第四十二章 江映清輝含墨韻，銘留素紙記詩心
時隔多年，再次回到高三時期，回到初次見到韓韻的那一刻，江銘內心的激動和緊張是不言而喻的。
他知道此時的韓韻其實也很緊張，雖然這不是她第一次走上講台，但這是她正式參加工作的第一堂課，而且一來就是面對高三學生，不緊張是不可能的。
現實中江銘在高三百日誓師大會上以學生代表的身份上台發表講話，當時韓韻幫他修改稿子的時候，就曾跟他說第一次給他們上課時緊張得要死。
不過眼前的韓韻卻是看起來非常自然，很好的把那一份緊張隱藏了起來。
她身著黑色的長裙，踏著優雅地步伐走上講台，柔和的目光掃視眾人，笑著開口，聲音像浸了蜜的泉水，清甜又溫柔：
「大家好，我是你們的新語文老師，我叫韓韻，韻律的韻。」
那笑容里沒有初入職場的侷促，只有一種從容又乾淨的氣質，像春日裡剛抽芽的柳絲，又像清晨帶著露水的白玫瑰。
明明是剛畢業的年紀，卻自帶一種讓人信服的溫柔力量，讓人忍不住相信，跟著這樣的老師，連枯燥的文言文都會變得生動起來。
她站在講台前，抱著教案的手臂線條流暢，黑色的袖口下露出纖細的手腕，整個人在講台的映襯下，顯得既高挑又挺拔。
那一刻，她不再只是一個剛入職的年輕老師，更像是從青春小說里走出來的校園女神，
帶著書卷氣的美，又帶著讓人安心的溫柔，成了整個教室里最耀眼的存在。
高三（2）班學生無論男女都發出了高興的歡呼聲，原本因為之前的語文老師請產假有些忐忑的心情全部轉化為了驚喜。
「這韓老師一定教得很好，這下我的語文有救了。」江銘身邊的同桌陳博興奮的拍了拍他的胳膊，低聲說道。
江銘聞言一笑，「你都還沒聽過韓老師的課，就知道她教得很好了？」
「那當然，教得好不好，我一看就知道。」陳博沖江銘擠了擠眉毛，一副『你懂的』表情。
果然，這個世界就是個巨大的卡顏局，顏值本身就是最強大的實力之一。
在學生們觀察韓韻的時候，韓韻其實也在觀察著每一個學生，在不知道名字不了解成績之前，老師對學生的第一印象，往往也是來源於外貌。
當韓韻的目光掠過李欣桐時，有片刻的停留，而當她注意到坐在後排的江銘時，停留的時間更長一些。
事實上老師也是人，也喜歡長得好看的學生，而如今班上無論顏值和氣質，江銘和李欣桐無疑都是最突出的。
這次的模擬，是根據現如今江銘的三維數據生成的，
雖然外形只有十七八歲的樣子，但是內核和硬體都是二十三歲，坐在那裡自有一種與眾不同的沉穩。
新老師第一天上課，往往都伴隨著一個環節，那就是學生們的自我介紹。
雖然這種環節的確很俗套，但這是新老師認識學生最快最有效的方法，韓韻知道學生不喜歡這個環節，特意換了一個方式。
「同學們，為了讓老師記住大家的名字，請你們想一句和自己名字相關的詩詞，我們用一句詩詞來做自我介紹好不好？」
韓韻微笑著說道，聲音溫柔中帶著一絲磁性，讓人聽了身心都感到舒暢。
同學們自然是齊聲應好，只有極少數不愛學習的人表示沒什麼意思，主要是他們根本不知道怎麼說。
「那我們就從左邊第一排第一位同學開始吧。」韓韻的目光看向最左邊靠窗的學生，巧笑嫣然的看著她。
這個小個子女生有些害羞的站起身來，想了片刻才說道：
「牆角數枝梅，凌寒獨自開。老師，我叫李梅。」
有了第一個同學打樣，後面的同學也大概知道怎麼說了，緊接著第二位同學也自動站起來說了一句和自己名字相關的詩句。
到了李欣桐的時候，她說的是『梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得』。
這句詞倒是挺符合她的性格和氣質的，此時十七八歲的李欣桐正是多愁善感的年紀，外表看起來柔柔弱弱的，給人一種林黛玉般的感覺。
江銘在李欣桐介紹自己的時候，也在認真的看著她，而她的目光似乎也悄悄瞥向了江銘，注意到江銘的目光時，俏臉一紅，趕緊看向了別處。
