第60章 《蹦蹦跳跳小腳丫》舞蹈視頻火到幼兒園
陳峰看著手機上那個跳著《蹦蹦跳跳小腳丫》舞蹈的視頻，覺得挺有意思。
他看了一眼發布這個視頻的帳號名字，叫「袁老師」。
他順手點進了這個「袁老師」的主頁。
嚯，粉絲還真不少，有三十五萬多人呢！主頁裡面密密麻麻全是各種舞蹈視頻，有她一個人跳的，更多的是她和小朋友們一起跳的。
陳峰隨便又點開了一個其他舞蹈視頻看了起來。
視頻里，「袁老師」舞姿優美，動作流暢，充滿了感染力。
他看著看著，腦子裡那個熟悉的聲音又響了起來：
【認真觀摩舞蹈視頻，舞蹈技能熟練度+12】
【認真觀摩舞蹈視頻，舞蹈技能熟練度+15】
【認真觀摩舞蹈視頻，舞蹈技能熟練度+18】
提示音接二連三地響起。
陳峰覺得挺爽的，就這麼看著視頻，技能熟練度也能漲？
他又連續看了幾個不同風格的舞蹈視頻。
當他看完第四個視頻時，一個不一樣的提示音在他腦海中清晰地響起：
【叮！你的舞蹈技能熟練度已突破100點，舞蹈等級由『入門』提升至『精通』！】
一股遠比之前更清晰、更龐大的舞蹈知識和身體協調性瞬間融合進了他的意識和肌肉里！
各種舞步、節奏把握、肢體表達……他都感覺自己現在就能跟著音樂跳上一段，而且水平絕對不會差！
精通級別的舞蹈技能，這水平已經相當於普通的專業舞蹈演員了！
陳峰心裡一陣驚喜，這真是意外之喜！
沒想到就是刷刷短視頻，看了幾個跳舞視頻，自己的舞蹈水平就一下子變得這麼厲害了！
他也通過「袁老師」帳號里的其他視頻和評論了解到，原來這個「袁老師」為他那首《蹦蹦跳跳小腳丫》編的舞蹈，現在在網上特別火！
因為動作簡單易學，又充滿童趣，現在不光很多小朋友在學，連不少覺得好玩的成年人也在跟著跳模仿呢！
……
另一邊，史蒂芬國際雙語幼兒園裡，小萌的班級正在上活動課。
一位年輕的女老師拍了拍手，笑著對小朋友們說：「小朋友們，今天老師要教大家跳一支新舞蹈，好不好呀？」
「好！」小朋友們齊聲回答。
老師拿出手機，連接上小音箱，然後按下了播放鍵。
一陣輕快活潑、朗朗上口的旋律立刻響了起來——正是《蹦蹦跳跳小腳丫》！
小萌一聽到這熟悉的音樂，眼睛「唰」地一下就亮了！
她立刻高高地舉起了小手，小臉上滿是激動。
老師看到了，笑著點她：「小萌，有什麼事呀？」
小萌「噌」地站起來，聲音又響又脆，帶著滿滿的自豪：「老師！這首歌是我爸爸寫的！是我爸爸唱的！」
老師愣住了，臉上露出驚訝和意外的表情。
她本來第一反應是不太相信，小孩子嘛，有時候會分不清想像和現實。
但她馬上想起了之前的事情——小萌曾經帶來過《安安和悅悅歷險記》的插畫原稿，證明了那個火爆的童話故事確實是她爸爸創作的。
而那個童話作者的筆名，好像就是叫「雪峰」。
她趕緊又看了一眼手機上正在播放的歌曲信息： 《蹦蹦跳跳小腳丫》，作詞：雪峰，作曲：雪峰，原唱：雪峰……
難道……真的是同一個人？
都是小萌的爸爸？
如果這是真的，那小萌的爸爸可太厲害了！
又會寫童話故事，又會畫畫，現在還會寫歌唱歌！
這簡直是多才多藝啊！
老師壓下心中的驚訝，笑著對全班小朋友說：「小朋友們，這首歌確實非常好聽！我們現在就來學為這首歌編的舞蹈好不好？這個舞蹈是網上一位很厲害的袁老師編的哦！」
「好！」孩子們的熱情被調動了起來。
老師開始一個動作一個動作地教。
她教的，正是網紅「袁老師」編的那套簡單又可愛的舞蹈。
小萌學得特別特別認真！
小眼睛緊緊盯著老師的動作，小手小腳努力地跟著比劃。
可能是因為知道這首歌是爸爸寫的，她跳得格外有感情，動作也記得特別快。
沒多久，她就成了班上跳得最好的那個！
老師也注意到了，她笑著誇讚道：「小朋友們，你們看小萌跳得多好呀！我們給她鼓鼓掌好不好？」
在小朋友們的掌聲中，小萌的小臉紅撲撲的，她大聲說：「這首歌是我爸爸寫的！我當然要跳得最好！等我回家，我就要跳給爸爸看！」
