第35章 建骨鑄魂
天幕之中，隨著太陽的升起，一場轟轟烈烈的自我改編，自我整訓開始了。
先生挺拔的身影站在了陽光下，站在了隊伍前面。
他宣布了三條石破天驚的決定，整編隊伍，在連隊設立黨支部，班排設黨小組，將黨的組織深深紮根於最基層的戰鬥單位，確保黨的思想和領導直達每一個士兵。
建立士兵委員會，實行軍隊內部的民主制度。
【我們成立士兵委員會，就是要通過制度的約束，讓士兵監督長官，使長官不能夠濫用職權，行使腐敗。】
那位先生緩步走到一名年輕的小戰士身旁，溫聲地詢問他認為共產黨員應該是什麼樣子。
小戰士在先生的鼓勵下，鼓起勇氣說出來自己的理解。
【革命者絲毫不考慮個人得失，我覺得共產黨員就該這樣。】
先生又來到另一名戰士的身邊，向他詢問隊伍目前的現狀。
「我覺得……我覺得隊伍現在是一盤散沙。」
「為么子是散沙呢？」
「因為……因為我們黨員沒有發揮好帶頭作用。」說著，這名戰士有些羞愧的低下了頭。
而那位先生並沒有批評這名戰士，反而安慰起這名戰士。
【人活著靠靈魂，人站著靠脊樑。】
【沒有靈魂人就活不下去，沒有脊樑人就站不起來。】
【支部建在連上，就是讓部隊有著始終站立不倒的脊樑。】
有了靈魂和脊樑，散沙就能凝聚成牢不可破的堅石。
畫面中開始出現士兵們圍坐一起，踴躍發言的場景。
與舊軍隊軍官獨斷專行形成鮮明對比，官兵們相互平等，士兵們有權參與監督連隊的事務，管理伙食，討論作戰計劃。
而在面對部分軍官喊出「我們現在就是革命的軍隊」，牴觸自我改編的時候。
先生則是振振有聲地說出了。
【革命的軍隊不一定是人民的軍隊。】
【而人民的軍隊一定是革命的軍隊。】
【有的長官，戴著金表、金鍊子、金絲鏡，穿著皮鞋、皮帶、皮手套，手裡還拿著皮包和皮鞭。】
【你們曉得，士兵們私下裡都叫你們么子？】
【三金五皮！】
先生痛心疾首對著這些軍官，用他那充滿人格魅力的口音，用他那堅定不移為人民的心，將他們思想說服，將他們的觀念轉變。
【我們的革命才剛剛開始，剛剛開始。】
支部建在連上，讓士兵委員會監督軍官，意味著什麼？
意味著士兵的伙食費軍餉各項雜費都無法被剋扣。
那些當官的不能喝兵血了，自然要跳起來反對。
想要改革軍隊，就是動所有人的蛋糕，就是冒天下之大不韙。
而紅軍，從根本上廢除了這條利益鏈，教員規定每一個連隊都要建立黨支部，每一個班排都要有黨小組，重大問題必須經過黨組織討論決定。
將支部建立在連隊上，讓每一個士兵都知道共產黨是幹什麼的，自己是為了什麼而戰鬥。
權利解放、思想解放、責任解放，所帶來的制度究竟有多麼恐怖。
每一個士兵都是一個獨立的個體，在軍隊中服從命令，然而一旦被打散，瞬間就能以自己為主心骨，迅速組織並判斷接下來要做什麼，然後為了解放大業重新聚集。
這種模式在越不公越壓迫的環境中，所爆發出來的戰鬥力就越強大。
這支軍隊不屬於任何人，只屬於解放，只屬於黨，只屬於反抗不公和壓迫的理想。
這是各朝各代的統治者，無論如何都接受不了的。
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萬朝之中，不光那些起義軍，朝廷的士卒和底層軍戶們，同樣直面感受到了天幕中改編帶來的震動。
秦朝，長城戍卒的一個老卒看著天幕里士兵委員會監督開會的場面。
他已經當兵二十多年，被剋扣軍餉、被上官鞭撻，已經是家常便飯了。
「不拿百姓東西……長官和當兵的相互平等？」
「這……這是兵嗎？這怕是……天兵吧？」
他的眼神里，浮現出一絲渴望，而周圍秦軍戍卒的眼中，悄然燃起一團火光。
原來，當兵可以這樣！
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唐朝，某處藩鎮的牙兵軍營內。
幾個桀驁不馴的老兵痞看著天幕上「支部建在連上」和「政治課」，他們口中不斷發出大聲嘲笑。
