第169章 教育是為了給人出路!
「今日倒是受教了。」
延康國師與眾人繼續前行,目光卻是掃向李鏡。
「不過更令我驚奇的卻是教主對我創立的小學、大學和太學竟然有如此一針見血的看法!」
延康國師雙手背負在身後,問詢李鏡道:「不知道教主可還有高見?」
「你創立小學、大學和太學的初衷是什麼?」李鏡反問延康國師。
「自然是為了不讓宗門治世再現,打破宗門對天下人的封鎖,也為了打破各門各戶之間的壁壘!」
延康國師正色道:「教主年輕,不知道延康立國之前是什麼光景......」
「不就是各大宗門聯合治世,將百姓、王朝視作牛馬,隨意打殺壓榨嘛!」李鏡幽幽道:「我對歷史的了解,遠比國師想的深厚。」
「既然如此,那我倒是不用多言了。」國師搖頭失笑一聲。
他笑聲剛停歇,馬上就詢問李鏡,道:「不過,我想問問教主你對太學院還有什麼看法?」
「對太學院沒什麼看法了,反倒是你,我有些話不知道該說不該說。」李鏡眯起眼睛,笑容帶著幾分揶揄。
「直說便是。」延康國師神色平淡。
「國師設立小學、大學和太學的初衷是好的,可是你的出發點卻是需要變一變的。」
「哦?」
「這世上沒什麼是一成不變的,花朵會枯萎,少年會老去,岩石也會在風沙的打磨下褪去稜角!」李鏡道:「國師最初的想法是打破宗門帶給人世間的壁壘,給延康選拔更多的人才,這一點沒錯。可眼下延康發展的速度太快了,快的你這初衷已經不再適用了。」
「所以,初衷需改,對嗎?」延康國師明悟李鏡的想法。
李鏡頷首道:「不止是改,還要從實地出發!延康變法,日新月異之下,百姓的生活也隨之改變!可問題也隨之接踵而至,便是國家發展之下,百姓應當何去何從。這世上總有人上了岸以後,就會在岸邊築起高牆,讓那些還在水裡掙扎的人一輩子在潮水中起伏。」
「延康國,也有這個問題了吧。」李鏡斜睨延康國師。
延康國師沉聲道:「是這樣不假!」
「所以,這小學、大學和太學需要改一改了。」
「如何改?」
「讓百姓們多一條出路。」李鏡說的很是簡單。
可延康國師卻是陷入沉思,他低聲道:「給百姓出路?加大對民間士子選拔的投入?」
「你看,你還是理解不了我的意思。」李鏡搖了搖頭,道:「我的意思是,從小學、大學和太學之中改!尋常士子,小學升大學,大學升太學,而優異者可以直接從小學跳到太學,可對?」
「是這樣沒錯!」
「但是太學院內,士子太多,良莠不濟,國子監縱使想要全部教好,可也是有心無力,可對?」
「是。」
「那麼,為何不從根源去改變這件事呢?」
延康國師停下腳步,向李鏡行禮,低頭道:「請教主教我!」
「國師呀國師,你真是個可怕的人吶!」李鏡注視著姿態放的如此低得延康國師,不由得連連搖頭。
延康國師直起腰身,坦言道:「存天理,斬私慾,知行合一!此乃我之準則!再者,人生而有涯,而學海無涯。不懂就要問,不明白的就要思考。」
「你呀你呀!」李鏡指著國師搖頭失笑,可還是道:「其實辦法很簡單,那就是將小學、大學和太學之外再開設一種學制,並加入年級、考試、成績評優、班級劃分、教師評鑑、劃分科目等新概念!」
