第5章 風雪之聲
旁邊有人低聲議論：「周教諭……」
「是周縣令。」
前任縣學教諭，現任雲山縣令，周文清。
周教諭這一開口，算是定了調子。
立刻有人附和：「周先生說的是。詩貴真情，此詩真情流露，感人至深。」
一時間，讚譽之聲四起。
藍衫書生臉色更難看了，卻不敢再說話。
【文名+1（獲得地方文壇核心人物高度認可）】
李寒拱手：「諸位先生謬讚，晚輩愧不敢當。」
可他心中疑惑，自己的詩分明犯了這位縣令的忌諱，他卻並未表現出人們口中傳頌的那般不滿。
莫非是因為那位徐大人壓陣？
徐靜齋笑道：「不必過謙。來，坐下喝茶。」
李寒回到座位，端起茶杯，指尖微涼。
文人的圈子，沒那麼簡單。
一首詩，能贏得一時讚嘆，卻未必能贏得真正的尊重。
果然，茶過三巡，又有人開口了。
這次是個五十多歲的老秀才，姓孫，是縣裡有名的「詩痴」，平生最好與人斗詩。
「李寒小友詩才不俗，老朽見獵心喜。今日恰是臘月，年關將近，不若以歲寒為題賦一首，以助雅興，如何？」
這話說得客氣，但意思很明白：剛才那首，或許是你早有準備，甚至未必是你所作。
現在當場命題，是騾子是馬，拉出來遛遛。
一時間，所有人的目光又聚焦到李寒身上。
徐靜齋捋須微笑，並不阻攔。
周縣令也露出感興趣的神色。
李寒心中苦笑。
這是要「考較」到底了。
他腦海中，文庫微光流轉，無數與「歲寒」相關的詩句閃過。
命題作詩，需切題，需應景，更需符合自己的身份和心境。
一個十七歲、貧寒出身的少年，若張口就是「歲寒，然後知松柏之後凋也」這種聖人語錄，或者「梅花香自苦寒來」這等老成之句，反而不妥。
他需要一首真正屬於「此刻李寒」的詩。
電光石火間，他有了主意。
放下茶杯，李寒起身，走到窗邊。
窗外，雪已停，但天色陰沉，寒風呼嘯。遠處屋頂積雪皚皚，幾株枯樹在風中搖晃。
「既是孫先生命題，晚輩便獻醜了。」
他沉吟片刻，緩聲吟道：
「朔風卷雪透衣寒，陋室飢兒淚眼乾。
夜半猶聞犬吠急，何人檐下乞一餐？」
四句吟罷，廳中又是一靜。
只是白描，卻勾勒出一幅鮮活而淒冷的畫面。
孫老秀才愣住了。
他本以為這少年會絞盡腦汁堆砌辭藻，沒想到對方竟如此老實，直寫自身貧寒，卻又在貧寒中見情懷。
他站起身，對李寒鄭重一揖：「此詩真情實感，質樸動人。」
這一揖，比徐靜齋那句「可傳世」更讓眾人震動。
孫老秀才的挑剔是出了名的，能讓他心服口服一揖，這份量，非同小可。
周縣令撫掌贊道：「推己及人，仁心可見。李寒小友，假以時日，必非池中之物。」
這話，已是極高的評價。
一時間，眾人看李寒的眼神，徹底變了。
這少年，不簡單。
藍衫書生臉色鐵青，再也坐不住，起身拱手：「晚輩突感不適，先行告退。」
也不等回應，拂袖而去。
徐靜齋也不攔，只淡淡道：「人各有志，去留隨意。」
經此一事，再無人敢小覷李寒。
後續的文會，成了真正的「以文會友」。
有人提議聯句，有人出對子，李寒謹慎應對，不敢再出風頭，只挑些不出錯的句子接，或是對些簡單的對子。
即便如此，他偶爾靈光一現的妙語，還是讓人側目。
文會散場，眾人陸續告辭。
徐靜齋留李寒最後走。
「今日之後，你的名字，會在雲山縣讀書人中傳開。」
徐靜齋看著李寒，目光深邃，「是福是禍，猶未可知。」
「晚輩明白。」
李寒道，「木秀於林，風必摧之。」
徐靜齋點頭，「不過，也不必過於畏縮。該展露時，便展露。只是需記得，文人立身，首重德行，次重才學。德行不彰，才學越高，禍患越深。」
「謝老先生教誨。」
