第125章 打爆全隊
這就是白夜作為全美第一高中生的自信。
儘管他知道這個「全美第一」的稱號存在一定的運氣成分。
如果坎寧安不受傷的話，或許這個稱號也就輪不到自己。
但是當隊友第一次把球傳到自己手上，當周遭所有人的目光落到他的身上，他就明白，這裡的所有人——球員也好，老K教練也好，還是周圍圍觀的校領導，他們都想看看自己的水平如何。
既然他們想看，那他就好好表演一番。
事實上，自己現在的水平絕對凌駕於這支杜克大學校隊的所有人之上，這也是他自信的根本。
運球到三分線處，隊友上線欲做掩護，卻被白夜左手揮退。
隨後，他向右運球一步，突入內線，面對比自己高出一頭的防守人，直接炸球轉身，【金雞獨立】，投籃命中。
有人說金雞獨立只有身高夠高才能用。
實則不然，只要面對的防守人身高不如自己，就可以利用錯位，使出金雞獨立，讓對手難以限制。
而這一招也是白夜為數不多的內線單打技術。
輪到防守回合，杜克大學的大二後衛瓊斯也嘗試單打白夜。
他先是一個交叉步突破，隨後大踏步歐洲步上籃。
面對近在咫尺的籃筐，籃球剛剛飛起，就被緊隨其後的白夜一巴掌扇飛。
「嘩！」
四下一片喧譁。
這是白夜跟布萊斯學的封蓋技巧——預判對手的終結方式。
如果對手挑籃或者低手上籃，你就往他的手心上方蓋，如果對方高手上籃，你就提前起跳，嘗試釘板。
當然，並不是每一次都能奏效，但能大大增加封蓋的機率。
「我說布萊斯每場的封蓋數怎麼那麼多，原來這個技巧這麼好用！」
當對手還在回想他的這記封蓋時，白夜已經閒庭信步運過了中場。
這一回，防守自己的人換成了小前鋒赫特。
「好傢夥，這是想讓我把隊內所有人打個遍啊！那就打！」
面對高自己一頭的赫特，白夜直接一頓節奏運球銜接【後撤步三分】，輕鬆拉開距離，將球投出。
「唰！」
清脆悅耳，輕鬆命中！
這就是白夜最強的地方——全面。
面對個子比自己小，比自己靈巧的後衛，他就用突破、用內線技術打錯位；
面對個子比自己高，比自己壯的球員，他就用節奏、用外線技術懲罰對手。
下個回合，防守自己的人又換了人。
白夜算是徹底明白了，這就是老K教練在檢驗自己。
可惜無論換誰上來，都沒有人能夠很好地限制白夜。
訓練賽直接對標NCAA。
NCAA比賽不分節，分上下半場，半場二十分鐘，全場四十分鐘。
半場比賽下來，白夜砍下二十分，把防守球員從1到5打個遍。
其中，還有幾人是暫停時換上場的，但沒有一人能很好限制白夜。
老K教練：「中場休息十五分鐘，下半場繼續！」
說完，他走到白夜的身邊，拍了拍白夜的肩膀，道：
「表現得不錯，不愧是我看重的人！」
「教練你過獎了，我只是打自己球而已！」
言下之意，我並沒有把對手太當回事。
「我讓他們用NCAA季後賽的強度考驗你，你的表現確實超乎了我的預料，下半場你不用上了，給那兩個新人一點表現機會！」
白夜點點頭，他在場時，球權幾乎都是自己的，並且自己出手十球有八九球都能命中，隊友壓根就沒什麼得分的機會。
其實白夜還想表現一下自己的傳球和組織能力的。
「反正以後打正式比賽，有的是時間！」
「訓練完別走了，你還有幾場單挑要打。」老K教練道。
「單挑？」白夜疑惑。
「這是我們杜克大學隊內的規矩，誰想當球隊老大，就必須打服隊內的所有人，杜克大學走出的每個狀元都在進入大學時打爆了全隊。」
白夜點點頭：
「我明白了！」
『打爆全隊，聽上去看似有點難度，但卻又極為有趣！』
看來老K教練是有意用最短的時間來確立自己隊內老大的地位，為他省去不少不必要的麻煩。
畢竟一個剛來隊裡的高中生，一上來就讓所有人都聽他的，任誰也會不服氣。
而證明自己又需要時間成本。
最好的方式就是來一場單挑，當隊內所有人都他一個人打爆，那大家自然沒有什麼話可說。
