第4章 孤獨的同桌
「教我？」
李文曦嘴巴微張，靈動的雙眼詫異地注視著陳秋，這副樣子看起來頗為呆萌。
「沒錯哦。」
陳秋點了點頭，搓了搓手指，忍住了想去掐她肉嘟嘟可愛小臉的想法。
李文曦嘴角勾出一抹弧度，欣喜的感覺湧上心頭，原本擔心冒犯而產生的忐忑消失不見。
她還是第一次遇見這麼友好的同齡人，這種感覺讓她很舒服。
但緊接著她的眼底閃過一絲疑惑：「可你為什麼要幫我？」
陳秋露出一副友善的神色：「你畢竟是我的同桌，和同桌打好關係成為朋友不是應該的嘛。」
「成為……朋友！」
飛霞不由自主地爬上了李文曦的臉頰。
她害羞地扭過了頭，視線下意識的對準面前攤開的課本。
課桌下的小腳不自覺地搖晃著，目光還時不時地朝著陳秋望過去。
任誰來了都能看出她此刻的糾結。
事實也的確如此，她既渴望收穫小學時的第一位朋友
可又糾結於自己是否有資格，有能力經營好這段關係。
「怎麼樣？要成為我陳秋在班上的第一位朋友嗎？」
聞言，李文曦抿了抿嘴，眼底的糾結更深了。
她想起了幼兒園的時光。
即便與充滿活力的幼兒園同學成為朋友，最終也會因為她的無趣而疏遠她。
或許自己註定只能一個人吧……
「我……我不行的，你找其他人交朋友吧。」
說出這話似乎用盡了精力，她身上似乎多出了一股頹廢感。
「不行嗎……」
對於李文曦的拒絕，陳秋倒也不意外。
她本身性格內向、不善言辭，基本上很難交到真心朋友。
前世的時候，倒是陸續有幾個女生與她交往，但是每一段友誼基本都維持不了多久。
因為她不擅長維持友誼，也不會聊天，作為朋友顯得非常無趣。
除此之外，她說話還非常直白，時常冒犯到別人，因此她就更交不到朋友了。
可偏偏她又心思敏感，長期的孤獨導致她對於人際交往越來越牴觸。
但事實上她還是極度渴望擺脫孤獨的。
即便不擅長，她也會用自己的方式，笨拙地維護著那些來之不易的友誼。
不過說起來，只要成為她的知心朋友，她也會將所有的關心給予對方。
只可惜，前世的陳秋意識到這一點時早已與李文曦失去了聯繫。
如今重生歸來，陳秋才不會被這種程度的阻礙影響。
要是區區一個一年級小孩都搞不定，那不是白穿了嗎。
就在這時，沉寂的系統有了動靜。
【新任務觸發！】
【檢測到宿主隔壁工位的女同事心口不一的拒絕】
【身為未來人生贏家，必須處理好與同事之間的關係】
【任務：與女同事成為朋友】
【獎勵：天賦「靠譜男人」】
注視著只有自己才能看見的光幕，陳秋有些無奈地皺起了眉頭。
根據任務內容，陳秋算是確定了，這個系統就是抽風了。
不但沒能檢測到陳秋如今的狀態，就連現實的具體情況也搞不清楚。
「誒……沒招了，隨它去吧，能用就行。」
安慰了自己一句，陳秋開始考慮如何完成這個任務。
根據系統的尿性，所謂的「隔壁工位的女同事」指的應該就是李文曦了。
至於任務，只要與她正式成為朋友就能完成。
不過這個獎勵倒是讓陳秋有些好奇。
「靠譜男人」是個什麼玩意？
了解了一下，陳秋明白這個「靠譜男人」的作用。
【靠譜男人：他人更易察覺到宿主的可靠之處，並付出信任】
陳秋頓時眼前一亮，這個天賦看樣子會更有用啊。
頹廢的情緒縈繞在李文曦的心底，她有些後悔就這麼拒絕陳秋的請求，是不是不太好。
這時，她注意到身旁突然安靜了下來。
她轉頭望去，發現陳秋此刻沉默了下來，視線注視著前方，一副受了打擊的樣子。
這讓李文曦更後悔了，同時她心頭湧上一抹愧疚。
她稍微湊近了一些，小聲詢問：「你是在難過嗎？」
聽到李文曦的搭話，陳秋將注意力放在她身上。
