第72章 屬於孩子們的快樂
顧夏在旁邊聽，看著這群小孩的表情，一邊悄悄把相機開機。
發燈殼的過程本身就像一場小型慶典。
孩子們排著隊從講台邊領燈，一人一張，紙才剛發到手，就已經有人忍不住用手去摸那層紙的紋路。
「輕一點，別抓爛了。」
周老師在一旁提醒。
「徐老師，我可不可以畫兩個？」有個胖胖的小男孩抱著燈殼不撒手。
「一個人先畫一個。」徐文術說，「你要是畫完了，周老師覺得很不錯，說不定會多給你一張。」
胖男孩立刻回到位置上，整個人趴在桌上開始畫，
頭頂詞條：【打算畫最快】【想要第二張】。
教室里很快響起刷刷刷的蠟筆聲。
有人畫得特別認真，把那晚的護欄一根一根數過去；有人畫花，把河畫成粉紅色的；有人畫了一條大魚，說那是住在河裡的守河神獸。
「你怎麼把河畫成紫色的？」周老師走到一個女生面前。
「因為晚上有燈照著。」女孩理直氣壯，「我奶奶說，那天的河就不一樣。」
顧夏在教室里穿梭，時不時蹲下來，從孩子的視角去看他們的畫。
「你這個畫得好。」她夸一個戴眼鏡的小男孩，「這條路一看就是早點攤前那條。」
「你怎麼知道？」小男孩有點驚訝。
「因為這邊畫了幾個碗。」顧夏指給他看，「這不就是豆腐腦嘛。」
小男孩愣了一下，隨即忍不住笑出來。
坐在靠窗位置的一個女孩，畫得慢很多。
別人紙上已經是整條河、整片燈，她紙上只有一隻小小的手，握著護欄的一角。
旁邊同桌看不下去了：「你這樣畫，燈上什麼都看不到。」
女孩抿著嘴不說話。
顧夏看了一會兒，走過去，輕聲問：「你這是誰的手呀？」
女孩小聲說：「外公的。。」
「那你可以在旁邊畫一點別的呀。」顧夏說，「比如說他握著欄杆的樣子，再畫一點燈光。」
女孩想了想，又在手旁邊加了一顆小小的燈，燈旁邊畫了幾顆小點，像星星。
「你看，這樣就很完整了。」顧夏點點頭，「別人一看，也會認識外公了。」
徐文術則更多是在教室里來回走，把容易被畫穿的紙翻過來墊一張白紙，把孩子們快要擠到一塊兒的畫用手輕輕扶正。
有個小男孩畫了一隻巨大無比的騷腳狼車，車上掛滿了燈。
「這是啥？」徐文術彎腰看。
「騷叔。」小男孩說，「我每天都看到他車從我們家門口過。」
「騷叔，哈哈哈哈哈。」顧夏被這話逗笑了。
合著騷腳狼已經徹徹底底取代了邵兵的名字了。
「這個可以。」徐文術點頭，「到時候我們真的要做一輛送燈車，就按你這個樣子來。」
另一個角落裡，一個看起來平時不太愛說話的男生，畫的燈面很簡單。
河、一條斜斜的路、一間小屋。
小屋門前，站著兩個小人，一個大的一個小的。
「這是你家？」徐文術問。
男生點點頭。
「那這兩個是？」
「我和我媽媽。」他低聲說，「那天她下班晚，沒趕上燈。」
「那這盞燈，就算你畫給她的。」徐文術說，「掛在河邊的時候，你可以帶她來，她一眼就知道是自己家。」
男生的耳朵紅了一點。
畫到一半的時候，周老師把粉筆敲了敲講台。
「大家先停一下。」她說，「我們讓顧老師幫大家拍一張畫燈進行時的照片，留個紀念。」
孩子們立刻開始整理桌面，有人把蠟筆擺整齊，有人把燈殼挺直，還有人低頭偷偷擦手上的顏料。
顧夏退到教室後門，舉起相機：「大家看這邊，三、二、一~」
快門聲咔嚓一下。
這一刻，燈殼還都是白的，畫也沒完全成型，孩子們臉上倒是都帶著笑，眼睛亮亮的。
拍完大合照之後，顧夏又單獨拍了幾張細節。
比如那個畫紫色河的小女孩；比如那個畫送燈車的男孩；比如靠窗那隻只有一隻手和一盞小燈的畫。
她拍完，回頭看見徐文術正站在窗邊，看著教室里這一圈小小的背影。
