第十章 青春期的男生就是喜歡偷看
白茗夕？
聽到這個名字，陳沐首先是一愣，之後初中的回憶如潮水般湧來。
白茗夕，同樣也是他的初中同學。
有一股出淤泥而不染的脫俗感，不同於高冷，是一種清冷如玉的冰涼堅韌。
高冷是讓人想要接近，卻不敢接近。
清冷則是讓人不願接近，只想遠遠地欣賞。
經歷過青春期的都知道，處於初中這一階段的少男少女，正是懵懵懂懂，極易產生朦朧情愫的一段時期。
對一個異性產生心底最純潔、最美好的嚮往，往往不需要太多理由。
可能僅僅只是因為對方姣好的面容；也可能是對方從身邊經過，划過鼻尖的那一縷發香；也可能是偶然的驚鴻一瞥，恰逢陽光照在對方臉上，於是一切剛剛好。
而表達這一情感的方式也很簡單樸素。
膽大的則用盡心思手段，想方設法吸引對方的注意；膽小的則低頭假裝認真學習，偶爾抬眸偷看對方，經常偶爾。
當時的陳沐，對很多東西缺乏興趣，總是沉浸在淡淡的悲傷之中。
忽然有一次，白茗夕從他身邊經過，一抹淡淡的茉莉香味縈繞鼻尖，陳沐茫然回頭，恰好看到白茗夕冷清的背影，便時常在意。
初二下學期的一次數學課上，陳沐的目光不由自主的落到白茗夕身上。
數學老師敏銳地捕捉到了這一目光，順著方向，他看到了白茗夕，似乎人在中年期，有些煩躁，便用手指扣響黑板，當著全班同學的面說：
「你一直看人家白茗夕看幹嘛？她校服上有字嗎？我求你了，看黑板行嗎？字在黑板上！」
於是，初中同學全都知道了。
這一事件後來被同學們稱為數學課事件。
其實這數學老師挺討厭的，學生走神是很正常的事，他完全可以私下指出，卻非要當眾點出，徒惹一些尷尬。
之後，一些男同學就開始拿這件事打趣，一有機會，就當著陳沐的面，用那種很賤很賤的語氣，一問一答。
問：「你看到了嗎，白茗夕校服上有字嗎？」
答：「沒有啊，字在黑板上呢。」
關鍵陳沐還不能急，一急對方就說，「你看，你又急，我們只是討論白茗夕身上有沒有字，你急什麼？」
很氣很急，但你還真挑不出什麼毛病來。
就這樣一直調侃，直至初中畢業，升入高中後，當初調侃的人也都各奔東西了，便再沒聽到過這個梗。
其實這些調侃的男生里有很一部分也暗戀白茗夕，但部分初中的男生就是有個毛病，越是喜歡誰，就越是不想讓別人看出來。
仿佛調侃別人，就能隱藏自己心中的那份青澀朦朧。
陳沐順著趙毅君的視線望過去，在第一排靠近門口的位置，看到了那張熟悉卻又陌生的側臉。
「哦，初中同學啊，挺好的。」陳沐淡淡地說。
他真不是假裝不在意，而是真的不在意，他和白茗夕本就沒什麼交集，只是初中懵懂，時常關注。
上了高中之後，陳沐再也沒有什麼想法。
趙毅君目瞪狗呆，他訝異於陳沐平淡的反應：「什麼？你說什麼？就只是初中同學？」
「是啊，初中同學啊，初中的事都過去多久了，再提就沒意思了。」
陳沐當然不希望初中的事情在高中班級再現，如果引起流言蜚語，這對他和白茗夕都將會是一種困擾。
趙毅君似乎理解了陳沐話里的意思，他沉重地點點頭，思考了一會兒，一拍手，恍然大悟地說：
「我懂了，根據愛情轉移定律，這份感情一定轉移到其他人身上了，對吧？」
「哈？」陳沐震驚，這傢伙的腦迴路和正常人不大一樣。
「反應越是激烈，就證明我越是說對了。」趙毅君看到陳沐的反應，對自己的猜測更相信了，旋即又搖搖頭，有些惋惜：「我還以為老兄你是一個很專一的人呢。」
接著，他又把手臂摟在陳沐肩上，手掌拍拍，一副「兄弟我懂你」的樣子：「不過沒事，男人嘛！就是這個樣子的。」
陳沐有些想笑，沒有回話，和神人交流，最後只會讓自己變神。
如果一不小心和神人對上腦電波，那麼恭喜你，你已經脫離了人類。
就在這時，喬文平低沉的聲音響起：「同學們，安靜一下。」