不得不說，她說話還真夠直白的，要是不了解她的，還以為是在嘲諷呢。
陳秋正要繼續搭話，嘗試完成新發布的任務。
嘭——
恰逢此時，一陣桌子遭受重擊的聲音響起。
緊接著便是萬老師嚴厲的訓斥聲：「上課時要安靜！我剛剛沒有說嗎？某些同學再說話就站起來聽講吧！」
話音剛落，陳秋頓時心虛不已，還以為自己被抓包了，下意識地坐直了身體，擺出一副認真聽講的樣子。
定睛一看，陳秋這才注意到萬老師說的不是自己。
而是在教訓一位已經把身子一百八十度扭到背後，與後桌說話的男生。
這是這個年紀小孩的通病，注意力不集中，能堅持半節課都算好的了。
不過老師的威嚴還是很管用的，其他一些小聲說話的同學也紛紛安靜了下來。
萬老師意識到紀律的問題，於是開始著手整治：「同學們，我們來玩個小遊戲吧，一會兒我說小嘴巴，你們就說『不說話』……」
「小嘴巴。」
「不說話！」
「小眼睛。」
「看老師！」
……
面對老師的紀律遊戲，陳秋也沒機會繼續與李文曦偷偷講話了。
他只能一邊配合，一邊將注意力落在系統上。
正好讓他研究研究第一次任務獎勵的系統面板。
【姓名：陳秋】
【體質：20】
【精神：60】
【魅力：66】
（成年人平均值均為50）
【技能：計算機Lv4，學識Lv4，駕駛Lv3，廚藝Lv3，音樂Lv2，家政Lv2，繪畫Lv2，寫作Lv2……】
【天賦：暫無】
「把我的屬性以數值的方式排列出來，這種感覺還真挺奇特的，和玩遊戲似的……」
陳秋繼續研究著，很快搞清楚了面板上數值的概念。
體質即是身體素質，20點正好對應陳秋此刻6歲兒童的身體。
精神指的是精神質量，數值越高精神狀態越好，側重於腦力方面。
魅力很好理解，涉及顏值、氣質、親和力等方面。
李文曦嘴巴微張，靈動的雙眼詫異地注視著陳秋，這副樣子看起來頗為呆萌。
「沒錯哦。」
陳秋點了點頭，搓了搓手指，忍住了想去掐她肉嘟嘟可愛小臉的想法。
李文曦嘴角勾出一抹弧度，欣喜的感覺湧上心頭，原本擔心冒犯而產生的忐忑消失不見。
她還是第一次遇見這麼友好的同齡人，這種感覺讓她很舒服。
但緊接著她的眼底閃過一絲疑惑：「可你為什麼要幫我？」
陳秋露出一副友善的神色：「你畢竟是我的同桌，和同桌打好關係成為朋友不是應該的嘛。」
「成為……朋友！」
飛霞不由自主地爬上了李文曦的臉頰。
她害羞地扭過了頭，視線下意識的對準面前攤開的課本。
課桌下的小腳不自覺地搖晃著，目光還時不時地朝著陳秋望過去。
任誰來了都能看出她此刻的糾結。
事實也的確如此，她既渴望收穫小學時的第一位朋友
可又糾結於自己是否有資格，有能力經營好這段關係。
「怎麼樣？要成為我陳秋在班上的第一位朋友嗎？」
聞言，李文曦抿了抿嘴，眼底的糾結更深了。
她想起了幼兒園的時光。
即便與充滿活力的幼兒園同學成為朋友，最終也會因為她的無趣而疏遠她。
或許自己註定只能一個人吧……
「我……我不行的，你找其他人交朋友吧。」
說出這話似乎用盡了精力，她身上似乎多出了一股頹廢感。
「不行嗎……」
對於李文曦的拒絕，陳秋倒也不意外。
她本身性格內向、不善言辭，基本上很難交到真心朋友。
前世的時候，倒是陸續有幾個女生與她交往，但是每一段友誼基本都維持不了多久。
因為她不擅長維持友誼，也不會聊天，作為朋友顯得非常無趣。
除此之外，她說話還非常直白，時常冒犯到別人，因此她就更交不到朋友了。
可偏偏她又心思敏感，長期的孤獨導致她對於人際交往越來越牴觸。
