這一點交不到朋友。
但察覺是一回事，可如何改變又是一回事。
恰逢此時，李文曦想起昨天陳秋的承諾，陳秋說可以教她像大人一樣流利地發言。
如果她能學會，或許就能改變她的缺點了吧。
就算比不上陳秋，至少也不會像剛才一樣，讓搭話的同學不開心吧。
意識到這一點，李文曦雙眼明亮起來，認真看著陳秋：「陳秋，教我像你一樣說話吧！」
陳秋這時也想起了昨天給予李文曦的承諾。
他自然不會失約：「好啊，我來教你高情商發言。」
【新任務觸發！】
【檢測到宿主隔壁工位的女同事想要提高自己的交際能力】
【身為未來的人生贏家，可以通過幫助對方，提高自己的人緣】
【任務：幫助女同事提高交際能力】
【獎勵：天賦「心無旁騖」】
【心無旁騖：擁有後，宿主可隨時且輕易地進入心如旁騖的專注狀態】
話音剛落，系統便有了反應。
看向系統新發布的任務與獎勵，陳秋突然覺得，李文曦還真是個寶庫啊。
哪怕光是看看這描述，陳秋便能體會到心無旁騖這個天賦的有用之處。
有了這個天賦，他能夠大幅度提升學習能力與效率。
「高情商發言？」李文曦疑惑地歪了歪頭，雖然聽不懂，但她感覺挺厲害的樣子。
「當然，這個層次還離你很遠，我們可以先從基礎的學起。」
陳秋想了想，所謂的高智商發言學叉了可能就成陰陽人了，還是別教了。
「那要怎麼做？」李文曦好奇地注視著陳秋。
「為了不冒犯別人，就儘量不要說『討厭』『不喜歡』這些話，可以說得委婉一點。」
「什麼是委婉？」
「就是不那麼直白、直接的意思，比如說剛才，你如果說『我考慮考慮』或許他們就不會不高興了。」
李文曦似懂非懂眨了眨眼睛：「好像真的是這樣誒。」
「還有，說話的時候可以試試停一小會兒，思考一下自己說的話會不會讓別人不開心。」
「說話之前停一下，我記住了。」李文曦這時看向前桌的徐菲冉與程瑞：「可他們已經不開心了，這該怎麼辦？」
「這種情況道個歉就好了，只要態度誠懇，他們就會原諒你的。」
「道歉是嗎？」李文曦看向前桌的徐菲冉與程瑞，抿了抿嘴想要道歉。
但話到了嘴邊又有些難以開口，以她的性格，主動向陌生人道歉是很不擅長的。
她有些糾結的望向陳秋。
陳秋見狀，立即給了她一個鼓勵的眼神：「放心吧，有我在。」
感受到陳秋的鼓勵，李文曦整個人變得安心了不少。
她不再猶豫，小手戳了戳前桌的兩人。
徐菲冉與程瑞詫異地回過頭。
程瑞立馬帶上了友好的笑容：「怎麼了？」
徐菲冉則是噘著嘴，顯然剛才李文曦不給面子讓她仍耿耿於懷。
見他們看過來，李文曦視線移開微微低頭，低聲細語道：「剛才對不起，我不是討厭你們，只是對我來說……」
這時，李文曦又想起了陳秋教她的「委婉」與「停一下」，她醞釀了一下繼續道：「只是對我來說太快了，需要考慮考慮。」
隨著李文曦主動的道歉，徐菲冉的態度也軟化了：「可這有什麼好考慮的？」
陳秋這時打起了圓場：「李文曦認為交朋友是個很重要的事情，所以需要認真考慮。」
「居然是這樣嗎？」徐菲冉頓時感覺李文曦的想法居然如此正式，不由得高看她一眼。
這時李文曦注意到了陳秋眼神的示意，於是她望向徐菲冉點了點頭：「是這樣的。」
這下次徐菲冉態度徹底軟化了：「那好吧，你要快點考慮清楚哦。」
「嗯！」李文曦眼神認真。
徐菲冉就這麼被搞定了，至於程瑞，就算不用道歉，他一會兒也就重整好情緒了。
李文曦眼神火熱地望向陳秋：「陳秋，他們真的不生氣了誒！你好厲害！」
「一般一般，畢竟我可是你靠譜的朋友啊。」陳秋一副故作謙虛的樣子。
李文曦正要繼續請教一些與人相處的方法。
恰逢此時，早讀鈴響了起來。
隨後，萬老師便帶著茶杯與教案來到了教室。
經過昨天一天的相處，基本所有學生都意識到了班主任的可怕之處。
所以老師剛進入教室，班上的氣氛就安靜了下來。
「現在是早讀的時間，所有同學把語文書拿出來，翻到……」
「這些符號就是漢語拼音，我現在帶大家學習怎麼讀，我讀一次，你們跟著讀一次。」
「首先是聲母，b……」
「波！」
「p……」
「潑！」
……
萬老師讀一遍，同學們便奮力跟讀著。
陳秋倒是沒有扯著嗓子喊，而是研究起了剛剛發布的任務。
「幫助李文曦提升交際能力的任務還沒完成，是因為還沒有達標嗎？」
「那這個任務還真不是這麼容易解決的。」
「不過這麼看來也合理，畢竟想要改變李文曦的交際能力也不是一次就能解決的。」
意識到這一點，陳秋便做好了繼續幫助她的打算。
隨後，他便將語文書翻到了後面，借著掩護，複習起了語文書上的內容。
提升一個技能到Lv5的任務需要完成，提高學識的計劃也該從現在開始了。