教室外的走廊，有幾個別班的小孩探頭探腦。
「他們也想畫。」顧夏小聲說。
「先把這一班畫的掛出去。」徐文術說，「等河邊真的掛上了，再看別的。」
快下課的時候，第一批燈面基本畫完了。
周老師找出幾根繩子，把燈面一張張夾到繩子上，掛在教室後面的牆邊。
五顏六色的一排，從護欄到河，從颱風那天到早飯攤，再到他們家的陽台，一個挨著一個晾著。
「畫完的，先掛這裡晾乾。」周老師說，「下次上課的時候，我們再幫徐老師挑一部分去做燈。」
孩子們爭先恐後地跑到後面，找自己的那一張。
「這是我的！」
「這個是你畫的吧，你把河畫歪了！」
「你看，這裡有我外婆。」
顧夏站在門口，看著這一排燈面，覺得有點好玩。
有的畫得工整，有的亂七八糟。
但湊到一起，倒是比她想像中更有味道。
「你以後稿子裡可以寫這一段。」她回頭對徐文術說，「叫《孩子們畫的那一排燈》。」
下課鈴響的時候，整棟樓都震了一下。
孩子們有人往外沖，被周老師喊回來：「畫還沒放好呢！」
「徐老師還有話要說。」她臨時給了他一個機會。
幾十雙眼睛又刷地看向講台。
「謝謝大家幫忙。」徐文術簡單說，「等這些燈真的掛在河邊的時候，你們要記得帶家裡人去看。」
他想了想，又補了一句：「到時候誰認得出來自己畫哪一盞，就在家裡多吃一塊肉。」
教室里立刻笑成一片。
「徐老師，到時候你會不會忘記我們啊？」前排有個小姑娘突然問。
「不會。」他說，「我在燈背面會寫一行字。某年某月某日，某班某些小朋友畫的。」
「那會不會寫名字？」
「名字就不寫了。」他笑，「不然燈一掛出去，你們以後走在路上，別人一眼就知道你是誰，太容易被認出來。
到時候成為了明星，不那不是誰都找你要簽名了嗎。」
孩子們覺得他說得有道理，又覺得好玩，笑著一窩蜂地往外涌。
原來，大人們的節日也有他們的份額。
發燈殼的過程本身就像一場小型慶典。
孩子們排著隊從講台邊領燈，一人一張，紙才剛發到手，就已經有人忍不住用手去摸那層紙的紋路。
「輕一點，別抓爛了。」
周老師在一旁提醒。
「徐老師，我可不可以畫兩個？」有個胖胖的小男孩抱著燈殼不撒手。
「一個人先畫一個。」徐文術說，「你要是畫完了，周老師覺得很不錯，說不定會多給你一張。」
胖男孩立刻回到位置上，整個人趴在桌上開始畫，
頭頂詞條：【打算畫最快】【想要第二張】。
教室里很快響起刷刷刷的蠟筆聲。
有人畫得特別認真，把那晚的護欄一根一根數過去；有人畫花，把河畫成粉紅色的；有人畫了一條大魚，說那是住在河裡的守河神獸。
「你怎麼把河畫成紫色的？」周老師走到一個女生面前。
「因為晚上有燈照著。」女孩理直氣壯，「我奶奶說，那天的河就不一樣。」
顧夏在教室里穿梭，時不時蹲下來，從孩子的視角去看他們的畫。
「你這個畫得好。」她夸一個戴眼鏡的小男孩，「這條路一看就是早點攤前那條。」
「你怎麼知道？」小男孩有點驚訝。
「因為這邊畫了幾個碗。」顧夏指給他看，「這不就是豆腐腦嘛。」
小男孩愣了一下，隨即忍不住笑出來。
坐在靠窗位置的一個女孩，畫得慢很多。
別人紙上已經是整條河、整片燈，她紙上只有一隻小小的手，握著護欄的一角。
旁邊同桌看不下去了：「你這樣畫，燈上什麼都看不到。」
女孩抿著嘴不說話。
顧夏看了一會兒，走過去，輕聲問：「你這是誰的手呀？」
女孩小聲說：「外公的。。」
「那你可以在旁邊畫一點別的呀。」顧夏說，「比如說他握著欄杆的樣子，再畫一點燈光。」
女孩想了想，又在手旁邊加了一顆小小的燈，燈旁邊畫了幾顆小點，像星星。