但事實上她還是極度渴望擺脫孤獨的。
即便不擅長，她也會用自己的方式，笨拙地維護著那些來之不易的友誼。
不過說起來，只要成為她的知心朋友，她也會將所有的關心給予對方。
只可惜，前世的陳秋意識到這一點時早已與李文曦失去了聯繫。
如今重生歸來，陳秋才不會被這種程度的阻礙影響。
要是區區一個一年級小孩都搞不定，那不是白穿了嗎。
就在這時，沉寂的系統有了動靜。
【新任務觸發！】
【檢測到宿主隔壁工位的女同事心口不一的拒絕】
【身為未來人生贏家，必須處理好與同事之間的關係】
【任務：與女同事成為朋友】
【獎勵：天賦「靠譜男人」】
注視著只有自己才能看見的光幕，陳秋有些無奈地皺起了眉頭。
根據任務內容，陳秋算是確定了，這個系統就是抽風了。
不但沒能檢測到陳秋如今的狀態，就連現實的具體情況也搞不清楚。
「誒……沒招了，隨它去吧，能用就行。」
安慰了自己一句，陳秋開始考慮如何完成這個任務。
根據系統的尿性，所謂的「隔壁工位的女同事」指的應該就是李文曦了。
至於任務，只要與她正式成為朋友就能完成。
不過這個獎勵倒是讓陳秋有些好奇。
「靠譜男人」是個什麼玩意？
了解了一下，陳秋明白這個「靠譜男人」的作用。
【靠譜男人：他人更易察覺到宿主的可靠之處，並付出信任】
陳秋頓時眼前一亮，這個天賦看樣子會更有用啊。
頹廢的情緒縈繞在李文曦的心底，她有些後悔就這麼拒絕陳秋的請求，是不是不太好。
這時，她注意到身旁突然安靜了下來。
她轉頭望去，發現陳秋此刻沉默了下來，視線注視著前方，一副受了打擊的樣子。
這讓李文曦更後悔了，同時她心頭湧上一抹愧疚。
她稍微湊近了一些，小聲詢問：「你是在難過嗎？」
聽到李文曦的搭話，陳秋將注意力放在她身上。
不得不說，她說話還真夠直白的，要是不了解她的，還以為是在嘲諷呢。
陳秋正要繼續搭話，嘗試完成新發布的任務。
嘭——
恰逢此時，一陣桌子遭受重擊的聲音響起。
緊接著便是萬老師嚴厲的訓斥聲：「上課時要安靜！我剛剛沒有說嗎？某些同學再說話就站起來聽講吧！」
話音剛落，陳秋頓時心虛不已，還以為自己被抓包了，下意識地坐直了身體，擺出一副認真聽講的樣子。
定睛一看，陳秋這才注意到萬老師說的不是自己。
而是在教訓一位已經把身子一百八十度扭到背後，與後桌說話的男生。
這是這個年紀小孩的通病，注意力不集中，能堅持半節課都算好的了。
不過老師的威嚴還是很管用的，其他一些小聲說話的同學也紛紛安靜了下來。
萬老師意識到紀律的問題，於是開始著手整治：「同學們，我們來玩個小遊戲吧，一會兒我說小嘴巴，你們就說『不說話』……」
「小嘴巴。」
「不說話！」
「小眼睛。」
「看老師！」
……
面對老師的紀律遊戲，陳秋也沒機會繼續與李文曦偷偷講話了。
他只能一邊配合，一邊將注意力落在系統上。
正好讓他研究研究第一次任務獎勵的系統面板。
【姓名：陳秋】
【體質：20】
【精神：60】
【魅力：66】
（成年人平均值均為50）
【技能：計算機Lv4，學識Lv4，駕駛Lv3，廚藝Lv3，音樂Lv2，家政Lv2，繪畫Lv2，寫作Lv2……】
【天賦：暫無】
「把我的屬性以數值的方式排列出來，這種感覺還真挺奇特的，和玩遊戲似的……」
陳秋繼續研究著，很快搞清楚了面板上數值的概念。
體質即是身體素質，20點正好對應陳秋此刻6歲兒童的身體。
精神指的是精神質量，數值越高精神狀態越好，側重於腦力方面。
魅力很好理解，涉及顏值、氣質、親和力等方面。