亂鬨鬨的教室頃刻安靜下來。
陳沐看過去。
喬文平繼續說：「同學們都到齊了，自我介紹一下，我叫喬文平，不出意外，未來兩年，你們的班主任將會一直是我。」
說完，喬文平轉身，在黑板上重重地寫下了自己的名字，鐵畫銀鉤，龍飛鳳舞。
底下有同學咋舌，暗暗驚嘆。
寫完，喬文平轉了回來：
「我不搞那些虛頭巴腦的東西，民主投票之類的，不會出現在這個班級，所以班幹部的任命，都由我一個人說了算。」
他推推眼鏡，目光審視眾人：
「學習委員，白茗夕。」
「勞動委員，陳沐。」
「體育委員，趙毅君。」
「文藝委員，冉念念。」
「班長和團支部書記這兩個重要的位置，我要考察一周，下周班會課宣布。」
話落，教室里都能聽得到沉重的呼吸聲。
同學們顯然被喬文平一氣呵成、雷厲風行的風格震撼到了。
「對於這些班幹部的任命，同學們有什麼意見嗎？」喬文平象徵性地問了問。
同學們都瘋狂搖頭。
開玩笑，你都說了你一言堂，誰還敢有意見？
出乎意料的，還真有一個頭鐵的男生站了起來，鏗鏘有力：「喬老師，我有意見，我覺得這不公平。」
喬文平並沒有選擇看那個男生，他目視前方：「白茗夕，你帶領班幹部，組織同學們去一趟綜合樓一樓，領一下我們班的教材。」
說完，他才緩緩看向那個男生：「你來我辦公室，我們慢慢談。」
這樣強大的威壓，並沒有讓那個男生屈服，他沒有絲毫膽怯，不卑不亢的跟在喬文平身後。
兩人離開之後，班級里安靜了足足半分鐘，才有人開口說話。
趙毅君喉結滾動，艱難的吞咽了一口口水，良久，他才說：「兄弟，未來兩年，怕是不好過啊。」
「是了。」
陳沐點點頭，表示認可，喬文平在高一的時候還是一副與世無爭的樣子。
誰曾想，只是當了班主任，便有了猛虎般的威勢。
「陳沐，趙毅君，你們兩個帶隊男生。」
這一道聲音，打斷了陳沐的思緒。
抬眸一望，觸到了白茗夕那雙波瀾不驚的眼睛。
聽到這個名字，陳沐首先是一愣，之後初中的回憶如潮水般湧來。
白茗夕，同樣也是他的初中同學。
有一股出淤泥而不染的脫俗感，不同於高冷，是一種清冷如玉的冰涼堅韌。
高冷是讓人想要接近，卻不敢接近。
清冷則是讓人不願接近，只想遠遠地欣賞。
經歷過青春期的都知道，處於初中這一階段的少男少女，正是懵懵懂懂，極易產生朦朧情愫的一段時期。
對一個異性產生心底最純潔、最美好的嚮往，往往不需要太多理由。
可能僅僅只是因為對方姣好的面容；也可能是對方從身邊經過，划過鼻尖的那一縷發香；也可能是偶然的驚鴻一瞥，恰逢陽光照在對方臉上，於是一切剛剛好。
而表達這一情感的方式也很簡單樸素。
膽大的則用盡心思手段，想方設法吸引對方的注意；膽小的則低頭假裝認真學習，偶爾抬眸偷看對方，經常偶爾。
當時的陳沐，對很多東西缺乏興趣，總是沉浸在淡淡的悲傷之中。
忽然有一次，白茗夕從他身邊經過，一抹淡淡的茉莉香味縈繞鼻尖，陳沐茫然回頭，恰好看到白茗夕冷清的背影，便時常在意。
初二下學期的一次數學課上，陳沐的目光不由自主的落到白茗夕身上。
數學老師敏銳地捕捉到了這一目光，順著方向，他看到了白茗夕，似乎人在中年期，有些煩躁，便用手指扣響黑板，當著全班同學的面說：
「你一直看人家白茗夕看幹嘛？她校服上有字嗎？我求你了，看黑板行嗎？字在黑板上！」
於是，初中同學全都知道了。
這一事件後來被同學們稱為數學課事件。
其實這數學老師挺討厭的，學生走神是很正常的事，他完全可以私下指出，卻非要當眾點出，徒惹一些尷尬。
之後，一些男同學就開始拿這件事打趣，一有機會，就當著陳沐的面，用那種很賤很賤的語氣，一問一答。
問：「你看到了嗎，白茗夕校服上有字嗎？」
答：「沒有啊，字在黑板上呢。」