獨家!品紅大貓貓專訪及《死在牧神記的一百萬種方式》創作幕後,僅限。
「國師你提出的小學、大學和太學是一條線,可我們從大學開始,向後再延伸出一條線,使得這一條單向線變為如彈弓一樣有兩個分叉的雙股線!」
李鏡豎起中指和食指,對著延康國師晃了晃。
「那這新學制教授什麼?」延康國師眼睛眯起,反問李鏡道:「該不會是貴教的三百六十行吧?」
「不愧是國師,頭腦就是靈敏!」李鏡哈哈大笑,道:「為何不能是我聖教的三百六十行呢?今後延康越是發展,財富積累的就越多,同樣需求也會隨之增多!可增多的需求要怎麼去填補?」
延康國師領略了李鏡的意思,道:「以貴教的三百六十堂為基準,設立新學校,從而讓那些不精於學業的士子去往這新學校,投身各行各業,既能給百姓一條新出路,也能填補與日俱增的需求?」
「不愧是國師,舉一反三,實在是令人佩服!」
李鏡拱手一笑,延康國師卻是搖頭,慚愧道:「我便是有舉一反三之能,也需要有人把這個一提出來才行呀!若是沒有教主珠玉在前,我又如何能領會教主的意思呢?」
「嗯,說來說去,還是我厲害嘛!哈哈哈哈哈!!!」
「教主倒是乾脆直接,表里如一。」延康國師臉上笑意濃郁的很。
李鏡索性邀請國師來到龍麒麟背上,兩人就著學制改革深入探討起來,期間延康國師也會給隊伍指明前行的方向。
而延康國師指明的方向道路,卻不是官道,而是認定一個方向向前走,不過半日便來到山中。
這是一座雄山,瀑布從天而降,好似一道銀河倒掛,白色的水瀑與黑色的峭壁,青翠的山峰,頭頂的驕陽,組成了一幅水墨青山。
水聲震耳欲聾,遠遠便有濃郁的水氣傳來,空中是細微的水霧,落在眾人身上,不過多時他們的衣裳便有些發潮。
那瀑布沖刷形成了一片深潭,潭水清澈,一隻頭上生滿了枝枝杈杈的尖角的雄鹿正在潭邊,甩著短小的尾巴,吃著潭邊生長的芝草,身上長著梅花狀的白斑紋。
瞥見他們來了,雄鹿連忙抬頭,側著腦袋打量他們,走動兩步。
眾人暗贊一聲神俊,這頭雄鹿個頭堪比龍麒麟了,很是雄壯。
龍麒麟聽到眾人的低語,忍不住吸了一口氣用力憋住,收束自己的肚腩,挺胸抬頭,踱步上前。
那頭雄鹿鼻孔噴了噴,來到水潭邊,水潭邊有一個老者身穿蓑衣,將魚竿插在岸邊正在垂釣。
這老者身邊還有個半大不大的孩子,百無聊賴的撿著石子,向老者垂釣之處扔石子,這孩子不是扔一塊兩塊,而是不斷的扔。
這瀑布如此巨大,水流如此湍急,即便有魚也不會吃餌,再加上這個半大不大的孩子不斷扔石子,這老者今天是休想釣到任何東西了。
司芸香搖頭道:「這孩子肯定是親生的!不是親生的,早就打死了。誰能忍得住?」
秦牧也露出疑惑之色,四下看了看,這裡本不是垂釣之處,偏偏有個老者在此垂釣,還有個孩子好死不死的往垂釣處扔石頭,怎麼看都不是正兒八經釣魚的。
這荒山野嶺,人跡罕至,既然不是釣魚的,那麼只能是攔路的了!
再加上這頭雄壯不遜於龍麒麟的梅花雄鹿,這老者的身份,只怕會是與村長、天魔祖師等人同時代的存在!
