第401章 建家屬樓
胡廣志心裡直犯嘀咕，別以為他不知道，就因為上次的甩鍋，他在楊市長那裡可沒劉成洋有面子。
明明劉成洋前腳去了市政府匯報工作，偏偏還給他打電話，說什麼交給他重擔？
這是哄鬼哦，雖然心裡是這麼想的，但語氣依舊謙卑。
「楊市長，您說，有什麼安排。」
楊麗華也沒繞彎子，直接說著。
「咱們市老師的家屬樓，嚴重不足，為了提高老師的福利，市里準備給老師修建家屬樓。市教育作為具體執行和牽頭的單位，這事兒交給你，我很放心。」
你很放心，但我沒這個能力啊，建家屬樓？這是說建就能建的？
市里就沒錢，怎麼建呀，難怪說要交給我喲，這麼大個難題，可不就想到我了。
胡廣志深吸一口氣，說著，「楊市長，咱們市里教育專項都沒錢，怎麼修建呀。」
楊麗華說著，「專項款不是可有二十多萬可以挪用的嗎，這樣，我也不用完了，咱們先用十萬吧。」
十萬？十萬你打個框架都不夠，說得好像給了我多少似得。
胡廣志小心翼翼的說著，「楊市長，咱們十萬塊哪夠呀，當然，這要是只修幾間，當然是夠了。」
但總不能真就只修幾間房吧，電話那頭的楊麗華說著。
「當然不可能修幾套房，暫定的是100套，你先做好規劃，後天下午先來一趟市里。」
100套房，十萬塊錢，讓他怎麼做好規劃，他又不是財神爺，能變出錢來。
就算用最便宜的磚、最薄的水泥、最簡易的樓板，一百套房子光是材料費就得翻幾個跟頭，還不算人工、土地、水電配套。
別說一百套了，十萬塊錢能把地基打起來都算燒高香。
但領導都已經下了命令，總不能說自己寫不出來吧，他就正常的寫，至於辦不辦得到，那就是領導操心的了。
胡廣志在教育局裡悶頭翻了幾天舊帳，把歷年來的經費撥付、基建申請、教師住房訴求攏到一起，熬了一整夜，終於湊出一份像樣的匯報文件。
當然，修建家屬樓所花費的金額怎麼也不止十萬。
楊麗華坐在他對面，認真的看著手裡的報告。
「行，你這份報告不錯。走，時間也差不多了，咱們先去開個會，關於修建教師家屬樓的事。」
胡廣志愣了一下，還沒反應過來，楊麗華已經站起來，拿起桌上的筆記本，繞過辦公桌，往外走了。
他連忙站起來，跟在楊麗華身後。
會議室里已經坐了幾個人，市財政局的陳友錢局長，市城建局的張立棟，以及市計委。
楊麗華在主位坐下，直奔主題。「各位同志，今天召集大家來開這個會，主要是為了給公辦教師修建家屬樓的事。」
隨即側過頭，朝胡廣志示意了一下。「廣志同志，把你做的資料發給大家看看。」
胡廣志站起來，把手裡的報告先遞給了市財政局。
也就四五分鐘，陳友錢把報告遞給旁邊市城建局的張立棟，這才開口說著。
「楊市長，給老師修建家屬樓，這是好事兒，我不反對。但我看到報告裡面寫的是要修一百套房吧？
這費用可不低，我記得你們教育專項費用可沒這麼多錢。」
楊麗華點了點頭，認同的說著，「陳局長說得對，教育專項費用肯定不夠，目前能挪用的也不到二十萬。」
陳友錢眉頭微微皺了一下，「楊市長，既然知道沒這麼多錢，你這樓怎麼修建？不會是讓建築公司免費給你修吧？」
最後一句帶著些玩笑意味，但透出的意思就是，市財政不可能掏錢。
楊麗華笑著擺了擺手，「陳局長，我可沒這麼大的面子，能讓建築公司，免費幫我修建一百套家屬樓。
市教育專項資金確實不夠。但我們修建家屬樓的資金，不全依靠教育專項。
按計劃，我們的資金會分為三部分。第一部分，就是咱們政府出資，從市教育專項款里出十萬，用於協調免各類建設稅費。