老師被她這認真的小模樣逗笑了，心裡也對那位素未謀面的「小萌爸爸」更加好奇了：「好，小萌真棒！爸爸聽到你這麼說，一定會非常開心的！」
……
下午三點半，陳峰準時來到了幼兒園門口等著。
沒過多久，小朋友們像一群快樂的小鳥，從教室里飛了出來。
小萌今天跑得格外快，幾乎是第一個衝出了大門，一眼就鎖定了爸爸的位置，像顆小炮彈一樣飛奔過來。
「爸爸！」
陳峰笑著彎腰，一把將女兒抱了個滿懷，在她嫩滑的小臉上親了一口：「慢點跑，我的小寶貝。」
小萌摟著爸爸的脖子，興奮得不行，小嘴像機關槍一樣開始匯報：「爸爸！爸爸！我今天在幼兒園學了一個新舞蹈！用的音樂就是你寫的那首《蹦蹦跳跳小腳丫》！」
陳峰有點意外，沒想到幼兒園的老師也教這個舞？
他笑著問：「是嗎？那我們小萌學會了嗎？」
「學會啦！我跳得最好呢！老師都誇我了！」小萌的小臉上寫滿了「快誇我快誇我」，「爸爸，我現在就跳給你看好不好？」
「好啊！爸爸正好想看看呢！」陳峰說著，輕輕把女兒放了下來。
小萌立刻跑到前面一小塊空地上，站穩，深吸了一口氣，然後就開始一邊哼唱著「小腳丫，蹦蹦跳……」，一邊認認真真地跳了起來。
她的小手拍拍，小腳跳跳，轉個圈圈，遇到小花微微笑……每一個動作都做得有模有樣，充滿了童真和快樂，而且節奏卡得特別准！
很快，周圍其他來接孩子的家長和還沒走的小朋友都被吸引了過來，圍成一個小圈看著。
「喲，這小姑娘跳得真好看！」
「真可愛！動作也標準！」
「這不是最近很火的那個《蹦蹦跳跳》的舞嗎？這孩子跳得真棒！」
「這是誰家的孩子啊？跳得真好！」
聽著周圍叔叔阿姨、爺爺奶奶們的誇獎，小萌跳得更起勁了，小臉上洋溢著自豪和開心的光芒。
她一邊跳，還一邊用眼神尋找爸爸，看到爸爸正用鼓勵和驕傲的眼神看著她，她心裡像吃了蜜一樣甜。
陳峰看著在眾人面前自信表演的女兒，心裡充滿了溫暖和滿足。
女兒的健康快樂，就是他最大的幸福。
他看了一眼發布這個視頻的帳號名字，叫「袁老師」。
他順手點進了這個「袁老師」的主頁。
嚯，粉絲還真不少，有三十五萬多人呢！主頁裡面密密麻麻全是各種舞蹈視頻，有她一個人跳的，更多的是她和小朋友們一起跳的。
陳峰隨便又點開了一個其他舞蹈視頻看了起來。
視頻里，「袁老師」舞姿優美，動作流暢，充滿了感染力。
他看著看著，腦子裡那個熟悉的聲音又響了起來：
【認真觀摩舞蹈視頻，舞蹈技能熟練度+12】
【認真觀摩舞蹈視頻，舞蹈技能熟練度+15】
【認真觀摩舞蹈視頻，舞蹈技能熟練度+18】
提示音接二連三地響起。
陳峰覺得挺爽的，就這麼看著視頻，技能熟練度也能漲？
他又連續看了幾個不同風格的舞蹈視頻。
當他看完第四個視頻時，一個不一樣的提示音在他腦海中清晰地響起：
【叮！你的舞蹈技能熟練度已突破100點，舞蹈等級由『入門』提升至『精通』！】
一股遠比之前更清晰、更龐大的舞蹈知識和身體協調性瞬間融合進了他的意識和肌肉里！
各種舞步、節奏把握、肢體表達……他都感覺自己現在就能跟著音樂跳上一段，而且水平絕對不會差！
精通級別的舞蹈技能，這水平已經相當於普通的專業舞蹈演員了！
陳峰心裡一陣驚喜，這真是意外之喜！
沒想到就是刷刷短視頻，看了幾個跳舞視頻，自己的舞蹈水平就一下子變得這麼厲害了！
他也通過「袁老師」帳號里的其他視頻和評論了解到，原來這個「袁老師」為他那首《蹦蹦跳跳小腳丫》編的舞蹈，現在在網上特別火！
因為動作簡單易學，又充滿童趣，現在不光很多小朋友在學，連不少覺得好玩的成年人也在跟著跳模仿呢！
……
另一邊，史蒂芬國際雙語幼兒園裡，小萌的班級正在上活動課。
一位年輕的女老師拍了拍手，笑著對小朋友們說：「小朋友們，今天老師要教大家跳一支新舞蹈，好不好呀？」
「好！」小朋友們齊聲回答。