關鍵陳沐還不能急，一急對方就說，「你看，你又急，我們只是討論白茗夕身上有沒有字，你急什麼？」
很氣很急，但你還真挑不出什麼毛病來。
就這樣一直調侃，直至初中畢業，升入高中後，當初調侃的人也都各奔東西了，便再沒聽到過這個梗。
其實這些調侃的男生里有很一部分也暗戀白茗夕，但部分初中的男生就是有個毛病，越是喜歡誰，就越是不想讓別人看出來。
仿佛調侃別人，就能隱藏自己心中的那份青澀朦朧。
陳沐順著趙毅君的視線望過去，在第一排靠近門口的位置，看到了那張熟悉卻又陌生的側臉。
「哦，初中同學啊，挺好的。」陳沐淡淡地說。
他真不是假裝不在意，而是真的不在意，他和白茗夕本就沒什麼交集，只是初中懵懂，時常關注。
上了高中之後，陳沐再也沒有什麼想法。
趙毅君目瞪狗呆，他訝異於陳沐平淡的反應：「什麼？你說什麼？就只是初中同學？」
「是啊，初中同學啊，初中的事都過去多久了，再提就沒意思了。」
陳沐當然不希望初中的事情在高中班級再現，如果引起流言蜚語，這對他和白茗夕都將會是一種困擾。
趙毅君似乎理解了陳沐話里的意思，他沉重地點點頭，思考了一會兒，一拍手，恍然大悟地說：
「我懂了，根據愛情轉移定律，這份感情一定轉移到其他人身上了，對吧？」
「哈？」陳沐震驚，這傢伙的腦迴路和正常人不大一樣。
「反應越是激烈，就證明我越是說對了。」趙毅君看到陳沐的反應，對自己的猜測更相信了，旋即又搖搖頭，有些惋惜：「我還以為老兄你是一個很專一的人呢。」
接著，他又把手臂摟在陳沐肩上，手掌拍拍，一副「兄弟我懂你」的樣子：「不過沒事，男人嘛！就是這個樣子的。」
陳沐有些想笑，沒有回話，和神人交流，最後只會讓自己變神。
如果一不小心和神人對上腦電波，那麼恭喜你，你已經脫離了人類。
就在這時，喬文平低沉的聲音響起：「同學們，安靜一下。」
亂鬨鬨的教室頃刻安靜下來。
陳沐看過去。
喬文平繼續說：「同學們都到齊了，自我介紹一下，我叫喬文平，不出意外，未來兩年，你們的班主任將會一直是我。」
說完，喬文平轉身，在黑板上重重地寫下了自己的名字，鐵畫銀鉤，龍飛鳳舞。
底下有同學咋舌，暗暗驚嘆。
寫完，喬文平轉了回來：
「我不搞那些虛頭巴腦的東西，民主投票之類的，不會出現在這個班級，所以班幹部的任命，都由我一個人說了算。」
他推推眼鏡，目光審視眾人：
「學習委員，白茗夕。」
「勞動委員，陳沐。」
「體育委員，趙毅君。」
「文藝委員，冉念念。」
「班長和團支部書記這兩個重要的位置，我要考察一周，下周班會課宣布。」
話落，教室里都能聽得到沉重的呼吸聲。
同學們顯然被喬文平一氣呵成、雷厲風行的風格震撼到了。
「對於這些班幹部的任命，同學們有什麼意見嗎？」喬文平象徵性地問了問。
同學們都瘋狂搖頭。
開玩笑，你都說了你一言堂，誰還敢有意見？
出乎意料的，還真有一個頭鐵的男生站了起來，鏗鏘有力：「喬老師，我有意見，我覺得這不公平。」
喬文平並沒有選擇看那個男生，他目視前方：「白茗夕，你帶領班幹部，組織同學們去一趟綜合樓一樓，領一下我們班的教材。」
說完，他才緩緩看向那個男生：「你來我辦公室，我們慢慢談。」
這樣強大的威壓，並沒有讓那個男生屈服，他沒有絲毫膽怯，不卑不亢的跟在喬文平身後。
兩人離開之後，班級里安靜了足足半分鐘，才有人開口說話。
趙毅君喉結滾動，艱難的吞咽了一口口水，良久，他才說：「兄弟，未來兩年，怕是不好過啊。」
「是了。」
陳沐點點頭，表示認可，喬文平在高一的時候還是一副與世無爭的樣子。
誰曾想，只是當了班主任，便有了猛虎般的威勢。
「陳沐，趙毅君，你們兩個帶隊男生。」
這一道聲音，打斷了陳沐的思緒。
抬眸一望，觸到了白茗夕那雙波瀾不驚的眼睛。