第四十四章：高中生
1987年9月1日，省城的秋日天空是澄澈的、高遠的藍。
陽光穿過省城大學附中校園裡那些高大法桐依然濃密的枝葉，在紅磚牆上投下跳躍的光斑。
空氣里有新翻的泥土、油墨和淡淡桂花混合的、屬於開學季的獨特氣息。
陸沉站在附中氣派的雕花鐵藝大門前，仰頭看著門楣上省城大學附屬中學幾個遒勁有力的鎏金大字。
他穿著母親新做的藍布外套，洗得發白的褲子，腳上是刷洗乾淨的舊回力鞋，背著一個打了好幾個補丁但洗得乾乾淨淨的舊帆布書包，手裡還提著一個用網兜裝著的臉盆和鋪蓋卷。
這身打扮，在周圍或騎著嶄新自行車、或由父母用小轎車送來、衣著光鮮亮麗的學生中，顯得格格不入，引來不少或好奇、或探究、甚至略帶審視的目光。
他深吸一口氣，挺直了腰板。
十歲，身高剛到周圍許多同齡人肩膀，但他眼神平靜，步伐沉穩，徑直向門內走去。
門衛是個頭髮花白、精神矍鑠的老大爺，攔住了他：「哎，小同學，這裡是附中，你找誰？報到家長呢？」
「大爺，我就是來報到的，高一理科實驗班，陸沉。」陸沉說著，從貼身的衣兜里掏出那張摺疊整齊的錄取通知書，遞過去。
門衛大爺接過來，眯著眼仔細看了看，又抬頭打量了一下陸沉，尤其是他那個與年齡明顯不符的班級，臉上露出驚訝的神情：「喲！你就是那個特招的……十歲那個？王校長打過招呼。進去吧，往裡走，看見那棟紅色三層樓沒？辦公樓，一樓大廳報到。」
「謝謝大爺。」陸沉收回通知書，道了謝，走進了校園。
附中校園比縣一中大得多，也漂亮得多。
平整的水泥路，兩旁是修剪整齊的冬青和開得正盛的月季。
教學樓是古樸的紅磚蘇式建築，窗明几淨。
實驗樓是新建的，貼著白色的瓷磚，在陽光下有些晃眼。
圖書館是一座獨立的二層小樓，門前有迴廊。
操場是標準四百米跑道，中間是綠茵場，幾個穿著運動服的男生正在踢球。
空氣里飄蕩著青春的笑語和廣播裡舒緩的音樂。
陸沉一路走，一路看，心裡暗暗記下方位。
辦公樓大廳里，已經排起了幾條隊伍，大多是家長陪著學生。
他找到理科實驗班的登記處，隊伍最短，只有七八個人，但每個人看起來都氣質不凡，或自信滿滿，或沉靜內斂。
陸沉安靜地排到隊尾。
前面一個穿著時新夾克、個子高挑的男生正在登記，回頭看到他，愣了一下，隨即露出一個友善但帶著點優越感的笑容：「小同學，是不是排錯隊了？這裡是高一實驗班，初一部報到在那邊。」他指了指另一邊更長的隊伍。
「沒錯，我就是高一實驗班，陸沉。」陸沉平靜地說。
「陸沉？」高個男生旁邊的另一個戴眼鏡的男生轉過頭，扶了扶眼鏡，仔細看了陸沉幾眼，眼中閃過一絲恍然和驚異，「你就是那個……江東地區中考狀元，跳級上來的陸沉？」
他聲音不大，但中考狀元、跳級這些詞，立刻吸引了前後幾個學生的注意，目光齊刷刷地聚焦在陸沉身上。
驚訝、好奇、審視、評估……各種情緒在那些年輕而驕傲的臉上閃過。
「是我。」陸沉點點頭，沒多解釋。
高個男生臉上的優越感消失了，取而代之的是濃厚的興趣和一絲不易察覺的競爭意識：「哦——久仰大名。我叫陳浩，市一中的。這是趙斌，師大附中的。以後就是同學了。」
「你們好。」陸沉禮貌地回應。
輪到陸沉登記。
負責登記的老師是位三十多歲、戴著眼鏡、氣質幹練的女老師，看到陸沉的名字和年齡，抬頭看了他一眼，眼神銳利，但沒有多問，快速辦理了手續，遞給他一張報到單、課程表、飯票和一把鑰匙。
「宿舍在男生樓302，四人間。教材去教材科領。明天上午八點，實驗班教室開班會，別遲到。」
「謝謝老師。」
