第一百零五章 鬼同學
五月底的京都，空氣中存在著一種名為「五月病」的慵懶病毒。
黃金周的快樂已經像是指縫裡的沙子一樣流幹了，取而代之的是梅雨季前悶熱潮濕的低氣壓。
兔山學園小學部，一年級B班。
教室里瀰漫著怠惰的氣息。連講台上老師的粉筆聲聽起來都像是在催眠。
「……所以，這裡的助詞要填上『wa』而不是『ha』……」
大路餅藏單手托腮，百無聊賴地轉著筆，他已經把這一頁課本上的插圖全部加上了鬍子和眼鏡，筆記本上最近的課題也畫上了句號。
他看了一眼旁邊的玉子。
玉子正在和瞌睡蟲進行殊死搏鬥。她的頭一點一點的，像是在釣魚，呆毛也隨之有節奏地擺動。
而在餅藏的前排，小鳥游六花正在筆記本上畫元素魔法陣，試圖召喚出能讓下課鈴提前響起的惡魔。
……
「叮鈴鈴——」
下課鈴聲響起，拯救了昏昏欲睡的眾人。
「哈——！」玉子猛地抬起頭，擦了擦嘴角的口水，「下課了？餅藏！去操場玩吧！」
「師父！」六花也轉過身，眼睛閃閃發光，「我的召喚術成功了！時間被我加速了！」
餅藏合上書，「……走吧，出去透透氣。這裡的二氧化碳濃度太高了。」
……
三人來到了教學樓後方的舊器材室附近。
這裡堆放著一些廢棄的跳箱和生鏽的鐵架，平時很少有人來，只有幾株野草頑強地生長著。
六花蹲在地上，撿起一塊石頭。
「餅藏師父，看好了……我要把它變成黃金！」
「變成黃金需要改變原子核內的質子數，要用到粒子加速器。」餅藏無情地指出了技術難點，「……以你現在的魔力，是做不到的。」
「嗚……」
忽然。
不遠處傳來了一陣嘈雜的笑聲和推搡聲。
「喂！把你手裡的麵包交出來！」
「反正你也吃不飽，不如給我們吃吧！」
「說話啊！啞巴嗎？真噁心！」
三人透過灌木叢的縫隙看去。
是隔壁班的幾個熊孩子。他們正圍著一個瘦弱的身影，嬉皮笑臉地推搡著。
「太過分了！」
玉子直接沖了出去。
「住手！！」
玉子大喊一聲，擋在了那個男孩面前。
「欺負人是不對的！這是壞孩子的行為！我們要告訴老師了！」
幾個熊孩子剛想開口罵「多管閒事」，結果就看到玉子後面跟過來的餅藏還有六花。
「切……沒勁。」
「走了走了。」
領頭的孩子不想招惹學校里被校長關注的天才神童，帶著跟班跑了。
「沒事吧？」
玉子轉過身，幫那個男孩撿起地上的錢，「有沒有受傷？」
男孩慢慢抬起頭。
那是一張非常普通的臉，普通到讓人看一眼就會忘記，就像是動畫片裡為了省經費而沒有畫臉的路人甲。
「……謝謝。」
男孩的聲音很輕，像是從很遠的地方飄來的風聲，「但是……沒用的。」
「誒？」
「反正……明天還會一樣的。後天也是，大後天也是。」
男孩接過自己的錢，臉上沒有任何表情，既沒有感激，也沒有悲傷。
「我要回教室了。」
他繞過玉子，向教學樓走去。
「……等一下！你叫什麼名字？」六花喊道，「我是鍊金學徒六花！」
男孩停下腳步。
他似乎在思考，又似乎在回憶。
過了許久，他搖了搖頭。
「……不知道。」
「大家都叫我……『餵』，或者『那個傢伙』。」
說完，他繼續往前走，消失在了走廊的拐角處。
「沒有名字……？」
六花愣住了，「這是什麼詛咒嗎？被剝奪了真名？」
看著同學的背影，玉子有些擔心地問向餅藏，「……是轉校生嗎？」
餅藏從剛才開始就一直沒有說話。
他推了推鼻樑上的隱形眼鏡。
「……不是。」
「玉子，他不是人。」
「誒？！！」
餅藏剛才看到了一個很有趣的情況，一開始他也認為只是一個「普通同學」，直到萬年提醒他打開眼鏡的【鬼怪模式】。
在那一瞬間，男孩的身體變成了半透明的噪點，就像是接觸不良的電視畫面。
而且，他的腳並沒有踩在地上，而是懸浮在離地一厘米的地方。
「可、可是……」玉子慌亂地比劃著名，「他明明有腳啊！而且還會說話！還拿走了錢！」
「是啊！師父！」六花緊張地拽住了餅藏的袖子。
兩個人，一個是知道鬼怪存在的青梅竹馬，一個是在父親的身體越來越好的情況下相信鍊金術的同桌。
她們都無條件信任餅藏的話。
「那是假象。」
餅藏自問自答地解釋道，「這個鬼怪的能力，應該是利用人們的『認知』。只要你覺得他是人，他就是人。」
「但是……」
「他為什麼要在這個學校里，一遍又一遍地扮演『被霸凌者』的角色呢？」
一個沒有名字、沒有過去、只有在被欺負時才會出現的「幽靈同學」。
「……看來，我們要調查一下學校的過去了。」
