第60章 你要砸多少人的飯碗？
這小子分神了！
正在講解血流動力學的梅根目光非常敏銳，她對羅峰這個新弟子表現出來的能力非常滿意。
不說別的，現在她拿到課堂上用來講課的道具就出自這小子——幾乎完美的分割和縫合技術。
技術活從來沒有捷徑。
完美的分割和縫合背後是日復一日的練習，她很確定這個中國留學生在心臟方面下過的苦功夫。
但這個上課態度有點過分了。
你可是中國留學生，怎麼能跟那些白皮、黑皮學渣一樣混時間？
老看手機，還怎麼聽課？
等著！
等會兒到了實驗室，看老娘怎麼收拾你！
陳茜似乎感受到了梅根目光里的殺意急忙出手關掉羅峰的手機，裝成乖巧學生的模樣，目不轉睛地盯著梅根聽課。
羅峰抬頭，發現梅根目光如刀。
他抱歉地笑了笑，果斷收起手機專心聽課。
重生者也要認真聽課，每一遍的感受都不一樣。
同樣的課程，上輩子他聽的時候感覺雲裡霧裡滿腦子問題，恨不得拽住老師問出心裡的十萬個為什麼。
這輩子就清晰了很多，除了少數需要消耗時間才能驗證的問題，絕大部分梅根一嘴帶過的內容他都能自動腦補完善。
好在梅根很有敬業精神。
沒有在課堂上分神干其他事，專注地講課，課後專注地回答提問，並沒有沖他發火撒氣。
「哇鷗，我的視頻TIKTOK播放量超過三千了。」
下課後陳茜先打開手機觀察戰績，開心地呲牙咧嘴炫耀成績。
羅峰沖梅根露出個充滿歉意的微笑再打開手機查看數據，發現播放量只有八百，頓時氣憤不已。
不想說話！
憑什麼？
創意是他提的，飯也是他做的，為什麼播放量還不如個小丫頭片子？
再看其他視頻平台的數據——更加慘澹。
臉書平台的播放量居然還沒過百。
將近三個多小時的大課，才這點播放量？
唉，繼續努力，擴大矩陣吧。
下樓，開車返回心血管研究所實驗樓，鑽進四樓梅根團隊實驗室。
剛出電梯正巧遇到冷著張臉的梅根，他急忙揮手打招呼：「嗨，梅根，中午我給你帶了煎餃，要不要送去辦公室？」
梅根：「……」
這小子狡猾狡猾滴幹活。
知道老娘生氣了，所以先用美食堵老娘的嘴？
看在你乖巧的份兒上，今天先饒過一回，給個微笑先：「嗯，送到我辦公室。早晨聽課有點不專心，回頭這門功課的學分我會嚴格把關，絕不給你矇混過關的機會。」
「放心老師，我早就預習過，除了少數幾個問題，絕大部分內容都已經消化。」
「哦？」梅根驚詫地挑眉：「說說你的問題？」
羅峰肅然：「治療時機和風險平衡的問題。」
梅根：「……」
突然不想說話了。
這是你剛接觸血流動力學的菜鳥該關心的問題？
至少，你得到研三才能涉足這些內容吧？
天份有點恐怖。
她的表情變化沒有絲毫掩飾，被羅峰看了個清清楚楚，知道自己露餡了急忙解釋：「別那麼驚訝，我的父親也是心血管方面的醫生，我從小就接觸這些東西，比別人知道的多點不是什麼奇怪的事。」
「好吧，算你說的有道理，那繼續細化你的問題，困惑在哪裡？」梅根不太相信中國留學生的話。
——經驗之談。
凡是中國留學生都很謙虛，嘴裡沒實話。
但，感情是真的。
他們真的非常尊重老師這個職業，教中國留學生和教白皮、黑皮是完全兩回事，能夠清晰地感受到來自中國留學生的尊敬。
白皮、黑皮……該下地獄。
這幫廢物學醫完全是浪費生命，浪費金錢。
雖然她自己也是白皮，卻不妨礙她對白皮醫學生的評價極低，不僅是智商問題，關鍵是態度。
作業都完不成，你上個辣子學？
對老師的尊敬？
呵呵！
這幫人形生物腦袋裡沒有「尊敬」的概念。
羅峰不知道老師腦袋裡在想什麼，只能老老實實地說出心底的困惑：「首先是干預的『雙刃劍』效應，血管活性藥物、正性肌力藥可提升血壓，但增加心肌耗氧、誘發心律失常……」
