第30章 還是領先11分

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  嗶。

  裁判吹響哨子,示意喬治大學更換的人員上場。

  松山大學沒有換人,依舊還是原先的主力陣容。

  其他喬治大學主力聽到這個聲音,紛紛鬆了一口,好似解脫。

  唯有隊長卡特·威弗沉默地一屁股坐回凳子,用毛巾遮住自己的頭。

  頭巾下,卡特·威弗臉色陰沉得近乎滴水,他清楚的知道自己表現有多差,心情能好才怪。

  林柯看向場上,比賽暫停結束,要再次開始了。

  喬治大學替補隊所打得戰術和主力隊是不同的。

  如果說主力隊是以卡特·威弗的分析能力為核心,進行複雜的戰術進攻。

  那麼替補隊因為球員個人實力的原因,打得很是粗糙。

  不過粗糙也有好處,至少讓松山大學的核心『學術雙塔』沒有預料到。

  替補隊老大利安德·坦納率先發力,在芬奇兩兄弟還想高位策應溜邊時,他憑藉自己的單防能力成功從托林·芬奇手中搶斷。

  反擊。

  利安德·坦納高吊傳球給小前鋒埃蒙·康納利。

  埃蒙·康納利速度很快,早就跑過了半場,他是一名不錯的中距離進攻者。

  埃蒙·康納利躲過防守,突進禁區,上下步拋投打進,為球隊追回2分。

  「康納利幹得漂亮。」利安德·坦納耀武揚威地晃了晃自己的肘子。

  托林·芬奇揉了揉胸口,剛才他在持球時,就是因為吃到一肘,才失誤的。

  不過托林·芬奇並未害怕,持球推進,在弧頂頂著利安德·坦納的防守干拔出手。

  這球沒進,同時托林·芬奇痛苦倒在地上,他捂著自己的左腳。

  利安德·坦納兩手張開上舉,向裁判表示自己無辜。

  裁判吹停比賽,詢問托林·芬奇怎麼回事。

  托林·芬奇揉著左腳,向裁判控訴自己被惡意犯規了。

  「我的天,我根本沒碰到你。」利安德·坦納情緒激動,甚至想扶托林·芬奇起來,但被利奧·芬奇給推開了。

  「該死,打不過就下黑手,喬治大學輸不起。」松山大學主教練卡特·道格拉斯急得跳腳,自己球隊可就這兩個寶貝。

  傷不起,真的傷不起。

  裁判只能雙方各勸幾句,他確實沒看到犯規的過程,不過他嚴重警告了利安德·坦納,自己會盯著他。

  利安德·坦納一邊表示無辜,一邊後退,在路過林柯時,他偷偷眨了眨眼睛。

  瞧,上次我都沒下真功夫。

  主教練加文·諾瓦克並沒有被影響,反而拍手誇讚利安德·坦防得好。

  心裡甚至還慶幸自己的決策,讓替補隊保持原陣容出戰。

  這球,裁判判罰托林·芬奇投籃沒中,球權歸喬治大學。

  連續兩次讓松山大學的核心吃癟,利安德·坦納膨脹了,明明沒有什麼進攻能力,卻也要持球進攻。

  托林·芬奇且防且退,有意識的將利安德·坦納放進兩分區域,卻在其即將上籃時,突地站住。

  利安德·坦納帶球侵犯了托林·芬奇的圓柱體。

  嗶。

  裁判看得很清楚,果斷判罰利安德·坦納帶球撞人。

  進攻犯規,球權轉換。

  托林·芬奇邊線發球,隨後再次插入籃下。

  剛剛得到一次個人犯規的利安德·坦納,決心找回面子,緊追不捨。

  在無球跑動中,托林·芬奇在籃下接到了從底線傳來的擊地傳球。

  托林·芬奇跳起上籃,心機地將自己的手臂外擴。

  啪!