離開辦公樓，陸沉先去教材科領了厚厚一摞新書。
高中的課本明顯比初中厚重，除了數理化生，還有立體幾何、解析幾何初步、英語（高級）、政治經濟學常識，甚至還有一本薄薄的計算機基礎（試用）。
看到這本計算機基礎，陸沉的心跳快了一拍。
他將書本仔細捆好，然後提著行李，按照路牌指示，找到了男生宿舍樓。
302宿舍已經有人了。
是剛才報到時排在陸沉後面的一個男生，叫劉宇，來自省城另一個重點中學，身材瘦削，臉色有些蒼白，正坐在靠窗的下鋪看書。
看到陸沉進來，他放下書，站起身，有些拘謹地笑了笑：「你好，是陸沉同學吧？我叫劉宇。你的床是那邊靠門的上鋪。」
「你好，劉宇。」陸沉把行李放下，打量了一下宿舍。
四張床，都是鐵架子上下鋪，有書桌和衣櫃，比縣一中的宿舍條件好不少。
窗戶很大，陽光充足。
兩人一起動手，幫陸沉把鋪蓋弄到上鋪鋪好。
劉宇話不多，但做事細心。
陸沉從他攤在桌上的書看到，是一本高中物理競賽教程，已經翻看了一半，上面有不少筆記。
「你喜歡物理？」陸沉問。
「嗯，還行。就是覺得有意思。」劉宇推了推眼鏡，有些不好意思，「你數學特別厲害，我聽陳浩他們說了。」
「互相學習。」陸沉說。
他感覺劉宇是那種沉靜內秀的類型。
安頓好，陸沉去水房打水，簡單擦了把臉。
然後，他拿著報到單，開始在校園裡熟悉環境。
實驗班教室在實驗樓的三樓，是一個單獨的、比普通教室略小的房間，桌椅是全新的，黑板很大，牆角還有一個放著幾盆綠植的架子。
他記住了位置。
接著，他找到了圖書館。
走進去，一股清涼的、混合著舊紙和油墨的寧靜氣息撲面而來。
書架高聳，藏書量遠非縣一中可比。
他在自然科學和技術科學區域流連了片刻，看到了許多在縣城根本找不到的書籍，甚至有幾本外文原版書的影印本。
他記下了幾本想看的書的位置。
陽光穿過省城大學附中校園裡那些高大法桐依然濃密的枝葉，在紅磚牆上投下跳躍的光斑。
空氣里有新翻的泥土、油墨和淡淡桂花混合的、屬於開學季的獨特氣息。
陸沉站在附中氣派的雕花鐵藝大門前，仰頭看著門楣上省城大學附屬中學幾個遒勁有力的鎏金大字。
他穿著母親新做的藍布外套，洗得發白的褲子，腳上是刷洗乾淨的舊回力鞋，背著一個打了好幾個補丁但洗得乾乾淨淨的舊帆布書包，手裡還提著一個用網兜裝著的臉盆和鋪蓋卷。
這身打扮，在周圍或騎著嶄新自行車、或由父母用小轎車送來、衣著光鮮亮麗的學生中，顯得格格不入，引來不少或好奇、或探究、甚至略帶審視的目光。
他深吸一口氣，挺直了腰板。
十歲，身高剛到周圍許多同齡人肩膀，但他眼神平靜，步伐沉穩，徑直向門內走去。
門衛是個頭髮花白、精神矍鑠的老大爺，攔住了他：「哎，小同學，這裡是附中，你找誰？報到家長呢？」
「大爺，我就是來報到的，高一理科實驗班，陸沉。」陸沉說著，從貼身的衣兜里掏出那張摺疊整齊的錄取通知書，遞過去。
門衛大爺接過來，眯著眼仔細看了看，又抬頭打量了一下陸沉，尤其是他那個與年齡明顯不符的班級，臉上露出驚訝的神情：「喲！你就是那個特招的……十歲那個？王校長打過招呼。進去吧，往裡走，看見那棟紅色三層樓沒？辦公樓，一樓大廳報到。」
「謝謝大爺。」陸沉收回通知書，道了謝，走進了校園。
附中校園比縣一中大得多，也漂亮得多。
平整的水泥路，兩旁是修剪整齊的冬青和開得正盛的月季。
教學樓是古樸的紅磚蘇式建築，窗明几淨。
實驗樓是新建的，貼著白色的瓷磚，在陽光下有些晃眼。
圖書館是一座獨立的二層小樓，門前有迴廊。
操場是標準四百米跑道，中間是綠茵場，幾個穿著運動服的男生正在踢球。
