第24章 再次投放東漢，這次會招到誰呢
車子停在幼兒園門口。
陳牧剛打開車門，兕子就迫不及待地跳下去，蹬蹬蹬往屋裡跑。
「扶蘇鍋鍋——！兕子肥來辣——！」
她推開門，衝進去。
屋裡，扶蘇正坐在小椅子上，低著頭看書。
聽見聲音，他抬起頭。
看見兕子，他愣了一下。
然後，他的嘴角微微翹起一點點。
很小的一點。
不仔細看都看不出來。
但他確實是笑了。
兕子跑過去，站在他面前，氣喘吁吁的。
「扶蘇鍋鍋！」
她說，「兕子今天去了一家叫醫院的地方！那裡有好多好多人！兕子還抽血了！有一點點疼，但兕子沒有哭！」
她說著，還伸出胳膊，把那個小小的針眼給他看。
「你看！」
扶蘇低頭看了看，然後點點頭。
「嗯。」
兕子眨眨眼睛，有點不滿意。
就……嗯？
她歪著小腦袋，看著扶蘇。
「扶蘇鍋鍋，」她問，「你想兕子了嗎？」
扶蘇愣了一下。
然後他別過臉，看向窗外。
「我……我在看書。」他說。
兕子眨眨眼睛，不明白他為什麼看窗外。
但她也沒多想，又湊過去，看他的書。
「扶蘇鍋鍋在看什麼鴨？」
扶蘇把書往她那邊挪了挪。
「《小王子》。」他說。
「小王子？」兕子念著，然後問，「講什麼的鴨？」
扶蘇想了想。
「講一個人，住在一個很小的星球上，有一朵玫瑰，還有一隻狐狸。」
兕子聽著，眼睛亮晶晶的。
「玫瑰？狐狸？兕子沒見過……」
扶蘇看著她那張認真的小臉，沉默了一下，然後開口。
「你想聽嗎？」
兕子用力點頭。
「想！」
扶蘇點點頭，翻開書。
「那我給你講。」
他清清嗓子，開始講。
「從前，有一個小王子，他住在一個很小很小的星球上……」
兕子搬著自己的小椅子，緊緊挨著他坐下，仰著小臉，認真聽著。
陽光從窗戶照進來，照在兩個孩子身上。
陳牧站在門口，看著這一幕，嘴角忍不住翹起來。
他悄悄退出去，沒有打擾他們。
院子裡，滑梯和鞦韆靜靜地立著。
陳牧坐在台階上，看著天空。
陽光暖暖的，風輕輕的。
他笑了笑，靠在門框上，閉上眼睛。
耳邊傳來屋裡兕子咯咯的笑聲，和扶蘇清清朗朗的讀書聲。
真好。
過了一會兒，陳牧睜開眼睛，點開系統面板。
【最強幼兒園系統】
【宿主：陳牧】
【積分：11】
【已招收學生：2名】
【學生列表：李明達（小字兕子），狀態：非常滿意】
【學生列表：扶蘇，狀態：非常滿意】
11點積分。
陳牧看著這個數字，心裡盤算著。
兩個學生，一個玩得開心，一個學得開心，都達到了「非常滿意」。
積分翻倍，加上之前的剩餘，現在有11點。
這積分可以留著兌換系統商店裡的好東西，也可以用來投放招生GG。
陳牧想了想，覺得人還是太少了。
這麼大的幼兒園，就兩個小朋友，太冷清了。
而且，多招一些學生，就能多拿積分。積分多了，就能兌換更多好東西。
比如那個修仙功法，需要10000積分，雖然現在還差得遠，但總得慢慢攢。
比如那個時間結界，可以讓園區時間流速可調，1:2到1:10，只需要5積分，這個倒是可以兌換。
比如那個空間拓展，園區面積翻倍，需要10積分，也可以考慮。
但陳牧沒有急著兌換。
他想先再招幾個學生。
看看系統能從歷史長河裡給他送來什麼樣的孩子。
他點開招生GG投放界面。
【請選擇投放朝代……】
【可選朝代：唐朝、秦朝、漢朝、三國、明朝……】
陳牧想了想。
唐朝有了，秦朝有了。
接下來……
漢朝？
三國？
他猶豫了一下，最後選了東漢。
【投放中……投放成功。】
【GG已送達東漢時期，具體接收對象隨機匹配中……】
陳牧關掉系統面板，繼續曬太陽。
……
而此時，東漢。洛陽。
司空府。
暮春時節，庭院裡的槐花開得正盛。
一串串淡黃色的小花垂在枝頭，風一吹，便飄落幾朵，落在青石板上，落在池塘的水面上，落在一個小小的身影的肩頭。
那是一個男孩，瞧著不過五六歲光景。
他穿著一身淺青色的深衣，料子是上好的細絹，邊緣繡著暗紋，腰間繫著一條革帶，掛著一塊小小的玉珮。
頭髮用一根青色的絲帶束起，露出一張白淨的小臉。
眉目清秀，鼻樑小巧，嘴唇薄薄的，微微抿著。
此刻他正蹲在池塘邊，手裡拿著一根細長的柳枝，輕輕撥弄著水面。