梅根再次無語。
她要是能輕鬆解答這類問題，那早就不是什麼助理教授，而是心血管研究所的終生教授了。
——學生太聰明也不是什麼好事。
顯得她這個老師很蠢。
不過，她也不是省油的燈，糊弄學信手捻來：「想要搞定這個問題，就得衝著治療時機和風險平衡下手，是概率問題……回頭我給你開放資料庫，你自己用模型演算。」
皮球又踢了回去。
你自己玩。
姐姐先搞定手頭的項目，然後再申請經費來研究你提出的問題。
這個課題很值錢，相信很多醫藥公司很感興趣。
搞幾千萬美刀的試驗經費很簡單。
真研究出點什麼成果，她很有可能跳過副教授，直接評定教授。
也是發財的好機會。
但凡研究出點有用的學術成果，轉化成有效藥物的可能性很大。
羅峰又提出另一個困惑：「其次，我覺得目前的治療方案有點過度治療的意思，過早使用機械循環支持增加併發症的機率太高。」
「NO！NO！NO！」
梅根臉色大變：「不要研究這個課題，你會惹來麻煩，至少不要在美利堅這樣做，等你畢業回國可以研究這類課題。」
你要砸多少人的飯碗？
開玩笑。
但凡傳出這個課題研究的風聲，美利堅心臟協會肯定先跳出來封殺我！
關係到金主爸爸的利潤，這課題不好玩。
羅峰乖巧地點頭：「還有第三個問題：多器官交互影響，主要是血流動力學不穩定可導致急性腎損傷、肝功能障礙、腦灌注不足，從而形成惡性循環。」
梅根停住腳步，跟看怪物似的看著他。
她的心臟狂跳不已，認真判斷新學生繼續上課的價值：「Matin，以後這門課你不用來上了，學分我可以給你滿分，不需要任何考試和作業。另外，我可以給你寫一份推薦信，把上課的時間用在實驗室里，參加其他項目專門研究多器官交互影響。」
正在講解血流動力學的梅根目光非常敏銳，她對羅峰這個新弟子表現出來的能力非常滿意。
不說別的，現在她拿到課堂上用來講課的道具就出自這小子——幾乎完美的分割和縫合技術。
技術活從來沒有捷徑。
完美的分割和縫合背後是日復一日的練習，她很確定這個中國留學生在心臟方面下過的苦功夫。
但這個上課態度有點過分了。
你可是中國留學生，怎麼能跟那些白皮、黑皮學渣一樣混時間？
老看手機，還怎麼聽課？
等著！
等會兒到了實驗室，看老娘怎麼收拾你！
陳茜似乎感受到了梅根目光里的殺意急忙出手關掉羅峰的手機，裝成乖巧學生的模樣，目不轉睛地盯著梅根聽課。
羅峰抬頭，發現梅根目光如刀。
他抱歉地笑了笑，果斷收起手機專心聽課。
重生者也要認真聽課，每一遍的感受都不一樣。
同樣的課程，上輩子他聽的時候感覺雲裡霧裡滿腦子問題，恨不得拽住老師問出心裡的十萬個為什麼。
這輩子就清晰了很多，除了少數需要消耗時間才能驗證的問題，絕大部分梅根一嘴帶過的內容他都能自動腦補完善。
好在梅根很有敬業精神。
沒有在課堂上分神干其他事，專注地講課，課後專注地回答提問，並沒有沖他發火撒氣。
「哇鷗，我的視頻TIKTOK播放量超過三千了。」
下課後陳茜先打開手機觀察戰績，開心地呲牙咧嘴炫耀成績。
羅峰沖梅根露出個充滿歉意的微笑再打開手機查看數據，發現播放量只有八百，頓時氣憤不已。
不想說話！
憑什麼？
創意是他提的，飯也是他做的，為什麼播放量還不如個小丫頭片子？
再看其他視頻平台的數據——更加慘澹。
臉書平台的播放量居然還沒過百。
將近三個多小時的大課，才這點播放量？
唉，繼續努力，擴大矩陣吧。
下樓，開車返回心血管研究所實驗樓，鑽進四樓梅根團隊實驗室。