「當兵的還要跟書生似的，要上課學習？」
但當他們看到，天幕中的紅軍士兵們因明白「為誰打仗」而爆發出的那種捨生忘死的戰鬥場面之時。
他們再也笑不出來了。
「娘的，要是咱們不是為了節度使老爺的野心，也不是為了那幾貫賣命錢……」
「是不是也能……也能換個活法？」
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明朝，一處偏遠的邊鎮衛所。
軍戶們看著天幕中士兵幫百姓幹活、百姓塞雞蛋的互愛互親的畫面。
再對比下衛所軍官平日裡欺壓軍戶的情景，一股悲憤和羨慕堵在他們胸口。
「一樣都是當兵的，咋就……咋就一個天上一個地下？」
這種對比產生的渴望，比任何宣傳都直觀。
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唐朝，太宗皇帝李世民，神色凝重地看著天幕上的場景，對緊隨身旁的李靖等將領說道。
「此三灣改編，讓士兵知為何而戰，將無私兵之憂，軍民渾然一體……」
「若有一支這樣的軍隊，號令如一，信念如鐵，則天下無可抵擋之敵。然……此術，朕不能用，亦不敢用。」他看懂了其威力，也看清了其對自己統治基礎的顛覆性。
清朝，有滿洲親貴建議，朝廷仿照「支部建在連上」，派遣滿族官員在八旗和綠營中強化忠君教育，試圖對抗天幕上的階級覺醒。
但這一舉動，反而加劇了滿漢矛盾和八旗內部的腐朽，與紅軍那種打破舊身份，構建新階級相比南轅北轍。
信仰是一把雙刃劍。
你告訴士兵，我們是為窮人打天下的，要實現人人平等，在思想政治教育下。
士兵們信了，覺悟高了，信仰有了，民智開了。
然後，士兵們就會思考，既然我們是為了窮人打天下，那長官憑什麼住大房子，憑什麼三妻四妾，那些貪污腐敗的官僚算什麼？
既然人人平等，當官的憑什麼打罵我們。
一個愚蠢的人是最容易被掌控的，小恩小惠即可。
但一個覺醒的人，民智被開啟的人，就不再是一個聽話的工具了。
陳陽通過系統，看著有些帝王們煞有介事的模仿，嘴角露出一絲冷笑。
「學吧，模仿吧。」
「你們那套舊世界的邏輯，誕生不出這樣的軍隊。」
「這支軍隊的靈魂，是用人民二字所鑄就。」
先生挺拔的身影站在了陽光下，站在了隊伍前面。
他宣布了三條石破天驚的決定，整編隊伍，在連隊設立黨支部，班排設黨小組，將黨的組織深深紮根於最基層的戰鬥單位，確保黨的思想和領導直達每一個士兵。
建立士兵委員會，實行軍隊內部的民主制度。
【我們成立士兵委員會，就是要通過制度的約束，讓士兵監督長官，使長官不能夠濫用職權，行使腐敗。】
那位先生緩步走到一名年輕的小戰士身旁，溫聲地詢問他認為共產黨員應該是什麼樣子。
小戰士在先生的鼓勵下，鼓起勇氣說出來自己的理解。
【革命者絲毫不考慮個人得失，我覺得共產黨員就該這樣。】
先生又來到另一名戰士的身邊，向他詢問隊伍目前的現狀。
「我覺得……我覺得隊伍現在是一盤散沙。」
「為么子是散沙呢？」
「因為……因為我們黨員沒有發揮好帶頭作用。」說著，這名戰士有些羞愧的低下了頭。
而那位先生並沒有批評這名戰士，反而安慰起這名戰士。
【人活著靠靈魂，人站著靠脊樑。】
【沒有靈魂人就活不下去，沒有脊樑人就站不起來。】
【支部建在連上，就是讓部隊有著始終站立不倒的脊樑。】
有了靈魂和脊樑，散沙就能凝聚成牢不可破的堅石。
畫面中開始出現士兵們圍坐一起，踴躍發言的場景。
與舊軍隊軍官獨斷專行形成鮮明對比，官兵們相互平等，士兵們有權參與監督連隊的事務，管理伙食，討論作戰計劃。
而在面對部分軍官喊出「我們現在就是革命的軍隊」，牴觸自我改編的時候。
先生則是振振有聲地說出了。
【革命的軍隊不一定是人民的軍隊。】
【而人民的軍隊一定是革命的軍隊。】
【有的長官，戴著金表、金鍊子、金絲鏡，穿著皮鞋、皮帶、皮手套，手裡還拿著皮包和皮鞭。】
【你們曉得，士兵們私下裡都叫你們么子？】