  利安德·坦納從側面一巴掌糊在托林·芬奇的手臂上。

  嗶,裁判響哨。

  判罰托林·芬奇得到兩次罰球機會。

  「蠢貨,剛夸完你,就犯錯。」加文·諾瓦克非常生氣。

  利安德·坦納已經身背2次犯規,他必須換人。

  加文·諾瓦克看向替補席,眼神在林柯身上打轉。


  教練,讓我上場,林柯眼神中滿是請戰。

  加文·諾瓦克還是猶豫,林柯在內部比賽中表現不錯,卻並不代表外戰不會垮。

  「諾瓦克,讓這孩子上場,我相信他已經準備好了。」一旁的訓練主管尤金·費舍爾為林柯求情,他是最相信林柯不會外戰拉胯的人。

  「行。」好友勸說,加文·諾瓦克一咬牙,打出換人的信號。

  臨上場時,他拉住林柯的肩膀,鼓勵道:「別忘記我昨天給你提的兩點要求,別犯錯,別浪費機會。」

  「去吧孩子。」見裁判示意確認換人,加文·諾瓦克一巴掌拍在林柯的胸膛上。

  他並不看好林柯上場後能改變什麼,左右不過一個大一新生罷了,現在場上的比分,不是說簡單換個人就能解決的。

  林柯早就熱身好了,他與下場的利安德·坦納拍了一下手掌。

  「那傢伙很會造犯規。」利安德·坦納偷偷提醒道。

  噓——,松山大學替補席上傳來一串嘲諷,本來看到自己隊友在主場被犯規,心中已經暗含怒火。

  不過在見到自家核心居然能打停對手,造成對方兩次換人,紛紛發出揶揄的聲音。

  要知道喬治大學可是名校層次,這讓身處普通名校層次的松山大學眾人,臉上容光煥發。

  要是自家球隊真贏下來了,那能吹一年。

  所以松山大學的眾人紛紛出言:

  「喬治大學沒人了,主力打不過,替補只會犯規,現在居然讓一個大一新生上場。」

  「怎麼,要讓新生當你們的救世主嗎?」

  「這個比分,你們是追不上來的。」

  甚至還有人在林柯路過時,露出一個鬼臉,豎起中指,期望用這種方式,影響林柯的心態。

  林柯面無表情,這點程度,一點都不夠激烈。

  不過,林柯不喜歡他們歡樂的樣子。

  上場後,林柯主動要求去防守托林·芬奇,替補隊其他成員巴不得。

  防守核心進攻球員,那可是一個苦差事。

  托林·芬奇兩次罰球,只進了一球。

  看來利安德·坦納的防守雖然髒,那一巴掌卻還是很管用的。

  林柯作為得分後衛,來到左側弧頂,托林·芬奇直接找到林柯防守對位。

  「新生?我也是。」托林·芬奇主動搭話。

  林柯沒回應,一上球場,他心裡只想著贏,招手要球。

  替補隊的控衛看見對面核心防守林柯,內心中不相信林柯,最後通過戰術跑位,球給到了小前鋒埃蒙·康納利。

  埃蒙·康納利投長兩分沒進,籃板被利奧·芬奇搶到。

  一個長傳,拋給早已反擊的弟弟。

  林柯第一時間沒有跟上,但最終還是穩穩跟住了托林·芬奇。

  這是林柯的能力『不屈滑者』在起作用。

  【不屈滑者:能不失位跟防對位球員5次】

  托林·芬奇很是詫異,自己明明早一步反擊,卻沒甩掉林柯。

  不過喬治大學半場籃下空無一人,托林·芬奇沒法傳球,只能強硬起跳上籃。

  林柯的跟防起到了中等干擾的效果,球砸在籃筐邊沿蹦了一下,掉了出來。

  趁托林·芬奇重心不穩,林柯拿到了一次進攻籃板。

  反擊!

  剩下球員都還沒過半場,林柯瞧見了自家小前鋒的位置,猛地一丟。

  林柯的傳球能力只有65,這一跨越全場的傳球,偏得厲害。

  好在埃蒙·康納利身形矯健,在場邊救回了球,上籃打進。

  再進一球的埃蒙·康納利非常開心,隔老遠指著林柯,給了一個大拇指。

  林柯笑笑,準備防守下一輪進攻。

  托林·芬奇持球過了半場,將球交給自己哥哥,開始了無球跑位。

  林柯這段時間苦練的滑步防守起了效果,再加上能力的加成。

  托林·芬奇的無球跑動,甩不開林柯,得不到太好的出手空間。


  芬奇兩兄弟的高位策應加溜邊竟然被林柯一個人給防住了。

  「漂亮,林柯,幹得漂亮。」替補席上的利安德·坦納激動得站起身,覺得林柯這是為他找回了場子。

  「你教的?」林柯熟練的滑步防守,同樣讓主教練加文·諾瓦克側目,他看向自己的好友。

  「我說過他是天才。」尤金·費舍爾微微挺起胸膛,弟子出色就是老師出色。

  松山大學的這輪進攻,由其得分後衛在弧頂投中三分結束。

  場上的比分,松山大學還是領先11分。

  換上替補隊後,喬治大學校隊的局勢並沒有得到什麼改善。

  松山大學的替補席上,眾人看見這個結果,紛紛樂開了花。

  「我承認這新上場的小子,防守有點東西,但不多,我們還是領先11分。」

  林柯上場已經2分鐘了,他雖然表現出了防守能力。

  場上隊友還是不相信,他能頂著對面核心球員的壓力,拿到得分。

  一次傳球都沒有。

  林柯站在弧頂45度區域,仔細觀察,尋找自己能得分的機會。

  他明白,只要得一次分,就能得到隊友的信任。

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