第二部分，教育集體出資，這個費用由市教研室教輔經營純利潤填補大額資金缺口。最後一部分，教師個人出資。」
這種模式，陳友錢聽省里其他地方談及過，但他們江濱市目前還沒實施過。
陳友錢看著楊麗華，認真的問著，「教師個人出資，這個怎麼個出法？」
能問出疑問，就說明不是堅決反對。楊麗華開始解釋著。
「按成本價，分攤給分房的老師，大概算了一下，小戶型的補交3000元，大戶型的補交5000元。
房子不是白給，但也不是拿來盈利的。老師出一部分，市里補一部分，教輔利潤兜底一部分。三頭湊，一百套房子，不是建不起來。」
陳友錢嗯了一聲，繼續問著。
「楊市長，公建民助，集體合作建房，在政策上市合規的。但我還有一個問題，這種三方集資建房，房屋的產權你們是怎麼劃分的。」
楊麗華也沒有猶豫，這個情況，在前世的八十年代後期，已經給了具體的答案。
「房屋產權歸老師個人所有，但是，只能本人居住，不得對外出租，五年內更是不能出售。
即便需要出售的，也必須優先由市教育局按原價回購，更不允許私自賣給校外無關人員。
當然，要是老師調離本市，或者離職不再從事教育工作，需將房屋按當年集資原價退回教育局，政府退還個人集資款；不允許帶走房屋。」
陳友錢表示認同，「楊市長考慮得很全面，我這裡是沒問題了。」
只要不是找他拿錢就行，本來按照以前的政策，得市財政全部出資，現在只出了10萬塊，就能自行建房，有什麼不好的。
市城建局的張立棟，見財政局的問題問完後，也開始問著。
「楊市長，建家屬樓我支持，但有一個問題得先說清楚。
你們的家屬樓準備建在哪裡，學校附近可沒有能用的地。更不要說市里現在劃撥給教育的用地，可沒有規劃用於住宅的。」
明明劉成洋前腳去了市政府匯報工作，偏偏還給他打電話，說什麼交給他重擔？
這是哄鬼哦，雖然心裡是這麼想的，但語氣依舊謙卑。
「楊市長，您說，有什麼安排。」
楊麗華也沒繞彎子，直接說著。
「咱們市老師的家屬樓，嚴重不足，為了提高老師的福利，市里準備給老師修建家屬樓。市教育作為具體執行和牽頭的單位，這事兒交給你，我很放心。」
你很放心，但我沒這個能力啊，建家屬樓？這是說建就能建的？
市里就沒錢，怎麼建呀，難怪說要交給我喲，這麼大個難題，可不就想到我了。
胡廣志深吸一口氣，說著，「楊市長，咱們市里教育專項都沒錢，怎麼修建呀。」
楊麗華說著，「專項款不是可有二十多萬可以挪用的嗎，這樣，我也不用完了，咱們先用十萬吧。」
十萬？十萬你打個框架都不夠，說得好像給了我多少似得。
胡廣志小心翼翼的說著，「楊市長，咱們十萬塊哪夠呀，當然，這要是只修幾間，當然是夠了。」
但總不能真就只修幾間房吧，電話那頭的楊麗華說著。
「當然不可能修幾套房，暫定的是100套，你先做好規劃，後天下午先來一趟市里。」
100套房，十萬塊錢，讓他怎麼做好規劃，他又不是財神爺，能變出錢來。
就算用最便宜的磚、最薄的水泥、最簡易的樓板，一百套房子光是材料費就得翻幾個跟頭，還不算人工、土地、水電配套。
別說一百套了，十萬塊錢能把地基打起來都算燒高香。
但領導都已經下了命令，總不能說自己寫不出來吧，他就正常的寫，至於辦不辦得到，那就是領導操心的了。
胡廣志在教育局裡悶頭翻了幾天舊帳，把歷年來的經費撥付、基建申請、教師住房訴求攏到一起，熬了一整夜，終於湊出一份像樣的匯報文件。