空氣里飄蕩著青春的笑語和廣播裡舒緩的音樂。
陸沉一路走，一路看，心裡暗暗記下方位。
辦公樓大廳里，已經排起了幾條隊伍，大多是家長陪著學生。
他找到理科實驗班的登記處，隊伍最短，只有七八個人，但每個人看起來都氣質不凡，或自信滿滿，或沉靜內斂。
陸沉安靜地排到隊尾。
前面一個穿著時新夾克、個子高挑的男生正在登記，回頭看到他，愣了一下，隨即露出一個友善但帶著點優越感的笑容：「小同學，是不是排錯隊了？這裡是高一實驗班，初一部報到在那邊。」他指了指另一邊更長的隊伍。
「沒錯，我就是高一實驗班，陸沉。」陸沉平靜地說。
「陸沉？」高個男生旁邊的另一個戴眼鏡的男生轉過頭，扶了扶眼鏡，仔細看了陸沉幾眼，眼中閃過一絲恍然和驚異，「你就是那個……江東地區中考狀元，跳級上來的陸沉？」
他聲音不大，但中考狀元、跳級這些詞，立刻吸引了前後幾個學生的注意，目光齊刷刷地聚焦在陸沉身上。
驚訝、好奇、審視、評估……各種情緒在那些年輕而驕傲的臉上閃過。
「是我。」陸沉點點頭，沒多解釋。
高個男生臉上的優越感消失了，取而代之的是濃厚的興趣和一絲不易察覺的競爭意識：「哦——久仰大名。我叫陳浩，市一中的。這是趙斌，師大附中的。以後就是同學了。」
「你們好。」陸沉禮貌地回應。
輪到陸沉登記。
負責登記的老師是位三十多歲、戴著眼鏡、氣質幹練的女老師，看到陸沉的名字和年齡，抬頭看了他一眼，眼神銳利，但沒有多問，快速辦理了手續，遞給他一張報到單、課程表、飯票和一把鑰匙。
「宿舍在男生樓302，四人間。教材去教材科領。明天上午八點，實驗班教室開班會，別遲到。」
「謝謝老師。」
離開辦公樓，陸沉先去教材科領了厚厚一摞新書。
高中的課本明顯比初中厚重，除了數理化生，還有立體幾何、解析幾何初步、英語（高級）、政治經濟學常識，甚至還有一本薄薄的計算機基礎（試用）。
看到這本計算機基礎，陸沉的心跳快了一拍。
他將書本仔細捆好，然後提著行李，按照路牌指示，找到了男生宿舍樓。
302宿舍已經有人了。
是剛才報到時排在陸沉後面的一個男生，叫劉宇，來自省城另一個重點中學，身材瘦削，臉色有些蒼白，正坐在靠窗的下鋪看書。
看到陸沉進來，他放下書，站起身，有些拘謹地笑了笑：「你好，是陸沉同學吧？我叫劉宇。你的床是那邊靠門的上鋪。」
「你好，劉宇。」陸沉把行李放下，打量了一下宿舍。
四張床，都是鐵架子上下鋪，有書桌和衣櫃，比縣一中的宿舍條件好不少。
窗戶很大，陽光充足。
兩人一起動手，幫陸沉把鋪蓋弄到上鋪鋪好。
劉宇話不多，但做事細心。
陸沉從他攤在桌上的書看到，是一本高中物理競賽教程，已經翻看了一半，上面有不少筆記。
「你喜歡物理？」陸沉問。
「嗯，還行。就是覺得有意思。」劉宇推了推眼鏡，有些不好意思，「你數學特別厲害，我聽陳浩他們說了。」
「互相學習。」陸沉說。
他感覺劉宇是那種沉靜內秀的類型。
安頓好，陸沉去水房打水，簡單擦了把臉。
然後，他拿著報到單，開始在校園裡熟悉環境。
實驗班教室在實驗樓的三樓，是一個單獨的、比普通教室略小的房間，桌椅是全新的，黑板很大，牆角還有一個放著幾盆綠植的架子。
他記住了位置。
接著，他找到了圖書館。
走進去，一股清涼的、混合著舊紙和油墨的寧靜氣息撲面而來。
書架高聳，藏書量遠非縣一中可比。
他在自然科學和技術科學區域流連了片刻，看到了許多在縣城根本找不到的書籍，甚至有幾本外文原版書的影印本。
他記下了幾本想看的書的位置。