第九章 楊清平的要求
次日，王澤林發現班上的同學又有了一些調整，原來分到班上的幾個同學到一班和二班去了，另外就是從學理科的班級有幾個同學來到了文科三班。
如果是以前，王澤林自然看不明白，現在他算是看出來了，昨晚私下裡面，有些家長估計去竄門了。
黑夜中估計還真的有著許多的交易。
現在全班一共是四十四人。
王澤林也管不了那麼多，對於他來說，在什麼樣的班級都差別不大，反正自己拼命的記憶就行了。
老師講著課，王澤林自己看自己的書，今天班上的氣氛有些沉悶，許多學生還沒有從分班的失落中恢復過來，更有一些以爛為爛了，在他們看來，自己就是被放棄的人了，再怎麼學也不可能有前途，根本就不聽課了。
幾節課之後，課堂的紀律就變得有些失控了，英語老師都被氣得哭著沖了出去。
下午第二節歷史課時，楊清平把王澤林叫到了辦公室。
隨著楊清平進入到了辦公室時，王澤林看到這時的辦公室並沒有其他的老師。
「坐。」楊清平示意王澤林坐下。
王澤林到也不虛，直接就坐了下來。
「王澤林，我知道那些差生大多都聽你的。」楊清平直接就開門見山的說話了。
今天的班上情況他是知道的，幾個老師都來講了班上紀律的問題，他雖然能夠鎮壓，但是，也不能夠靠鎮壓解決問題，畢竟打同學多了的話，家長也會告的，就需要找一個能鎮壓這些學生的人來管管這件事情了。
王澤林這個學生，別看最近不怎麼說話了，其實是一個能夠鎮得住場面的學生，如果他能夠幫自己，班上的紀律問題就差不多能夠解決了。
王澤林並沒有說話，只是看向了對方。
楊清平本來想用老師的威嚴壓制王澤林，今天才發現這小子並不是那種膽小的人，想了一下，直接道：「以前班上魯成軍他們是一派，以你為首的是一派，現在魯成軍他們到其它的班級學習了，我希望你能夠把紀律管起來。」
「老師，你太看得起我了，我只是一個學生，老師都管不好的紀律，我就更加管不好了。」王澤林才不會無事找事，如果可能，班長他都不願意當，專心學習就行了。
楊清平的眉毛一挑，把王澤林又看了看，這才說道：「我知道你有這個能力，也能夠做到，只要你說一聲，他們還是聽你的，這樣，只要你把紀律管好了，我儘可能的滿足一些你的要求。」
難怪這小子後來當了官，果然有一手！
對方既然談起了交易的事情，王澤林這下子也重視了起來。
楊清平說得還真的不錯，自己在班上現在是有著很強大的影響力的，吳雄飛他們那幾個差生肯定會給自己的面子。
楊清平繼續說道：「我也不會把你當成一般的學生看待，我們之間可以當成朋友，你幫助我把班上的紀律弄好，我請你吃飯什麼的還是做得到的。」
這果然很三中，這裡的老師們與學生們相處的方式還真的就是這樣，許多學生就算是亂來，老師們都不太敢得罪。
「楊老師，吃飯什麼的就算了，我負責把班上的紀律管好，你幫我一個忙。」
「你說。」
「我知道你叔叔在教育局當局長，這事做好了，完全就是一個發財的生意。」
楊清平的神情一凝，他再次發現了，對面坐著的這個根本就不是一般的學生，哪裡有學生面對著班主任還這樣說話的。
不過，越是這樣，楊清平就越是感興趣起來，微笑道：「說說看。」
「老師，我們市有著大量的學生，好學的還是有許多的，我了解過情況，學生們輔導的資料很少，如果我們弄一些輔導資料出來賣給他們的話，你說這事能不能做？」
楊清平睜大雙眼看向王澤林，有一些難以相信的感覺，心想這還是一個學生嗎？
「繼續。」