水面盪起一圈圈漣漪，驚得游過來的錦鯉又四散游開。
他也不急，就那麼一下一下地撥著，眼睛盯著水面，不知道在想什麼。
不遠處，一個穿著褐色短褐的小廝垂手站著，不敢靠得太近，也不敢離得太遠。
這小公子可不是一般人。
他是司空曹公的兒子。
曹公何許人也？
當朝司空，加行車騎將軍，總攬全國兵權，錄尚書事，權傾朝野。
雖然名義上只是「錄尚書事」，但實際上，朝中大小事務，都要經過他的手。
這小公子是曹公的第三子，名植，字子建，今年剛五歲。
府里的人都知道，曹公對這個兒子很是看重。
雖然年紀還小，但已經請了最好的先生來教他讀書識字。
而這小公子也確實聰明，過目成誦，舉一反三，先生常誇他「天資聰穎，異於常人」。
小廝悄悄活動了一下站麻的腳，又偷偷看了小公子一眼。
小公子還是那個姿勢，蹲在池塘邊，拿著柳枝撥水。
他已經這樣蹲了小半個時辰了。
小廝心裡犯嘀咕。
這池塘有什麼好看的？
不就是水，不就是魚嗎？
可他不敢問。
這位小公子雖然年紀小，但性子……
怎麼說呢，有點怪。
有時候他一個人能坐半天，一句話不說。
有時候又突然跑過來，拉著你說這說那，說得眉飛色舞，停都停不下來。
府里的人私下裡都說，這小公子是個「痴兒」。
痴迷於書，痴迷於詩，痴迷於那些他們聽不懂的東西。
曹植確實在發呆。
他在想前幾天先生教他的那首詩。
「關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……」
先生講，這是講男子思慕女子的詩。
可他不明白。
為什麼男子思慕女子，要用鳥來起興？
關關叫的雎鳩，和河洲有什麼關係？
和窈窕淑女又有什麼關係？
他想不明白。
就像他想不明白，為什麼池塘里的魚，總是游來游去，不停下來歇一歇。
它們不累嗎？
它們有沒有想去的地方？
還是說，它們只是被養在這裡，游來游去，只是因為除了游來游去，沒有別的事可做？
曹植輕輕嘆了口氣。
他把柳枝丟進水裡，看著它慢慢漂遠。
就在這時——
一團柔和的光芒突然在他面前憑空出現，緩緩凝聚成一張紙。
陳牧剛打開車門，兕子就迫不及待地跳下去，蹬蹬蹬往屋裡跑。
「扶蘇鍋鍋——！兕子肥來辣——！」
她推開門，衝進去。
屋裡，扶蘇正坐在小椅子上，低著頭看書。
聽見聲音，他抬起頭。
看見兕子，他愣了一下。
然後，他的嘴角微微翹起一點點。
很小的一點。
不仔細看都看不出來。
但他確實是笑了。
兕子跑過去，站在他面前，氣喘吁吁的。
「扶蘇鍋鍋！」
她說，「兕子今天去了一家叫醫院的地方！那裡有好多好多人！兕子還抽血了！有一點點疼，但兕子沒有哭！」
她說著，還伸出胳膊，把那個小小的針眼給他看。
「你看！」
扶蘇低頭看了看，然後點點頭。
「嗯。」
兕子眨眨眼睛，有點不滿意。
就……嗯？
她歪著小腦袋，看著扶蘇。
「扶蘇鍋鍋，」她問，「你想兕子了嗎？」
扶蘇愣了一下。
然後他別過臉，看向窗外。
「我……我在看書。」他說。
兕子眨眨眼睛，不明白他為什麼看窗外。
但她也沒多想，又湊過去，看他的書。
「扶蘇鍋鍋在看什麼鴨？」
扶蘇把書往她那邊挪了挪。
「《小王子》。」他說。
「小王子？」兕子念著，然後問，「講什麼的鴨？」
扶蘇想了想。
「講一個人，住在一個很小的星球上，有一朵玫瑰，還有一隻狐狸。」
兕子聽著，眼睛亮晶晶的。
「玫瑰？狐狸？兕子沒見過……」
扶蘇看著她那張認真的小臉，沉默了一下，然後開口。
「你想聽嗎？」
兕子用力點頭。
「想！」
扶蘇點點頭，翻開書。
「那我給你講。」
他清清嗓子，開始講。
「從前，有一個小王子，他住在一個很小很小的星球上……」
兕子搬著自己的小椅子，緊緊挨著他坐下，仰著小臉，認真聽著。
陽光從窗戶照進來，照在兩個孩子身上。
陳牧站在門口，看著這一幕，嘴角忍不住翹起來。
他悄悄退出去，沒有打擾他們。
院子裡，滑梯和鞦韆靜靜地立著。
陳牧坐在台階上，看著天空。
陽光暖暖的，風輕輕的。
他笑了笑，靠在門框上，閉上眼睛。
耳邊傳來屋裡兕子咯咯的笑聲，和扶蘇清清朗朗的讀書聲。
真好。
