第二百一十三章 最後5分鐘開始了
雙方再次打平了，比分來到了48:48，時間也只剩下最後5分鐘了。
還是實驗中學率先進行換人，李恆再次登場了！他這次也在心裏面默默的給他自己加油：「你是最棒的，李恆！頂住了，今天要拿到冠軍，不要想別的事情，加油！」於是乎，打定主意拼盡全力的他就是要保護好籃板，保護好禁區，多多防守。
而三十三中這邊，並沒有特別好的方案，孫剛教練也是給大家加油呼喊了一下，強調禁區的收縮防守，外加控制好防守籃板而已。總之還是老生常談的那一套。但對於咱們小陳同學來說，這個無為而治的方案，反而是一件好事情。孫教練不給的場上隊員新要求，那麼相對而言自由度就變高了一些，比較方便大家在一定程度內搞搞。
實驗中學這回雙塔歸位，別的不說，單論進攻，就是直接easy了起來，羅四海不用搞什麼特別的運球了，因為李恆就直接把陳和中吸引出去了，所以他就是一個簡單高傳即可，籃下卡好位置的張海龍接的也很舒服。然後直接背身一個發力，把老木同學的重心弄偏了，原地起跳一個擦板投籃。得分對於他來說，瞬間又變得輕鬆寫意了！
「老四，大恆，乾的不錯！大傢伙兒都在加把力，這個冠軍，咱們實驗中學要定了！」
「好的，龍隊~」
看到實驗中學的自信滿滿，場上的三十三中隊員們卻有點心力憔悴，沒辦法，實力的差距真的不是一星半點兒。好多事情不是碰碰嘴兒，就能解決的。比如說對於實驗中學的進攻的遏制。
「沒事，咱們三十三中能夠打到這裡，就是賺到了，現在就是要捨得一身剮敢把皇帝拉下馬！我和王可，需要大家好好配合，給我們拉出空間來。有我在，包我身上啦！」陳和中也是不斷的在給大家鼓氣，最後5分鐘，可不是掉鏈子的時候，不然可能真就瞬間崩盤了。
王可接發球後，雖然想要快速突破到對方半場，但他也發覺自己的體力也已經到了極限了。所以適當的調整了一下速度，爭取留點勁兒，打到最後。「林哥，接球！」王可把球分給了前方的林子。林子作為純防守球員，體力還是有一定的剩餘，因為今天他主防的對手，並不是對方的主要得分點。
林子拿到球後，卻比較猶豫，對方的下手真的是很快，有的時候防守籃板一個不注意，就被對方給搶下來，或是干擾的拿不穩。他也第一時間分給了，前來接應的陳和中。
再次拿到球的陳和中，來到了左側45°的位置，面對著李恆的防守，他是毫無懼意，「大個子，你今天防不住的我的，我要在你右路突破咯。」不等這句話說完，一個加速，就直接從李恆的左路突了過去。
而受到陳和中垃圾話的影響，李恆第一時間反應慢了半拍，所以他沒能及時的跟上陳和中。他只是利用身體，儘量的貼著陳和中的身體後面，好讓陳和中感到難受，外加讓其無法好好第一時間完成上籃動作。
而這個時候，張海龍的協防也已經過來了，而且雙手高舉的他，已經把整個空間控制的嚴嚴實實的，這次他可不打算讓陳和中有充分的發力，來完成高難度的出手了。「只要你敢跳起來，哥哥我肯定就給你一個標誌性的大火鍋的，小子！」張海龍也是咬牙說道。
但陳和中又來一次出人意料的選擇，只見他右手單臂長舒，單手持球，高高躍起。難道他要！？
「咳咳，別想多了，這個球陳和中不會選擇硬幹的，大家看到王可已經往裡面跑了，並且防守他羅四海被前方的三十三中中鋒給延誤了，所以這個球是一個特別好的內傳內配合！」孫老爺子在解說席上，還是非常專業的。