剛出電梯正巧遇到冷著張臉的梅根，他急忙揮手打招呼：「嗨，梅根，中午我給你帶了煎餃，要不要送去辦公室？」
梅根：「……」
這小子狡猾狡猾滴幹活。
知道老娘生氣了，所以先用美食堵老娘的嘴？
看在你乖巧的份兒上，今天先饒過一回，給個微笑先：「嗯，送到我辦公室。早晨聽課有點不專心，回頭這門功課的學分我會嚴格把關，絕不給你矇混過關的機會。」
「放心老師，我早就預習過，除了少數幾個問題，絕大部分內容都已經消化。」
「哦？」梅根驚詫地挑眉：「說說你的問題？」
羅峰肅然：「治療時機和風險平衡的問題。」
梅根：「……」
突然不想說話了。
這是你剛接觸血流動力學的菜鳥該關心的問題？
至少，你得到研三才能涉足這些內容吧？
天份有點恐怖。
她的表情變化沒有絲毫掩飾，被羅峰看了個清清楚楚，知道自己露餡了急忙解釋：「別那麼驚訝，我的父親也是心血管方面的醫生，我從小就接觸這些東西，比別人知道的多點不是什麼奇怪的事。」
「好吧，算你說的有道理，那繼續細化你的問題，困惑在哪裡？」梅根不太相信中國留學生的話。
——經驗之談。
凡是中國留學生都很謙虛，嘴裡沒實話。
但，感情是真的。
他們真的非常尊重老師這個職業，教中國留學生和教白皮、黑皮是完全兩回事，能夠清晰地感受到來自中國留學生的尊敬。
白皮、黑皮……該下地獄。
這幫廢物學醫完全是浪費生命，浪費金錢。
雖然她自己也是白皮，卻不妨礙她對白皮醫學生的評價極低，不僅是智商問題，關鍵是態度。
作業都完不成，你上個辣子學？
對老師的尊敬？
呵呵！
這幫人形生物腦袋裡沒有「尊敬」的概念。
羅峰不知道老師腦袋裡在想什麼，只能老老實實地說出心底的困惑：「首先是干預的『雙刃劍』效應，血管活性藥物、正性肌力藥可提升血壓，但增加心肌耗氧、誘發心律失常……」
梅根再次無語。
她要是能輕鬆解答這類問題，那早就不是什麼助理教授，而是心血管研究所的終生教授了。
——學生太聰明也不是什麼好事。
顯得她這個老師很蠢。
不過，她也不是省油的燈，糊弄學信手捻來：「想要搞定這個問題，就得衝著治療時機和風險平衡下手，是概率問題……回頭我給你開放資料庫，你自己用模型演算。」
皮球又踢了回去。
你自己玩。
姐姐先搞定手頭的項目，然後再申請經費來研究你提出的問題。
這個課題很值錢，相信很多醫藥公司很感興趣。
搞幾千萬美刀的試驗經費很簡單。
真研究出點什麼成果，她很有可能跳過副教授，直接評定教授。
也是發財的好機會。
但凡研究出點有用的學術成果，轉化成有效藥物的可能性很大。
羅峰又提出另一個困惑：「其次，我覺得目前的治療方案有點過度治療的意思，過早使用機械循環支持增加併發症的機率太高。」
「NO！NO！NO！」
梅根臉色大變：「不要研究這個課題，你會惹來麻煩，至少不要在美利堅這樣做，等你畢業回國可以研究這類課題。」
你要砸多少人的飯碗？
開玩笑。
但凡傳出這個課題研究的風聲，美利堅心臟協會肯定先跳出來封殺我！
關係到金主爸爸的利潤，這課題不好玩。
羅峰乖巧地點頭：「還有第三個問題：多器官交互影響，主要是血流動力學不穩定可導致急性腎損傷、肝功能障礙、腦灌注不足，從而形成惡性循環。」
梅根停住腳步，跟看怪物似的看著他。
她的心臟狂跳不已，認真判斷新學生繼續上課的價值：「Matin，以後這門課你不用來上了，學分我可以給你滿分，不需要任何考試和作業。另外，我可以給你寫一份推薦信，把上課的時間用在實驗室里，參加其他項目專門研究多器官交互影響。」