「你找一些老教師，請他們編寫一些輔導資料，裡面儘可能多的弄一些可刷的題目，實在不行，把一中或是二中的那些資料都弄來，相信你叔叔的關係，這種事情應該並不困難，弄來了這些資料之後，我們找一家印刷廠，設計一個封面，分別把各門功課的資料都印刷出來，以教育局的要求推銷到各學校，你說這事能成的話，會淡會賺錢？」
這也是王澤林突然想到的事情，本來他是想自己找幾個同學來做，後來感覺資金什麼的還是有著一定的壓力，還真的沒有那麼容易，反而是楊清平，他來做這件事情的話，會不會容易許多。
「你就不怕我自己做這事？」楊清平似笑非笑看向王澤林。
王澤林迎著對方的目光，笑了笑並沒有言語。
楊清平心中一凜，如果自己真這樣做了，估計這個學生對付自己是肯定做得出來的。
同時，楊清平對於王澤林更加重視了起來，不得不說，王澤林所提出來的這個想法是真的很好，他同樣知道學生們缺乏資料的事情，只要有學習的資料，相信家長們都願意花這個錢的，如果一份資料賣十元，五門功課那可就是幾十元錢，還有，全市那麼多的學生，不得大賺一筆。
「你要分多少？」楊清平知道王澤林不可能只是說說。
「楊老師，整個的事情是由你們來操作的，我知道這中間肯定還有著許多要分利的人，我就不參與事情了，給我銷售收益的一成怎麼樣？」
「好，班上的紀律就看你的了。」楊清平忍不住這個誘惑了，他知道這事做起來，利潤是非常大的，除了他們市，還有著其它的市場。
至於說王澤林的一成利，他感覺並不算多，他更怕王澤林這種有智力的人不滿意時套了自己的麻袋。
從辦公室出來，王澤林也無所謂這件事情了，本來並沒有與楊清平合作的想法，既然他提出了有交易的可能，自己就試一下吧，當然了，他也想看看楊清平是否會吞了自己的創意。
王澤林第一次發現差生也是有著差生的優勢的，當一個學生成了最差的學生，老師們對這樣的學生也是忌憚的。
如果是以前，王澤林自然看不明白，現在他算是看出來了，昨晚私下裡面，有些家長估計去竄門了。
黑夜中估計還真的有著許多的交易。
現在全班一共是四十四人。
王澤林也管不了那麼多，對於他來說，在什麼樣的班級都差別不大，反正自己拼命的記憶就行了。
老師講著課，王澤林自己看自己的書，今天班上的氣氛有些沉悶，許多學生還沒有從分班的失落中恢復過來，更有一些以爛為爛了，在他們看來，自己就是被放棄的人了，再怎麼學也不可能有前途，根本就不聽課了。
幾節課之後，課堂的紀律就變得有些失控了，英語老師都被氣得哭著沖了出去。
下午第二節歷史課時，楊清平把王澤林叫到了辦公室。
隨著楊清平進入到了辦公室時，王澤林看到這時的辦公室並沒有其他的老師。
「坐。」楊清平示意王澤林坐下。
王澤林到也不虛，直接就坐了下來。
「王澤林，我知道那些差生大多都聽你的。」楊清平直接就開門見山的說話了。
今天的班上情況他是知道的，幾個老師都來講了班上紀律的問題，他雖然能夠鎮壓，但是，也不能夠靠鎮壓解決問題，畢竟打同學多了的話，家長也會告的，就需要找一個能鎮壓這些學生的人來管管這件事情了。
王澤林這個學生，別看最近不怎麼說話了，其實是一個能夠鎮得住場面的學生，如果他能夠幫自己，班上的紀律問題就差不多能夠解決了。
王澤林並沒有說話，只是看向了對方。
楊清平本來想用老師的威嚴壓制王澤林，今天才發現這小子並不是那種膽小的人，想了一下，直接道：「以前班上魯成軍他們是一派，以你為首的是一派，現在魯成軍他們到其它的班級學習了，我希望你能夠把紀律管起來。」