現實中二十三歲的李欣桐有一種婉約知性的美，而此時十七八歲的李欣桐更多的是如同一朵小白花一般的青春靚麗，各有各的美好。
幾分鐘後，終於輪到了江銘。
由於如今的江銘擁有183的身高，比他在現實中上高三時高了差不多半個頭，所以原本他應該坐在教室中間位置的，現在卻是坐到了最後排。
沒辦法，全班超過一米八的就兩個，另外一個是體育委員王磊。
原本高三時期江銘就是班上的學霸，是很多學生羨慕和崇拜的對象，
而如今在這模擬人生中，江銘的容貌氣質身材都更加出眾，成績同樣很好，儼然便是全校的風雲人物。
輪到江銘自我介紹的時候，全班幾乎所有人的目光都落在了他的身上，
連原本在竊竊私語的一些女生都緊盯著他，目露期待，想知道他會用哪句古詩詞來介紹自己。
韓韻自然也在看著江銘，她柔柔的眼神仿佛春水一般，眸光裡帶著一絲鼓勵，一絲期待。
只有坐在角落的王磊有些不爽的撇了撇嘴，只要有江銘在的地方，似乎眾人的目光永遠在他的身上，
而王磊除了在球場上能博得大家的關注外，平時的風頭全都被江銘碾壓，這讓他心裡很不服氣。
此時江銘卻是完全沒有注意到周圍眾人的目光，他眼裡只有韓韻，被韓韻這麼注視著，心裡多少有些緊張，他想了想，開口道：
「江映清輝含墨韻，銘留素紙記詩心。老師，我叫江銘，銘記的銘。」
這句話一出來，班上頓時響起一陣喧鬧，有人鼓掌，有人叫好，同桌陳博更是拍著桌子大喊『江銘YYDS』。
「哇哦！
「不愧是江神！」
「這句詩也太貼切了，我聽都沒聽過。」
「學霸就是學霸啊，我輩甘拜下風！」
……
同學們鬧成一片，韓韻卻並未制止，她絕美的臉頰上泛起一絲微不可查的紅暈，感覺有些發燙，她輕咳一聲問道：
「原來你就是江銘同學啊，這句詩是你原創的嗎？」
韓韻此話一出，班上瞬間安靜下來，所有人全都緊盯著江銘，眼神中帶著震驚和疑問。
原創的嗎？這麼牛逼？
只有坐在前面的李欣桐並不感到意外，她知道以江銘的才華寫一些押韻的古詩詞不足為奇，只是讓她感到有些怪異的是：
「這句詩里，怎麼還有韓韻老師的名字？」
他知道此時的韓韻其實也很緊張，雖然這不是她第一次走上講台，但這是她正式參加工作的第一堂課，而且一來就是面對高三學生，不緊張是不可能的。
現實中江銘在高三百日誓師大會上以學生代表的身份上台發表講話，當時韓韻幫他修改稿子的時候，就曾跟他說第一次給他們上課時緊張得要死。
不過眼前的韓韻卻是看起來非常自然，很好的把那一份緊張隱藏了起來。
她身著黑色的長裙，踏著優雅地步伐走上講台，柔和的目光掃視眾人，笑著開口，聲音像浸了蜜的泉水，清甜又溫柔：
「大家好，我是你們的新語文老師，我叫韓韻，韻律的韻。」
那笑容里沒有初入職場的侷促，只有一種從容又乾淨的氣質，像春日裡剛抽芽的柳絲，又像清晨帶著露水的白玫瑰。
明明是剛畢業的年紀，卻自帶一種讓人信服的溫柔力量，讓人忍不住相信，跟著這樣的老師，連枯燥的文言文都會變得生動起來。
她站在講台前，抱著教案的手臂線條流暢，黑色的袖口下露出纖細的手腕，整個人在講台的映襯下，顯得既高挑又挺拔。
那一刻，她不再只是一個剛入職的年輕老師，更像是從青春小說里走出來的校園女神，
帶著書卷氣的美，又帶著讓人安心的溫柔，成了整個教室里最耀眼的存在。
高三（2）班學生無論男女都發出了高興的歡呼聲，原本因為之前的語文老師請產假有些忐忑的心情全部轉化為了驚喜。
「這韓老師一定教得很好，這下我的語文有救了。」江銘身邊的同桌陳博興奮的拍了拍他的胳膊，低聲說道。
江銘聞言一笑，「你都還沒聽過韓老師的課，就知道她教得很好了？」
「那當然，教得好不好，我一看就知道。」陳博沖江銘擠了擠眉毛，一副『你懂的』表情。
果然，這個世界就是個巨大的卡顏局，顏值本身就是最強大的實力之一。
在學生們觀察韓韻的時候，韓韻其實也在觀察著每一個學生，在不知道名字不了解成績之前，老師對學生的第一印象，往往也是來源於外貌。