「今日叫你前來，一為讓你見見本縣文士，二來，」徐靜齋從袖中取出一個青色布囊，推到李寒面前，「這裡有紋銀二十兩，你先拿去，安頓家用。」
李寒一怔，忙推辭：「老先生厚賜，晚輩不敢受。今日贈詩，本是晚輩自願，豈能……」
「不是贈詩之酬。」徐靜齋打斷他，「是借。要還的。」
「借？」
「不錯。」
徐靜齋看著他的眼睛，「明年二月，縣試。你可敢下場一試？」
李寒心中一震。
縣試！
科舉之路的第一道門檻。
其上仍有四關，府、院、會、殿。
分別對應一郡、一州、全國、御前。
一官一登天。
過了縣試，便是童生，才有了繼續向上的資格。
李寒心跳驟然漏了一拍。
原身的記憶里，父親終其一生，也止步於此，成了畢生憾事。
過了縣試，才是童生，才有資格考府試、會試乃至院試，名揚四海。
但縣試豈是那麼容易的？
需有本縣廩生作保，需熟讀四書五經，需會做文章。
「晚輩學業未竟，文字荒疏，恐難……」
李寒實話實說。
「四書五經，可曾讀過？」徐靜齋問。
「粗略讀過，但未精深。」
「那你可知，我為何要你下場？」徐靜齋問。
李寒搖頭。
「因為你的詩。」
徐靜齋緩緩道，「詩以言志，文以載道。你能寫出《賣炭翁》，能寫出『何人檐下乞一餐』，可見心有悲憫，眼中有民。科舉取士，朝廷要的，不該儘是只會尋章摘句、歌功頌德的祿蠹，更應有能睜眼看民間疾苦、心存一份仁念的讀書人。」
他頓了頓，聲音低沉：「雲山縣，乃至整個北地，需要的不是只會吟風弄月的才子，而是能為百姓做點實事的官。你，可明白？」
「我且言過，助你確有私心。我看中的，是你詩里那份不肯麻木的真，敢於向下看的眼！」
「我要你，去考。不僅要過縣試，還要過府試，院試！北地學脈凋零，朝中浙黨把持科場。將來，你要去那金陵貢院，去那京師殿前，用你北地寒門學子的筆，替我北人，爭一口堂堂正正的浩然之氣，讓朝堂之上，也聽聽風雪的聲音！」
「是周縣令。」
前任縣學教諭，現任雲山縣令，周文清。
周教諭這一開口，算是定了調子。
立刻有人附和：「周先生說的是。詩貴真情，此詩真情流露，感人至深。」
一時間，讚譽之聲四起。
藍衫書生臉色更難看了，卻不敢再說話。
【文名+1（獲得地方文壇核心人物高度認可）】
李寒拱手：「諸位先生謬讚，晚輩愧不敢當。」
可他心中疑惑，自己的詩分明犯了這位縣令的忌諱，他卻並未表現出人們口中傳頌的那般不滿。
莫非是因為那位徐大人壓陣？
徐靜齋笑道：「不必過謙。來，坐下喝茶。」
李寒回到座位，端起茶杯，指尖微涼。
文人的圈子，沒那麼簡單。
一首詩，能贏得一時讚嘆，卻未必能贏得真正的尊重。
果然，茶過三巡，又有人開口了。
這次是個五十多歲的老秀才，姓孫，是縣裡有名的「詩痴」，平生最好與人斗詩。
「李寒小友詩才不俗，老朽見獵心喜。今日恰是臘月，年關將近，不若以歲寒為題賦一首，以助雅興，如何？」
這話說得客氣，但意思很明白：剛才那首，或許是你早有準備，甚至未必是你所作。
現在當場命題，是騾子是馬，拉出來遛遛。
一時間，所有人的目光又聚焦到李寒身上。
徐靜齋捋須微笑，並不阻攔。
周縣令也露出感興趣的神色。
李寒心中苦笑。
這是要「考較」到底了。
他腦海中，文庫微光流轉，無數與「歲寒」相關的詩句閃過。
命題作詩，需切題，需應景，更需符合自己的身份和心境。
一個十七歲、貧寒出身的少年，若張口就是「歲寒，然後知松柏之後凋也」這種聖人語錄，或者「梅花香自苦寒來」這等老成之句，反而不妥。
他需要一首真正屬於「此刻李寒」的詩。
電光石火間，他有了主意。
放下茶杯，李寒起身，走到窗邊。
窗外，雪已停，但天色陰沉，寒風呼嘯。遠處屋頂積雪皚皚，幾株枯樹在風中搖晃。