「老師，你太看得起我了，我只是一個學生，老師都管不好的紀律，我就更加管不好了。」王澤林才不會無事找事，如果可能，班長他都不願意當，專心學習就行了。
楊清平的眉毛一挑，把王澤林又看了看，這才說道：「我知道你有這個能力，也能夠做到，只要你說一聲，他們還是聽你的，這樣，只要你把紀律管好了，我儘可能的滿足一些你的要求。」
難怪這小子後來當了官，果然有一手！
對方既然談起了交易的事情，王澤林這下子也重視了起來。
楊清平說得還真的不錯，自己在班上現在是有著很強大的影響力的，吳雄飛他們那幾個差生肯定會給自己的面子。
楊清平繼續說道：「我也不會把你當成一般的學生看待，我們之間可以當成朋友，你幫助我把班上的紀律弄好，我請你吃飯什麼的還是做得到的。」
這果然很三中，這裡的老師們與學生們相處的方式還真的就是這樣，許多學生就算是亂來，老師們都不太敢得罪。
「楊老師，吃飯什麼的就算了，我負責把班上的紀律管好，你幫我一個忙。」
「你說。」
「我知道你叔叔在教育局當局長，這事做好了，完全就是一個發財的生意。」
楊清平的神情一凝，他再次發現了，對面坐著的這個根本就不是一般的學生，哪裡有學生面對著班主任還這樣說話的。
不過，越是這樣，楊清平就越是感興趣起來，微笑道：「說說看。」
「老師，我們市有著大量的學生，好學的還是有許多的，我了解過情況，學生們輔導的資料很少，如果我們弄一些輔導資料出來賣給他們的話，你說這事能不能做？」
楊清平睜大雙眼看向王澤林，有一些難以相信的感覺，心想這還是一個學生嗎？
「繼續。」
「你找一些老教師，請他們編寫一些輔導資料，裡面儘可能多的弄一些可刷的題目，實在不行，把一中或是二中的那些資料都弄來，相信你叔叔的關係，這種事情應該並不困難，弄來了這些資料之後，我們找一家印刷廠，設計一個封面，分別把各門功課的資料都印刷出來，以教育局的要求推銷到各學校，你說這事能成的話，會淡會賺錢？」
這也是王澤林突然想到的事情，本來他是想自己找幾個同學來做，後來感覺資金什麼的還是有著一定的壓力，還真的沒有那麼容易，反而是楊清平，他來做這件事情的話，會不會容易許多。
「你就不怕我自己做這事？」楊清平似笑非笑看向王澤林。
王澤林迎著對方的目光，笑了笑並沒有言語。
楊清平心中一凜，如果自己真這樣做了，估計這個學生對付自己是肯定做得出來的。
同時，楊清平對於王澤林更加重視了起來，不得不說，王澤林所提出來的這個想法是真的很好，他同樣知道學生們缺乏資料的事情，只要有學習的資料，相信家長們都願意花這個錢的，如果一份資料賣十元，五門功課那可就是幾十元錢，還有，全市那麼多的學生，不得大賺一筆。
「你要分多少？」楊清平知道王澤林不可能只是說說。
「楊老師，整個的事情是由你們來操作的，我知道這中間肯定還有著許多要分利的人，我就不參與事情了，給我銷售收益的一成怎麼樣？」
「好，班上的紀律就看你的了。」楊清平忍不住這個誘惑了，他知道這事做起來，利潤是非常大的，除了他們市，還有著其它的市場。
至於說王澤林的一成利，他感覺並不算多，他更怕王澤林這種有智力的人不滿意時套了自己的麻袋。
從辦公室出來，王澤林也無所謂這件事情了，本來並沒有與楊清平合作的想法，既然他提出了有交易的可能，自己就試一下吧，當然了，他也想看看楊清平是否會吞了自己的創意。
王澤林第一次發現差生也是有著差生的優勢的，當一個學生成了最差的學生，老師們對這樣的學生也是忌憚的。