他忍不住將目光投向李鏡,卻見李鏡臉上笑意越發濃郁。
林軒和沈萬雲也看出端倪,各自向延康國師看去,雲缺和尚卻沒想這麼多,上前問訊,笑道:「長老,這裡怎麼會有魚?這是你孫兒吧?你孫兒還不斷砸石頭,即便有魚也被嚇跑了。」
那老者掀了掀,露出滿布皺紋的臉,笑道:「怎麼沒魚?魚兒這不便來了嗎?」
延康國師與眾人繼續前行,目光卻是掃向李鏡。
「不過更令我驚奇的卻是教主對我創立的小學、大學和太學竟然有如此一針見血的看法!」
延康國師雙手背負在身後,問詢李鏡道:「不知道教主可還有高見?」
「你創立小學、大學和太學的初衷是什麼?」李鏡反問延康國師。
「自然是為了不讓宗門治世再現,打破宗門對天下人的封鎖,也為了打破各門各戶之間的壁壘!」
延康國師正色道:「教主年輕,不知道延康立國之前是什麼光景......」
「不就是各大宗門聯合治世,將百姓、王朝視作牛馬,隨意打殺壓榨嘛!」李鏡幽幽道:「我對歷史的了解,遠比國師想的深厚。」
「既然如此,那我倒是不用多言了。」國師搖頭失笑一聲。
他笑聲剛停歇,馬上就詢問李鏡,道:「不過,我想問問教主你對太學院還有什麼看法?」
「對太學院沒什麼看法了,反倒是你,我有些話不知道該說不該說。」李鏡眯起眼睛,笑容帶著幾分揶揄。
「直說便是。」延康國師神色平淡。
「國師設立小學、大學和太學的初衷是好的,可是你的出發點卻是需要變一變的。」
「哦?」
「這世上沒什麼是一成不變的,花朵會枯萎,少年會老去,岩石也會在風沙的打磨下褪去稜角!」李鏡道:「國師最初的想法是打破宗門帶給人世間的壁壘,給延康選拔更多的人才,這一點沒錯。可眼下延康發展的速度太快了,快的你這初衷已經不再適用了。」
「所以,初衷需改,對嗎?」延康國師明悟李鏡的想法。
李鏡頷首道:「不止是改,還要從實地出發!延康變法,日新月異之下,百姓的生活也隨之改變!可問題也隨之接踵而至,便是國家發展之下,百姓應當何去何從。這世上總有人上了岸以後,就會在岸邊築起高牆,讓那些還在水裡掙扎的人一輩子在潮水中起伏。」
「延康國,也有這個問題了吧。」李鏡斜睨延康國師。
延康國師沉聲道:「是這樣不假!」
「所以,這小學、大學和太學需要改一改了。」
「如何改?」
「讓百姓們多一條出路。」李鏡說的很是簡單。
可延康國師卻是陷入沉思,他低聲道:「給百姓出路?加大對民間士子選拔的投入?」
「你看,你還是理解不了我的意思。」李鏡搖了搖頭,道:「我的意思是,從小學、大學和太學之中改!尋常士子,小學升大學,大學升太學,而優異者可以直接從小學跳到太學,可對?」
「是這樣沒錯!」
「但是太學院內,士子太多,良莠不濟,國子監縱使想要全部教好,可也是有心無力,可對?」
「是。」
「那麼,為何不從根源去改變這件事呢?」
延康國師停下腳步,向李鏡行禮,低頭道:「請教主教我!」
「國師呀國師,你真是個可怕的人吶!」李鏡注視著姿態放的如此低得延康國師,不由得連連搖頭。
延康國師直起腰身,坦言道:「存天理,斬私慾,知行合一!此乃我之準則!再者,人生而有涯,而學海無涯。不懂就要問,不明白的就要思考。」
「你呀你呀!」李鏡指著國師搖頭失笑,可還是道:「其實辦法很簡單,那就是將小學、大學和太學之外再開設一種學制,並加入年級、考試、成績評優、班級劃分、教師評鑑、劃分科目等新概念!」