當然，修建家屬樓所花費的金額怎麼也不止十萬。
楊麗華坐在他對面，認真的看著手裡的報告。
「行，你這份報告不錯。走，時間也差不多了，咱們先去開個會，關於修建教師家屬樓的事。」
胡廣志愣了一下，還沒反應過來，楊麗華已經站起來，拿起桌上的筆記本，繞過辦公桌，往外走了。
他連忙站起來，跟在楊麗華身後。
會議室里已經坐了幾個人，市財政局的陳友錢局長，市城建局的張立棟，以及市計委。
楊麗華在主位坐下，直奔主題。「各位同志，今天召集大家來開這個會，主要是為了給公辦教師修建家屬樓的事。」
隨即側過頭，朝胡廣志示意了一下。「廣志同志，把你做的資料發給大家看看。」
胡廣志站起來，把手裡的報告先遞給了市財政局。
也就四五分鐘，陳友錢把報告遞給旁邊市城建局的張立棟，這才開口說著。
「楊市長，給老師修建家屬樓，這是好事兒，我不反對。但我看到報告裡面寫的是要修一百套房吧？
這費用可不低，我記得你們教育專項費用可沒這麼多錢。」
楊麗華點了點頭，認同的說著，「陳局長說得對，教育專項費用肯定不夠，目前能挪用的也不到二十萬。」
陳友錢眉頭微微皺了一下，「楊市長，既然知道沒這麼多錢，你這樓怎麼修建？不會是讓建築公司免費給你修吧？」
最後一句帶著些玩笑意味，但透出的意思就是，市財政不可能掏錢。
楊麗華笑著擺了擺手，「陳局長，我可沒這麼大的面子，能讓建築公司，免費幫我修建一百套家屬樓。
市教育專項資金確實不夠。但我們修建家屬樓的資金，不全依靠教育專項。
按計劃，我們的資金會分為三部分。第一部分，就是咱們政府出資，從市教育專項款里出十萬，用於協調免各類建設稅費。
第二部分，教育集體出資，這個費用由市教研室教輔經營純利潤填補大額資金缺口。最後一部分，教師個人出資。」
這種模式，陳友錢聽省里其他地方談及過，但他們江濱市目前還沒實施過。
陳友錢看著楊麗華，認真的問著，「教師個人出資，這個怎麼個出法？」
能問出疑問，就說明不是堅決反對。楊麗華開始解釋著。
「按成本價，分攤給分房的老師，大概算了一下，小戶型的補交3000元，大戶型的補交5000元。
房子不是白給，但也不是拿來盈利的。老師出一部分，市里補一部分，教輔利潤兜底一部分。三頭湊，一百套房子，不是建不起來。」
陳友錢嗯了一聲，繼續問著。
「楊市長，公建民助，集體合作建房，在政策上市合規的。但我還有一個問題，這種三方集資建房，房屋的產權你們是怎麼劃分的。」
楊麗華也沒有猶豫，這個情況，在前世的八十年代後期，已經給了具體的答案。
「房屋產權歸老師個人所有，但是，只能本人居住，不得對外出租，五年內更是不能出售。
即便需要出售的，也必須優先由市教育局按原價回購，更不允許私自賣給校外無關人員。
當然，要是老師調離本市，或者離職不再從事教育工作，需將房屋按當年集資原價退回教育局，政府退還個人集資款；不允許帶走房屋。」
陳友錢表示認同，「楊市長考慮得很全面，我這裡是沒問題了。」
只要不是找他拿錢就行，本來按照以前的政策，得市財政全部出資，現在只出了10萬塊，就能自行建房，有什麼不好的。
市城建局的張立棟，見財政局的問題問完後，也開始問著。
「楊市長，建家屬樓我支持，但有一個問題得先說清楚。
你們的家屬樓準備建在哪裡，學校附近可沒有能用的地。更不要說市里現在劃撥給教育的用地，可沒有規劃用於住宅的。」