【三金五皮！】
先生痛心疾首對著這些軍官，用他那充滿人格魅力的口音，用他那堅定不移為人民的心，將他們思想說服，將他們的觀念轉變。
【我們的革命才剛剛開始，剛剛開始。】
支部建在連上，讓士兵委員會監督軍官，意味著什麼？
意味著士兵的伙食費軍餉各項雜費都無法被剋扣。
那些當官的不能喝兵血了，自然要跳起來反對。
想要改革軍隊，就是動所有人的蛋糕，就是冒天下之大不韙。
而紅軍，從根本上廢除了這條利益鏈，教員規定每一個連隊都要建立黨支部，每一個班排都要有黨小組，重大問題必須經過黨組織討論決定。
將支部建立在連隊上，讓每一個士兵都知道共產黨是幹什麼的，自己是為了什麼而戰鬥。
權利解放、思想解放、責任解放，所帶來的制度究竟有多麼恐怖。
每一個士兵都是一個獨立的個體，在軍隊中服從命令，然而一旦被打散，瞬間就能以自己為主心骨，迅速組織並判斷接下來要做什麼，然後為了解放大業重新聚集。
這種模式在越不公越壓迫的環境中，所爆發出來的戰鬥力就越強大。
這支軍隊不屬於任何人，只屬於解放，只屬於黨，只屬於反抗不公和壓迫的理想。
這是各朝各代的統治者，無論如何都接受不了的。
-----------------
萬朝之中，不光那些起義軍，朝廷的士卒和底層軍戶們，同樣直面感受到了天幕中改編帶來的震動。
秦朝，長城戍卒的一個老卒看著天幕里士兵委員會監督開會的場面。
他已經當兵二十多年，被剋扣軍餉、被上官鞭撻，已經是家常便飯了。
「不拿百姓東西……長官和當兵的相互平等？」
「這……這是兵嗎？這怕是……天兵吧？」
他的眼神里，浮現出一絲渴望，而周圍秦軍戍卒的眼中，悄然燃起一團火光。
原來，當兵可以這樣！
-----------------
唐朝，某處藩鎮的牙兵軍營內。
幾個桀驁不馴的老兵痞看著天幕上「支部建在連上」和「政治課」，他們口中不斷發出大聲嘲笑。
「當兵的還要跟書生似的，要上課學習？」
但當他們看到，天幕中的紅軍士兵們因明白「為誰打仗」而爆發出的那種捨生忘死的戰鬥場面之時。
他們再也笑不出來了。
「娘的，要是咱們不是為了節度使老爺的野心，也不是為了那幾貫賣命錢……」
「是不是也能……也能換個活法？」
-----------------
明朝，一處偏遠的邊鎮衛所。
軍戶們看著天幕中士兵幫百姓幹活、百姓塞雞蛋的互愛互親的畫面。
再對比下衛所軍官平日裡欺壓軍戶的情景，一股悲憤和羨慕堵在他們胸口。
「一樣都是當兵的，咋就……咋就一個天上一個地下？」
這種對比產生的渴望，比任何宣傳都直觀。
-----------------
唐朝，太宗皇帝李世民，神色凝重地看著天幕上的場景，對緊隨身旁的李靖等將領說道。
「此三灣改編，讓士兵知為何而戰，將無私兵之憂，軍民渾然一體……」
「若有一支這樣的軍隊，號令如一，信念如鐵，則天下無可抵擋之敵。然……此術，朕不能用，亦不敢用。」他看懂了其威力，也看清了其對自己統治基礎的顛覆性。
清朝，有滿洲親貴建議，朝廷仿照「支部建在連上」，派遣滿族官員在八旗和綠營中強化忠君教育，試圖對抗天幕上的階級覺醒。
但這一舉動，反而加劇了滿漢矛盾和八旗內部的腐朽，與紅軍那種打破舊身份，構建新階級相比南轅北轍。
信仰是一把雙刃劍。
你告訴士兵，我們是為窮人打天下的，要實現人人平等，在思想政治教育下。
士兵們信了，覺悟高了，信仰有了，民智開了。
然後，士兵們就會思考，既然我們是為了窮人打天下，那長官憑什麼住大房子，憑什麼三妻四妾，那些貪污腐敗的官僚算什麼？
既然人人平等，當官的憑什麼打罵我們。
一個愚蠢的人是最容易被掌控的，小恩小惠即可。
但一個覺醒的人，民智被開啟的人，就不再是一個聽話的工具了。
陳陽通過系統，看著有些帝王們煞有介事的模仿，嘴角露出一絲冷笑。
「學吧，模仿吧。」
「你們那套舊世界的邏輯，誕生不出這樣的軍隊。」
「這支軍隊的靈魂，是用人民二字所鑄就。」