「既是孫先生命題，晚輩便獻醜了。」
他沉吟片刻，緩聲吟道：
「朔風卷雪透衣寒，陋室飢兒淚眼乾。
夜半猶聞犬吠急，何人檐下乞一餐？」
四句吟罷，廳中又是一靜。
只是白描，卻勾勒出一幅鮮活而淒冷的畫面。
孫老秀才愣住了。
他本以為這少年會絞盡腦汁堆砌辭藻，沒想到對方竟如此老實，直寫自身貧寒，卻又在貧寒中見情懷。
他站起身，對李寒鄭重一揖：「此詩真情實感，質樸動人。」
這一揖，比徐靜齋那句「可傳世」更讓眾人震動。
孫老秀才的挑剔是出了名的，能讓他心服口服一揖，這份量，非同小可。
周縣令撫掌贊道：「推己及人，仁心可見。李寒小友，假以時日，必非池中之物。」
這話，已是極高的評價。
一時間，眾人看李寒的眼神，徹底變了。
這少年，不簡單。
藍衫書生臉色鐵青，再也坐不住，起身拱手：「晚輩突感不適，先行告退。」
也不等回應，拂袖而去。
徐靜齋也不攔，只淡淡道：「人各有志，去留隨意。」
經此一事，再無人敢小覷李寒。
後續的文會，成了真正的「以文會友」。
有人提議聯句，有人出對子，李寒謹慎應對，不敢再出風頭，只挑些不出錯的句子接，或是對些簡單的對子。
即便如此，他偶爾靈光一現的妙語，還是讓人側目。
文會散場，眾人陸續告辭。
徐靜齋留李寒最後走。
「今日之後，你的名字，會在雲山縣讀書人中傳開。」
徐靜齋看著李寒，目光深邃，「是福是禍，猶未可知。」
「晚輩明白。」
李寒道，「木秀於林，風必摧之。」
徐靜齋點頭，「不過，也不必過於畏縮。該展露時，便展露。只是需記得，文人立身，首重德行，次重才學。德行不彰，才學越高，禍患越深。」
「謝老先生教誨。」
「今日叫你前來，一為讓你見見本縣文士，二來，」徐靜齋從袖中取出一個青色布囊，推到李寒面前，「這裡有紋銀二十兩，你先拿去，安頓家用。」
李寒一怔，忙推辭：「老先生厚賜，晚輩不敢受。今日贈詩，本是晚輩自願，豈能……」
「不是贈詩之酬。」徐靜齋打斷他，「是借。要還的。」
「借？」
「不錯。」
徐靜齋看著他的眼睛，「明年二月，縣試。你可敢下場一試？」
李寒心中一震。
縣試！
科舉之路的第一道門檻。
其上仍有四關，府、院、會、殿。
分別對應一郡、一州、全國、御前。
一官一登天。
過了縣試，便是童生，才有了繼續向上的資格。
李寒心跳驟然漏了一拍。
原身的記憶里，父親終其一生，也止步於此，成了畢生憾事。
過了縣試，才是童生，才有資格考府試、會試乃至院試，名揚四海。
但縣試豈是那麼容易的？
需有本縣廩生作保，需熟讀四書五經，需會做文章。
「晚輩學業未竟，文字荒疏，恐難……」
李寒實話實說。
「四書五經，可曾讀過？」徐靜齋問。
「粗略讀過，但未精深。」
「那你可知，我為何要你下場？」徐靜齋問。
李寒搖頭。
「因為你的詩。」
徐靜齋緩緩道，「詩以言志，文以載道。你能寫出《賣炭翁》，能寫出『何人檐下乞一餐』，可見心有悲憫，眼中有民。科舉取士，朝廷要的，不該儘是只會尋章摘句、歌功頌德的祿蠹，更應有能睜眼看民間疾苦、心存一份仁念的讀書人。」
他頓了頓，聲音低沉：「雲山縣，乃至整個北地，需要的不是只會吟風弄月的才子，而是能為百姓做點實事的官。你，可明白？」
「我且言過，助你確有私心。我看中的，是你詩里那份不肯麻木的真，敢於向下看的眼！」
「我要你，去考。不僅要過縣試，還要過府試，院試！北地學脈凋零，朝中浙黨把持科場。將來，你要去那金陵貢院，去那京師殿前，用你北地寒門學子的筆，替我北人，爭一口堂堂正正的浩然之氣，讓朝堂之上，也聽聽風雪的聲音！」