老師拿出手機，連接上小音箱，然後按下了播放鍵。
一陣輕快活潑、朗朗上口的旋律立刻響了起來——正是《蹦蹦跳跳小腳丫》！
小萌一聽到這熟悉的音樂，眼睛「唰」地一下就亮了！
她立刻高高地舉起了小手，小臉上滿是激動。
老師看到了，笑著點她：「小萌，有什麼事呀？」
小萌「噌」地站起來，聲音又響又脆，帶著滿滿的自豪：「老師！這首歌是我爸爸寫的！是我爸爸唱的！」
老師愣住了，臉上露出驚訝和意外的表情。
她本來第一反應是不太相信，小孩子嘛，有時候會分不清想像和現實。
但她馬上想起了之前的事情——小萌曾經帶來過《安安和悅悅歷險記》的插畫原稿，證明了那個火爆的童話故事確實是她爸爸創作的。
而那個童話作者的筆名，好像就是叫「雪峰」。
她趕緊又看了一眼手機上正在播放的歌曲信息： 《蹦蹦跳跳小腳丫》，作詞：雪峰，作曲：雪峰，原唱：雪峰……
難道……真的是同一個人？
都是小萌的爸爸？
如果這是真的，那小萌的爸爸可太厲害了！
又會寫童話故事，又會畫畫，現在還會寫歌唱歌！
這簡直是多才多藝啊！
老師壓下心中的驚訝，笑著對全班小朋友說：「小朋友們，這首歌確實非常好聽！我們現在就來學為這首歌編的舞蹈好不好？這個舞蹈是網上一位很厲害的袁老師編的哦！」
「好！」孩子們的熱情被調動了起來。
老師開始一個動作一個動作地教。
她教的，正是網紅「袁老師」編的那套簡單又可愛的舞蹈。
小萌學得特別特別認真！
小眼睛緊緊盯著老師的動作，小手小腳努力地跟著比劃。
可能是因為知道這首歌是爸爸寫的，她跳得格外有感情，動作也記得特別快。
沒多久，她就成了班上跳得最好的那個！
老師也注意到了，她笑著誇讚道：「小朋友們，你們看小萌跳得多好呀！我們給她鼓鼓掌好不好？」
在小朋友們的掌聲中，小萌的小臉紅撲撲的，她大聲說：「這首歌是我爸爸寫的！我當然要跳得最好！等我回家，我就要跳給爸爸看！」
老師被她這認真的小模樣逗笑了，心裡也對那位素未謀面的「小萌爸爸」更加好奇了：「好，小萌真棒！爸爸聽到你這麼說，一定會非常開心的！」
……
下午三點半，陳峰準時來到了幼兒園門口等著。
沒過多久，小朋友們像一群快樂的小鳥，從教室里飛了出來。
小萌今天跑得格外快，幾乎是第一個衝出了大門，一眼就鎖定了爸爸的位置，像顆小炮彈一樣飛奔過來。
「爸爸！」
陳峰笑著彎腰，一把將女兒抱了個滿懷，在她嫩滑的小臉上親了一口：「慢點跑，我的小寶貝。」
小萌摟著爸爸的脖子，興奮得不行，小嘴像機關槍一樣開始匯報：「爸爸！爸爸！我今天在幼兒園學了一個新舞蹈！用的音樂就是你寫的那首《蹦蹦跳跳小腳丫》！」
陳峰有點意外，沒想到幼兒園的老師也教這個舞？
他笑著問：「是嗎？那我們小萌學會了嗎？」
「學會啦！我跳得最好呢！老師都誇我了！」小萌的小臉上寫滿了「快誇我快誇我」，「爸爸，我現在就跳給你看好不好？」
「好啊！爸爸正好想看看呢！」陳峰說著，輕輕把女兒放了下來。
小萌立刻跑到前面一小塊空地上，站穩，深吸了一口氣，然後就開始一邊哼唱著「小腳丫，蹦蹦跳……」，一邊認認真真地跳了起來。
她的小手拍拍，小腳跳跳，轉個圈圈，遇到小花微微笑……每一個動作都做得有模有樣，充滿了童真和快樂，而且節奏卡得特別准！
很快，周圍其他來接孩子的家長和還沒走的小朋友都被吸引了過來，圍成一個小圈看著。
「喲，這小姑娘跳得真好看！」
「真可愛！動作也標準！」
「這不是最近很火的那個《蹦蹦跳跳》的舞嗎？這孩子跳得真棒！」
「這是誰家的孩子啊？跳得真好！」
聽著周圍叔叔阿姨、爺爺奶奶們的誇獎，小萌跳得更起勁了，小臉上洋溢著自豪和開心的光芒。
她一邊跳，還一邊用眼神尋找爸爸，看到爸爸正用鼓勵和驕傲的眼神看著她，她心裡像吃了蜜一樣甜。
陳峰看著在眾人面前自信表演的女兒，心裡充滿了溫暖和滿足。
女兒的健康快樂，就是他最大的幸福。