而楊悅則是繼續解說道：「啊，是的，孫指導，陳和中這名隊員，據我觀察最大的特點，就是冷靜，哎，您看，他果然分球了，打的真的是非常冷靜了，要知道這個時候，可能作為主攻的他，很容易頭腦發熱的。但是他並沒有，而且這個傳球，還是非常高質高量的，而且本身就是比較有難度的，首先是他的視野被張海龍的身體給擋住了，這個就會讓一般人很難完成傳球的；另外就算傳過去了，也較大機率會有一定的誤差，比如傳球力道過大過小。而陳和中這個傳球就是符合剛剛的需求。這個小子的傳球技術，絕對是非常可怕的，哪怕有點空間方位的誤差，他也能把球分過去。而等待接球的王可已經留有足夠的預判時間了，所以他會拿的比較輕鬆的。呦呵，王可，沒有繼續運球，而是選擇直接起跳了，這個球他還真敢投啊。投的漂亮，在無人防守的情況下，這個近距離的擦板，對於王可來說，可是沒什麼難度的。現在雙方再次打平了！」
「是啊，剛才這個球進的，真是夠漂亮，教科書般的跑位，還有陳和中鬼魅般的傳球。讓實驗中學的內線雙高，也被玩弄於股掌之上。但是我們還是能夠看到，進球後，雙方球員都是有點步履蹣跚。哪怕是進球的三十三中也沒有往昔的那種精氣神了。估計大家也都能夠看出來了，賽場上的這群小子已經沒有體力了。不過好消息是，對手的體力也已經差不多了。現在更多的是精神意志的比拼。誰要是先掉隊，沒把自家籃筐守護好，那可能真就直接gg了。」孫老爺子還是比較懂的，所以專業的分析工作還是要由專業人士來處理。
「這麼看來，雖然三十三中能夠進球，但是感覺每個球都比較有懸念，並不是那麼的穩。您怎麼看？」楊悅繼續剛才孫老爺子的話題。
「確實如此，李恆的登場，直接讓實驗中學的內線的空間變得擁擠了，而三十三中又缺少其他火力點的支持，除了王可，陳和中之外，其他人既無法當發起點，也沒法當終結點。所以他們的每個配合，都需要各種大量的跑動，掩護，擋拆等等，體力消耗真的很大！」
還是實驗中學率先進行換人，李恆再次登場了！他這次也在心裏面默默的給他自己加油：「你是最棒的，李恆！頂住了，今天要拿到冠軍，不要想別的事情，加油！」於是乎，打定主意拼盡全力的他就是要保護好籃板，保護好禁區，多多防守。
而三十三中這邊，並沒有特別好的方案，孫剛教練也是給大家加油呼喊了一下，強調禁區的收縮防守，外加控制好防守籃板而已。總之還是老生常談的那一套。但對於咱們小陳同學來說，這個無為而治的方案，反而是一件好事情。孫教練不給的場上隊員新要求，那麼相對而言自由度就變高了一些，比較方便大家在一定程度內搞搞。
實驗中學這回雙塔歸位，別的不說，單論進攻，就是直接easy了起來，羅四海不用搞什麼特別的運球了，因為李恆就直接把陳和中吸引出去了，所以他就是一個簡單高傳即可，籃下卡好位置的張海龍接的也很舒服。然後直接背身一個發力，把老木同學的重心弄偏了，原地起跳一個擦板投籃。得分對於他來說，瞬間又變得輕鬆寫意了！
「老四，大恆，乾的不錯！大傢伙兒都在加把力，這個冠軍，咱們實驗中學要定了！」
「好的，龍隊~」
看到實驗中學的自信滿滿，場上的三十三中隊員們卻有點心力憔悴，沒辦法，實力的差距真的不是一星半點兒。好多事情不是碰碰嘴兒，就能解決的。比如說對於實驗中學的進攻的遏制。
「沒事，咱們三十三中能夠打到這裡，就是賺到了，現在就是要捨得一身剮敢把皇帝拉下馬！我和王可，需要大家好好配合，給我們拉出空間來。有我在，包我身上啦！」陳和中也是不斷的在給大家鼓氣，最後5分鐘，可不是掉鏈子的時候，不然可能真就瞬間崩盤了。