獨家!品紅大貓貓專訪及《死在牧神記的一百萬種方式》創作幕後,僅限。
「國師你提出的小學、大學和太學是一條線,可我們從大學開始,向後再延伸出一條線,使得這一條單向線變為如彈弓一樣有兩個分叉的雙股線!」
李鏡豎起中指和食指,對著延康國師晃了晃。
「那這新學制教授什麼?」延康國師眼睛眯起,反問李鏡道:「該不會是貴教的三百六十行吧?」
「不愧是國師,頭腦就是靈敏!」李鏡哈哈大笑,道:「為何不能是我聖教的三百六十行呢?今後延康越是發展,財富積累的就越多,同樣需求也會隨之增多!可增多的需求要怎麼去填補?」
延康國師領略了李鏡的意思,道:「以貴教的三百六十堂為基準,設立新學校,從而讓那些不精於學業的士子去往這新學校,投身各行各業,既能給百姓一條新出路,也能填補與日俱增的需求?」
「不愧是國師,舉一反三,實在是令人佩服!」
李鏡拱手一笑,延康國師卻是搖頭,慚愧道:「我便是有舉一反三之能,也需要有人把這個一提出來才行呀!若是沒有教主珠玉在前,我又如何能領會教主的意思呢?」
「嗯,說來說去,還是我厲害嘛!哈哈哈哈哈!!!」
「教主倒是乾脆直接,表里如一。」延康國師臉上笑意濃郁的很。
李鏡索性邀請國師來到龍麒麟背上,兩人就著學制改革深入探討起來,期間延康國師也會給隊伍指明前行的方向。
而延康國師指明的方向道路,卻不是官道,而是認定一個方向向前走,不過半日便來到山中。
這是一座雄山,瀑布從天而降,好似一道銀河倒掛,白色的水瀑與黑色的峭壁,青翠的山峰,頭頂的驕陽,組成了一幅水墨青山。
水聲震耳欲聾,遠遠便有濃郁的水氣傳來,空中是細微的水霧,落在眾人身上,不過多時他們的衣裳便有些發潮。
那瀑布沖刷形成了一片深潭,潭水清澈,一隻頭上生滿了枝枝杈杈的尖角的雄鹿正在潭邊,甩著短小的尾巴,吃著潭邊生長的芝草,身上長著梅花狀的白斑紋。
瞥見他們來了,雄鹿連忙抬頭,側著腦袋打量他們,走動兩步。
眾人暗贊一聲神俊,這頭雄鹿個頭堪比龍麒麟了,很是雄壯。
龍麒麟聽到眾人的低語,忍不住吸了一口氣用力憋住,收束自己的肚腩,挺胸抬頭,踱步上前。
那頭雄鹿鼻孔噴了噴,來到水潭邊,水潭邊有一個老者身穿蓑衣,將魚竿插在岸邊正在垂釣。
這老者身邊還有個半大不大的孩子,百無聊賴的撿著石子,向老者垂釣之處扔石子,這孩子不是扔一塊兩塊,而是不斷的扔。
這瀑布如此巨大,水流如此湍急,即便有魚也不會吃餌,再加上這個半大不大的孩子不斷扔石子,這老者今天是休想釣到任何東西了。
司芸香搖頭道:「這孩子肯定是親生的!不是親生的,早就打死了。誰能忍得住?」
秦牧也露出疑惑之色,四下看了看,這裡本不是垂釣之處,偏偏有個老者在此垂釣,還有個孩子好死不死的往垂釣處扔石頭,怎麼看都不是正兒八經釣魚的。
這荒山野嶺,人跡罕至,既然不是釣魚的,那麼只能是攔路的了!
再加上這頭雄壯不遜於龍麒麟的梅花雄鹿,這老者的身份,只怕會是與村長、天魔祖師等人同時代的存在!
他忍不住將目光投向李鏡,卻見李鏡臉上笑意越發濃郁。
林軒和沈萬雲也看出端倪,各自向延康國師看去,雲缺和尚卻沒想這麼多,上前問訊,笑道:「長老,這裡怎麼會有魚?這是你孫兒吧?你孫兒還不斷砸石頭,即便有魚也被嚇跑了。」
那老者掀了掀,露出滿布皺紋的臉,笑道:「怎麼沒魚?魚兒這不便來了嗎?」