但這種方式的前提是你有足夠的實力，否則非但沒有打爆全隊，還被全隊暴揍就尷尬了。
而白夜恰好有這樣的實力。
他用系統給的【線下查詢】功能查了杜克大學全隊的球員數值，大多都在300左右，最高的戈德懷爾也不過310、320的樣子，和他還差得遠。
事實上，UAA和EYBL聯賽最頂級的高中生的水平都領先NCAA普通球員一大截。
休息時間結束，白夜雖然沒有上場，但也沒有閒著，而是在台下觀看大學球員的打球方式。
他發現大學籃球與高中籃球的「球星式」籃球有很大的不同。
在高中，單節比賽只有八分鐘，全場比賽也只有32分鐘，這個時候一個球星的個人發揮就會決定比賽最終的走向。
而NCAA卻是全場四十分鐘，對體力的消耗更大，那麼團隊的作用就開始顯現。
更合理的戰術，更具協調性的配合都能讓球隊走得更遠。
所以，尤其是像這支杜克，在沒有「絕對明星」的情況下，他們的打法就更偏團隊，有點類似於歐洲籃球的打法。
他們依靠大量的傳導球和頻繁的外線三分出手。
老K教練對白夜的態度很滿意。
正所謂「真正的強者總是抱著學徒的心態。」
天才可以有傲骨，但不能有傲氣。
實力強可以吹吹牛，但不能不學習。
直到整場訓練賽打完，白夜都一動不動坐在原地觀看。
當老K叫來他吹響長口哨，隊員們紛紛下場喝水休息。
「大家休息十五分鐘，十五分鐘後，我們的新人白夜將挑戰你們所有人！」
儘管白夜心裡早有預料，但還是差點被老K教練的發言給噎住了。
他是真怕人家不出全力啊。
這話一出，脾氣再好的人也忍不住要上場暴揍這個不知天高地厚，狂妄自大的新人一頓了。
老學長還好點，他們知道老K教練的用意，但另外兩名新來的球員卻當即冷哼出聲，一臉的不屑。
但白夜已經沒招了，牛皮已經讓這老登吹出去了，自己也只能硬著頭皮上了。
於是他站起身來，隨手撿起地上的一顆籃球，走到三分線處，迎著所有杜克大學校隊成員的目光，抬了抬下巴：
「你們誰先來？」
儘管他知道這個「全美第一」的稱號存在一定的運氣成分。
如果坎寧安不受傷的話，或許這個稱號也就輪不到自己。
但是當隊友第一次把球傳到自己手上，當周遭所有人的目光落到他的身上，他就明白，這裡的所有人——球員也好，老K教練也好，還是周圍圍觀的校領導，他們都想看看自己的水平如何。
既然他們想看，那他就好好表演一番。
事實上，自己現在的水平絕對凌駕於這支杜克大學校隊的所有人之上，這也是他自信的根本。
運球到三分線處，隊友上線欲做掩護，卻被白夜左手揮退。
隨後，他向右運球一步，突入內線，面對比自己高出一頭的防守人，直接炸球轉身，【金雞獨立】，投籃命中。
有人說金雞獨立只有身高夠高才能用。
實則不然，只要面對的防守人身高不如自己，就可以利用錯位，使出金雞獨立，讓對手難以限制。
而這一招也是白夜為數不多的內線單打技術。
輪到防守回合，杜克大學的大二後衛瓊斯也嘗試單打白夜。
他先是一個交叉步突破，隨後大踏步歐洲步上籃。
面對近在咫尺的籃筐，籃球剛剛飛起，就被緊隨其後的白夜一巴掌扇飛。
「嘩！」
四下一片喧譁。
這是白夜跟布萊斯學的封蓋技巧——預判對手的終結方式。
如果對手挑籃或者低手上籃，你就往他的手心上方蓋，如果對方高手上籃，你就提前起跳，嘗試釘板。
當然，並不是每一次都能奏效，但能大大增加封蓋的機率。
「我說布萊斯每場的封蓋數怎麼那麼多，原來這個技巧這麼好用！」
當對手還在回想他的這記封蓋時，白夜已經閒庭信步運過了中場。
這一回，防守自己的人換成了小前鋒赫特。
「好傢夥，這是想讓我把隊內所有人打個遍啊！那就打！」
面對高自己一頭的赫特，白夜直接一頓節奏運球銜接【後撤步三分】，輕鬆拉開距離，將球投出。
「唰！」
清脆悅耳，輕鬆命中！
這就是白夜最強的地方——全面。