當韓韻的目光掠過李欣桐時，有片刻的停留，而當她注意到坐在後排的江銘時，停留的時間更長一些。
事實上老師也是人，也喜歡長得好看的學生，而如今班上無論顏值和氣質，江銘和李欣桐無疑都是最突出的。
這次的模擬，是根據現如今江銘的三維數據生成的，
雖然外形只有十七八歲的樣子，但是內核和硬體都是二十三歲，坐在那裡自有一種與眾不同的沉穩。
新老師第一天上課，往往都伴隨著一個環節，那就是學生們的自我介紹。
雖然這種環節的確很俗套，但這是新老師認識學生最快最有效的方法，韓韻知道學生不喜歡這個環節，特意換了一個方式。
「同學們，為了讓老師記住大家的名字，請你們想一句和自己名字相關的詩詞，我們用一句詩詞來做自我介紹好不好？」
韓韻微笑著說道，聲音溫柔中帶著一絲磁性，讓人聽了身心都感到舒暢。
同學們自然是齊聲應好，只有極少數不愛學習的人表示沒什麼意思，主要是他們根本不知道怎麼說。
「那我們就從左邊第一排第一位同學開始吧。」韓韻的目光看向最左邊靠窗的學生，巧笑嫣然的看著她。
這個小個子女生有些害羞的站起身來，想了片刻才說道：
「牆角數枝梅，凌寒獨自開。老師，我叫李梅。」
有了第一個同學打樣，後面的同學也大概知道怎麼說了，緊接著第二位同學也自動站起來說了一句和自己名字相關的詩句。
到了李欣桐的時候，她說的是『梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得』。
這句詞倒是挺符合她的性格和氣質的，此時十七八歲的李欣桐正是多愁善感的年紀，外表看起來柔柔弱弱的，給人一種林黛玉般的感覺。
江銘在李欣桐介紹自己的時候，也在認真的看著她，而她的目光似乎也悄悄瞥向了江銘，注意到江銘的目光時，俏臉一紅，趕緊看向了別處。
現實中二十三歲的李欣桐有一種婉約知性的美，而此時十七八歲的李欣桐更多的是如同一朵小白花一般的青春靚麗，各有各的美好。
幾分鐘後，終於輪到了江銘。
由於如今的江銘擁有183的身高，比他在現實中上高三時高了差不多半個頭，所以原本他應該坐在教室中間位置的，現在卻是坐到了最後排。
沒辦法，全班超過一米八的就兩個，另外一個是體育委員王磊。
原本高三時期江銘就是班上的學霸，是很多學生羨慕和崇拜的對象，
而如今在這模擬人生中，江銘的容貌氣質身材都更加出眾，成績同樣很好，儼然便是全校的風雲人物。
輪到江銘自我介紹的時候，全班幾乎所有人的目光都落在了他的身上，
連原本在竊竊私語的一些女生都緊盯著他，目露期待，想知道他會用哪句古詩詞來介紹自己。
韓韻自然也在看著江銘，她柔柔的眼神仿佛春水一般，眸光裡帶著一絲鼓勵，一絲期待。
只有坐在角落的王磊有些不爽的撇了撇嘴，只要有江銘在的地方，似乎眾人的目光永遠在他的身上，
而王磊除了在球場上能博得大家的關注外，平時的風頭全都被江銘碾壓，這讓他心裡很不服氣。
此時江銘卻是完全沒有注意到周圍眾人的目光，他眼裡只有韓韻，被韓韻這麼注視著，心裡多少有些緊張，他想了想，開口道：
「江映清輝含墨韻，銘留素紙記詩心。老師，我叫江銘，銘記的銘。」
這句話一出來，班上頓時響起一陣喧鬧，有人鼓掌，有人叫好，同桌陳博更是拍著桌子大喊『江銘YYDS』。
「哇哦！
「不愧是江神！」
「這句詩也太貼切了，我聽都沒聽過。」
「學霸就是學霸啊，我輩甘拜下風！」
……
同學們鬧成一片，韓韻卻並未制止，她絕美的臉頰上泛起一絲微不可查的紅暈，感覺有些發燙，她輕咳一聲問道：
「原來你就是江銘同學啊，這句詩是你原創的嗎？」
韓韻此話一出，班上瞬間安靜下來，所有人全都緊盯著江銘，眼神中帶著震驚和疑問。
原創的嗎？這麼牛逼？
只有坐在前面的李欣桐並不感到意外，她知道以江銘的才華寫一些押韻的古詩詞不足為奇，只是讓她感到有些怪異的是：
「這句詩里，怎麼還有韓韻老師的名字？」