（這次的課題是——《如何正確地超度同學》。）
黃金周的快樂已經像是指縫裡的沙子一樣流幹了，取而代之的是梅雨季前悶熱潮濕的低氣壓。
兔山學園小學部，一年級B班。
教室里瀰漫著怠惰的氣息。連講台上老師的粉筆聲聽起來都像是在催眠。
「……所以，這裡的助詞要填上『wa』而不是『ha』……」
大路餅藏單手托腮，百無聊賴地轉著筆，他已經把這一頁課本上的插圖全部加上了鬍子和眼鏡，筆記本上最近的課題也畫上了句號。
他看了一眼旁邊的玉子。
玉子正在和瞌睡蟲進行殊死搏鬥。她的頭一點一點的，像是在釣魚，呆毛也隨之有節奏地擺動。
而在餅藏的前排，小鳥游六花正在筆記本上畫元素魔法陣，試圖召喚出能讓下課鈴提前響起的惡魔。
……
「叮鈴鈴——」
下課鈴聲響起，拯救了昏昏欲睡的眾人。
「哈——！」玉子猛地抬起頭，擦了擦嘴角的口水，「下課了？餅藏！去操場玩吧！」
「師父！」六花也轉過身，眼睛閃閃發光，「我的召喚術成功了！時間被我加速了！」
餅藏合上書，「……走吧，出去透透氣。這裡的二氧化碳濃度太高了。」
……
三人來到了教學樓後方的舊器材室附近。
這裡堆放著一些廢棄的跳箱和生鏽的鐵架，平時很少有人來，只有幾株野草頑強地生長著。
六花蹲在地上，撿起一塊石頭。
「餅藏師父，看好了……我要把它變成黃金！」
「變成黃金需要改變原子核內的質子數，要用到粒子加速器。」餅藏無情地指出了技術難點，「……以你現在的魔力，是做不到的。」
「嗚……」
忽然。
不遠處傳來了一陣嘈雜的笑聲和推搡聲。
「喂！把你手裡的麵包交出來！」
「反正你也吃不飽，不如給我們吃吧！」
「說話啊！啞巴嗎？真噁心！」
三人透過灌木叢的縫隙看去。
是隔壁班的幾個熊孩子。他們正圍著一個瘦弱的身影，嬉皮笑臉地推搡著。
「太過分了！」
玉子直接沖了出去。
「住手！！」
玉子大喊一聲，擋在了那個男孩面前。
「欺負人是不對的！這是壞孩子的行為！我們要告訴老師了！」
幾個熊孩子剛想開口罵「多管閒事」，結果就看到玉子後面跟過來的餅藏還有六花。
「切……沒勁。」
「走了走了。」
領頭的孩子不想招惹學校里被校長關注的天才神童，帶著跟班跑了。
「沒事吧？」
玉子轉過身，幫那個男孩撿起地上的錢，「有沒有受傷？」
男孩慢慢抬起頭。
那是一張非常普通的臉，普通到讓人看一眼就會忘記，就像是動畫片裡為了省經費而沒有畫臉的路人甲。
「……謝謝。」
男孩的聲音很輕，像是從很遠的地方飄來的風聲，「但是……沒用的。」
「誒？」
「反正……明天還會一樣的。後天也是，大後天也是。」
男孩接過自己的錢，臉上沒有任何表情，既沒有感激，也沒有悲傷。
「我要回教室了。」
他繞過玉子，向教學樓走去。
「……等一下！你叫什麼名字？」六花喊道，「我是鍊金學徒六花！」
男孩停下腳步。
他似乎在思考，又似乎在回憶。
過了許久，他搖了搖頭。
「……不知道。」
「大家都叫我……『餵』，或者『那個傢伙』。」
說完，他繼續往前走，消失在了走廊的拐角處。
「沒有名字……？」
六花愣住了，「這是什麼詛咒嗎？被剝奪了真名？」
看著同學的背影，玉子有些擔心地問向餅藏，「……是轉校生嗎？」
餅藏從剛才開始就一直沒有說話。
他推了推鼻樑上的隱形眼鏡。
「……不是。」
「玉子，他不是人。」
「誒？！！」
餅藏剛才看到了一個很有趣的情況，一開始他也認為只是一個「普通同學」，直到萬年提醒他打開眼鏡的【鬼怪模式】。
在那一瞬間，男孩的身體變成了半透明的噪點，就像是接觸不良的電視畫面。
而且，他的腳並沒有踩在地上，而是懸浮在離地一厘米的地方。
「可、可是……」玉子慌亂地比劃著名，「他明明有腳啊！而且還會說話！還拿走了錢！」
「是啊！師父！」六花緊張地拽住了餅藏的袖子。
兩個人，一個是知道鬼怪存在的青梅竹馬，一個是在父親的身體越來越好的情況下相信鍊金術的同桌。
她們都無條件信任餅藏的話。
「那是假象。」
餅藏自問自答地解釋道，「這個鬼怪的能力，應該是利用人們的『認知』。只要你覺得他是人，他就是人。」
「但是……」
「他為什麼要在這個學校里，一遍又一遍地扮演『被霸凌者』的角色呢？」
一個沒有名字、沒有過去、只有在被欺負時才會出現的「幽靈同學」。
「……看來，我們要調查一下學校的過去了。」
（這次的課題是——《如何正確地超度同學》。）