面對個子比自己小，比自己靈巧的後衛，他就用突破、用內線技術打錯位；
面對個子比自己高，比自己壯的球員，他就用節奏、用外線技術懲罰對手。
下個回合，防守自己的人又換了人。
白夜算是徹底明白了，這就是老K教練在檢驗自己。
可惜無論換誰上來，都沒有人能夠很好地限制白夜。
訓練賽直接對標NCAA。
NCAA比賽不分節，分上下半場，半場二十分鐘，全場四十分鐘。
半場比賽下來，白夜砍下二十分，把防守球員從1到5打個遍。
其中，還有幾人是暫停時換上場的，但沒有一人能很好限制白夜。
老K教練：「中場休息十五分鐘，下半場繼續！」
說完，他走到白夜的身邊，拍了拍白夜的肩膀，道：
「表現得不錯，不愧是我看重的人！」
「教練你過獎了，我只是打自己球而已！」
言下之意，我並沒有把對手太當回事。
「我讓他們用NCAA季後賽的強度考驗你，你的表現確實超乎了我的預料，下半場你不用上了，給那兩個新人一點表現機會！」
白夜點點頭，他在場時，球權幾乎都是自己的，並且自己出手十球有八九球都能命中，隊友壓根就沒什麼得分的機會。
其實白夜還想表現一下自己的傳球和組織能力的。
「反正以後打正式比賽，有的是時間！」
「訓練完別走了，你還有幾場單挑要打。」老K教練道。
「單挑？」白夜疑惑。
「這是我們杜克大學隊內的規矩，誰想當球隊老大，就必須打服隊內的所有人，杜克大學走出的每個狀元都在進入大學時打爆了全隊。」
白夜點點頭：
「我明白了！」
『打爆全隊，聽上去看似有點難度，但卻又極為有趣！』
看來老K教練是有意用最短的時間來確立自己隊內老大的地位，為他省去不少不必要的麻煩。
畢竟一個剛來隊裡的高中生，一上來就讓所有人都聽他的，任誰也會不服氣。
而證明自己又需要時間成本。
最好的方式就是來一場單挑，當隊內所有人都他一個人打爆，那大家自然沒有什麼話可說。
但這種方式的前提是你有足夠的實力，否則非但沒有打爆全隊，還被全隊暴揍就尷尬了。
而白夜恰好有這樣的實力。
他用系統給的【線下查詢】功能查了杜克大學全隊的球員數值，大多都在300左右，最高的戈德懷爾也不過310、320的樣子，和他還差得遠。
事實上，UAA和EYBL聯賽最頂級的高中生的水平都領先NCAA普通球員一大截。
休息時間結束，白夜雖然沒有上場，但也沒有閒著，而是在台下觀看大學球員的打球方式。
他發現大學籃球與高中籃球的「球星式」籃球有很大的不同。
在高中，單節比賽只有八分鐘，全場比賽也只有32分鐘，這個時候一個球星的個人發揮就會決定比賽最終的走向。
而NCAA卻是全場四十分鐘，對體力的消耗更大，那麼團隊的作用就開始顯現。
更合理的戰術，更具協調性的配合都能讓球隊走得更遠。
所以，尤其是像這支杜克，在沒有「絕對明星」的情況下，他們的打法就更偏團隊，有點類似於歐洲籃球的打法。
他們依靠大量的傳導球和頻繁的外線三分出手。
老K教練對白夜的態度很滿意。
正所謂「真正的強者總是抱著學徒的心態。」
天才可以有傲骨，但不能有傲氣。
實力強可以吹吹牛，但不能不學習。
直到整場訓練賽打完，白夜都一動不動坐在原地觀看。
當老K叫來他吹響長口哨，隊員們紛紛下場喝水休息。
「大家休息十五分鐘，十五分鐘後，我們的新人白夜將挑戰你們所有人！」
儘管白夜心裡早有預料，但還是差點被老K教練的發言給噎住了。
他是真怕人家不出全力啊。
這話一出，脾氣再好的人也忍不住要上場暴揍這個不知天高地厚，狂妄自大的新人一頓了。
老學長還好點，他們知道老K教練的用意，但另外兩名新來的球員卻當即冷哼出聲，一臉的不屑。
但白夜已經沒招了，牛皮已經讓這老登吹出去了，自己也只能硬著頭皮上了。
於是他站起身來，隨手撿起地上的一顆籃球，走到三分線處，迎著所有杜克大學校隊成員的目光，抬了抬下巴：
「你們誰先來？」