過了一會兒，陳牧睜開眼睛，點開系統面板。
【最強幼兒園系統】
【宿主：陳牧】
【積分：11】
【已招收學生：2名】
【學生列表：李明達（小字兕子），狀態：非常滿意】
【學生列表：扶蘇，狀態：非常滿意】
11點積分。
陳牧看著這個數字，心裡盤算著。
兩個學生，一個玩得開心，一個學得開心，都達到了「非常滿意」。
積分翻倍，加上之前的剩餘，現在有11點。
這積分可以留著兌換系統商店裡的好東西，也可以用來投放招生GG。
陳牧想了想，覺得人還是太少了。
這麼大的幼兒園，就兩個小朋友，太冷清了。
而且，多招一些學生，就能多拿積分。積分多了，就能兌換更多好東西。
比如那個修仙功法，需要10000積分，雖然現在還差得遠，但總得慢慢攢。
比如那個時間結界，可以讓園區時間流速可調，1:2到1:10，只需要5積分，這個倒是可以兌換。
比如那個空間拓展，園區面積翻倍，需要10積分，也可以考慮。
但陳牧沒有急著兌換。
他想先再招幾個學生。
看看系統能從歷史長河裡給他送來什麼樣的孩子。
他點開招生GG投放界面。
【請選擇投放朝代……】
【可選朝代：唐朝、秦朝、漢朝、三國、明朝……】
陳牧想了想。
唐朝有了，秦朝有了。
接下來……
漢朝？
三國？
他猶豫了一下，最後選了東漢。
【投放中……投放成功。】
【GG已送達東漢時期，具體接收對象隨機匹配中……】
陳牧關掉系統面板，繼續曬太陽。
……
而此時，東漢。洛陽。
司空府。
暮春時節，庭院裡的槐花開得正盛。
一串串淡黃色的小花垂在枝頭，風一吹，便飄落幾朵，落在青石板上，落在池塘的水面上，落在一個小小的身影的肩頭。
那是一個男孩，瞧著不過五六歲光景。
他穿著一身淺青色的深衣，料子是上好的細絹，邊緣繡著暗紋，腰間繫著一條革帶，掛著一塊小小的玉珮。
頭髮用一根青色的絲帶束起，露出一張白淨的小臉。
眉目清秀，鼻樑小巧，嘴唇薄薄的，微微抿著。
此刻他正蹲在池塘邊，手裡拿著一根細長的柳枝，輕輕撥弄著水面。
水面盪起一圈圈漣漪，驚得游過來的錦鯉又四散游開。
他也不急，就那麼一下一下地撥著，眼睛盯著水面，不知道在想什麼。
不遠處，一個穿著褐色短褐的小廝垂手站著，不敢靠得太近，也不敢離得太遠。
這小公子可不是一般人。
他是司空曹公的兒子。
曹公何許人也？
當朝司空，加行車騎將軍，總攬全國兵權，錄尚書事，權傾朝野。
雖然名義上只是「錄尚書事」，但實際上，朝中大小事務，都要經過他的手。
這小公子是曹公的第三子，名植，字子建，今年剛五歲。
府里的人都知道，曹公對這個兒子很是看重。
雖然年紀還小，但已經請了最好的先生來教他讀書識字。
而這小公子也確實聰明，過目成誦，舉一反三，先生常誇他「天資聰穎，異於常人」。
小廝悄悄活動了一下站麻的腳，又偷偷看了小公子一眼。
小公子還是那個姿勢，蹲在池塘邊，拿著柳枝撥水。
他已經這樣蹲了小半個時辰了。
小廝心裡犯嘀咕。
這池塘有什麼好看的？
不就是水，不就是魚嗎？
可他不敢問。
這位小公子雖然年紀小，但性子……
怎麼說呢，有點怪。
有時候他一個人能坐半天，一句話不說。
有時候又突然跑過來，拉著你說這說那，說得眉飛色舞，停都停不下來。
府里的人私下裡都說，這小公子是個「痴兒」。
痴迷於書，痴迷於詩，痴迷於那些他們聽不懂的東西。
曹植確實在發呆。
他在想前幾天先生教他的那首詩。
「關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……」
先生講，這是講男子思慕女子的詩。
可他不明白。
為什麼男子思慕女子，要用鳥來起興？
關關叫的雎鳩，和河洲有什麼關係？
和窈窕淑女又有什麼關係？
他想不明白。
就像他想不明白，為什麼池塘里的魚，總是游來游去，不停下來歇一歇。
它們不累嗎？
它們有沒有想去的地方？
還是說，它們只是被養在這裡，游來游去，只是因為除了游來游去，沒有別的事可做？
曹植輕輕嘆了口氣。
他把柳枝丟進水裡，看著它慢慢漂遠。
就在這時——
一團柔和的光芒突然在他面前憑空出現，緩緩凝聚成一張紙。