王可接發球後，雖然想要快速突破到對方半場，但他也發覺自己的體力也已經到了極限了。所以適當的調整了一下速度，爭取留點勁兒，打到最後。「林哥，接球！」王可把球分給了前方的林子。林子作為純防守球員，體力還是有一定的剩餘，因為今天他主防的對手，並不是對方的主要得分點。
林子拿到球後，卻比較猶豫，對方的下手真的是很快，有的時候防守籃板一個不注意，就被對方給搶下來，或是干擾的拿不穩。他也第一時間分給了，前來接應的陳和中。
再次拿到球的陳和中，來到了左側45°的位置，面對著李恆的防守，他是毫無懼意，「大個子，你今天防不住的我的，我要在你右路突破咯。」不等這句話說完，一個加速，就直接從李恆的左路突了過去。
而受到陳和中垃圾話的影響，李恆第一時間反應慢了半拍，所以他沒能及時的跟上陳和中。他只是利用身體，儘量的貼著陳和中的身體後面，好讓陳和中感到難受，外加讓其無法好好第一時間完成上籃動作。
而這個時候，張海龍的協防也已經過來了，而且雙手高舉的他，已經把整個空間控制的嚴嚴實實的，這次他可不打算讓陳和中有充分的發力，來完成高難度的出手了。「只要你敢跳起來，哥哥我肯定就給你一個標誌性的大火鍋的，小子！」張海龍也是咬牙說道。
但陳和中又來一次出人意料的選擇，只見他右手單臂長舒，單手持球，高高躍起。難道他要！？
「咳咳，別想多了，這個球陳和中不會選擇硬幹的，大家看到王可已經往裡面跑了，並且防守他羅四海被前方的三十三中中鋒給延誤了，所以這個球是一個特別好的內傳內配合！」孫老爺子在解說席上，還是非常專業的。
而楊悅則是繼續解說道：「啊，是的，孫指導，陳和中這名隊員，據我觀察最大的特點，就是冷靜，哎，您看，他果然分球了，打的真的是非常冷靜了，要知道這個時候，可能作為主攻的他，很容易頭腦發熱的。但是他並沒有，而且這個傳球，還是非常高質高量的，而且本身就是比較有難度的，首先是他的視野被張海龍的身體給擋住了，這個就會讓一般人很難完成傳球的；另外就算傳過去了，也較大機率會有一定的誤差，比如傳球力道過大過小。而陳和中這個傳球就是符合剛剛的需求。這個小子的傳球技術，絕對是非常可怕的，哪怕有點空間方位的誤差，他也能把球分過去。而等待接球的王可已經留有足夠的預判時間了，所以他會拿的比較輕鬆的。呦呵，王可，沒有繼續運球，而是選擇直接起跳了，這個球他還真敢投啊。投的漂亮，在無人防守的情況下，這個近距離的擦板，對於王可來說，可是沒什麼難度的。現在雙方再次打平了！」
「是啊，剛才這個球進的，真是夠漂亮，教科書般的跑位，還有陳和中鬼魅般的傳球。讓實驗中學的內線雙高，也被玩弄於股掌之上。但是我們還是能夠看到，進球後，雙方球員都是有點步履蹣跚。哪怕是進球的三十三中也沒有往昔的那種精氣神了。估計大家也都能夠看出來了，賽場上的這群小子已經沒有體力了。不過好消息是，對手的體力也已經差不多了。現在更多的是精神意志的比拼。誰要是先掉隊，沒把自家籃筐守護好，那可能真就直接gg了。」孫老爺子還是比較懂的，所以專業的分析工作還是要由專業人士來處理。
「這麼看來，雖然三十三中能夠進球，但是感覺每個球都比較有懸念，並不是那麼的穩。您怎麼看？」楊悅繼續剛才孫老爺子的話題。
「確實如此，李恆的登場，直接讓實驗中學的內線的空間變得擁擠了，而三十三中又缺少其他火力點的支持，除了王可，陳和中之外，其他人既無法當發起點，也沒法當終結點。所以他們的每個配合，都需要各種大量的跑動，掩護，擋拆等等，體力消耗真的很大！」