「你看，這樣就很完整了。」顧夏點點頭，「別人一看，也會認識外公了。」
徐文術則更多是在教室里來回走，把容易被畫穿的紙翻過來墊一張白紙，把孩子們快要擠到一塊兒的畫用手輕輕扶正。
有個小男孩畫了一隻巨大無比的騷腳狼車，車上掛滿了燈。
「這是啥？」徐文術彎腰看。
「騷叔。」小男孩說，「我每天都看到他車從我們家門口過。」
「騷叔，哈哈哈哈哈。」顧夏被這話逗笑了。
合著騷腳狼已經徹徹底底取代了邵兵的名字了。
「這個可以。」徐文術點頭，「到時候我們真的要做一輛送燈車，就按你這個樣子來。」
另一個角落裡，一個看起來平時不太愛說話的男生，畫的燈面很簡單。
河、一條斜斜的路、一間小屋。
小屋門前，站著兩個小人，一個大的一個小的。
「這是你家？」徐文術問。
男生點點頭。
「那這兩個是？」
「我和我媽媽。」他低聲說，「那天她下班晚，沒趕上燈。」
「那這盞燈，就算你畫給她的。」徐文術說，「掛在河邊的時候，你可以帶她來，她一眼就知道是自己家。」
男生的耳朵紅了一點。
畫到一半的時候，周老師把粉筆敲了敲講台。
「大家先停一下。」她說，「我們讓顧老師幫大家拍一張畫燈進行時的照片，留個紀念。」
孩子們立刻開始整理桌面，有人把蠟筆擺整齊，有人把燈殼挺直，還有人低頭偷偷擦手上的顏料。
顧夏退到教室後門，舉起相機：「大家看這邊，三、二、一~」
快門聲咔嚓一下。
這一刻，燈殼還都是白的，畫也沒完全成型，孩子們臉上倒是都帶著笑，眼睛亮亮的。
拍完大合照之後，顧夏又單獨拍了幾張細節。
比如那個畫紫色河的小女孩；比如那個畫送燈車的男孩；比如靠窗那隻只有一隻手和一盞小燈的畫。
她拍完，回頭看見徐文術正站在窗邊，看著教室里這一圈小小的背影。
教室外的走廊，有幾個別班的小孩探頭探腦。
「他們也想畫。」顧夏小聲說。
「先把這一班畫的掛出去。」徐文術說，「等河邊真的掛上了，再看別的。」
快下課的時候，第一批燈面基本畫完了。
周老師找出幾根繩子，把燈面一張張夾到繩子上，掛在教室後面的牆邊。
五顏六色的一排，從護欄到河，從颱風那天到早飯攤，再到他們家的陽台，一個挨著一個晾著。
「畫完的，先掛這裡晾乾。」周老師說，「下次上課的時候，我們再幫徐老師挑一部分去做燈。」
孩子們爭先恐後地跑到後面，找自己的那一張。
「這是我的！」
「這個是你畫的吧，你把河畫歪了！」
「你看，這裡有我外婆。」
顧夏站在門口，看著這一排燈面，覺得有點好玩。
有的畫得工整，有的亂七八糟。
但湊到一起，倒是比她想像中更有味道。
「你以後稿子裡可以寫這一段。」她回頭對徐文術說，「叫《孩子們畫的那一排燈》。」
下課鈴響的時候，整棟樓都震了一下。
孩子們有人往外沖，被周老師喊回來：「畫還沒放好呢！」
「徐老師還有話要說。」她臨時給了他一個機會。
幾十雙眼睛又刷地看向講台。
「謝謝大家幫忙。」徐文術簡單說，「等這些燈真的掛在河邊的時候，你們要記得帶家裡人去看。」
他想了想，又補了一句：「到時候誰認得出來自己畫哪一盞，就在家裡多吃一塊肉。」
教室里立刻笑成一片。
「徐老師，到時候你會不會忘記我們啊？」前排有個小姑娘突然問。
「不會。」他說，「我在燈背面會寫一行字。某年某月某日，某班某些小朋友畫的。」
「那會不會寫名字？」
「名字就不寫了。」他笑，「不然燈一掛出去，你們以後走在路上，別人一眼就知道你是誰，太容易被認出來。
到時候成為了明星，不那不是誰都找你要簽名了嗎。」
孩子們覺得他說得有道理，又覺得好玩，笑著一窩蜂地往外涌。
原來，大人們的節日也有他們的份額。