第8章 特務技能學習
校務會議繼續。
余副主任說明情況：「我們現在已經在上海招募愛國青年、失業軍官和工人，以及部分青幫弟子組建「蘇浙行動委員會別動隊「，人數約 2萬人。但鑑於缺乏中底層軍官，戴主任成立這個訓練學校，從別動隊報名者中選拔精英，辦速成班培養中層指揮員，解決別動隊基層軍官缺乏軍事素養的問題。」
說到著，他環顧在場教官。
「考慮到如今局勢緊張，我們沒有多少時間培訓，課程會很短。因此，招募人員以別動隊內的失業軍官和學習能力較強的青年學生為主。從明天開始，明天你們將前往南匯、奉賢一帶的第一支隊駐地進行選拔招募，為期2日。第一支隊選拔結束後，再去其他4個支隊，力求一周內完成。」
會議到此結束。
一行人離開會議室，林銳則留下。
余副主任看著他道：「在我不需要外出的時間裡，你的職責就是管理學校的車輛，去後勤處交接。」
「是。」
林銳離開會議室，前往後勤處那邊。
那裡的管事已經知道林銳的分配，主動拿出名冊帶著林銳去往管車處。
對著這些車，管事介紹道：
「學校一共有9輛車。轎車一輛，就是你開的深灰色福特。軍用吉普車一輛：型號為威利斯 MB。卡車3輛，雪佛蘭 2.5噸2輛，、道奇 3噸1輛。軍用摩托車3輛：車型為哈雷戴維森。」
這些車，基本都是美國產的。
林銳融合了記憶後，卻也知道為何會是這樣。
上海作為近代中國最大的通商口岸，美資汽車洋行、經銷商、維修廠的布局遠勝其他國家，是美式車輛在華的核心集散地。
現在上海街頭的民用、商用機動車中，雪佛蘭、福特、道奇、斯蒂龐克等美式車型占比超 60%，大街上經常可以看到。
因此，滬地捐贈配置的軍車自然是美國產的了。
揮去思緒，林銳接過車輛名冊，隨後管事叫來3名負責駕駛卡車的汽車兵，還有2名修理工。
「他們五個，平時負責汽車駕駛和維護，現在交給你管了。對了，以後有外出需要借車的，都得經過你的手登記。」
「我明白。」林銳接下了這門差事，在管事走後，與5位手下溝通，建立了上下級關係。
隨後，他將汽車維修車間旁邊的空房子當作辦公室，弄來桌子椅子，便正式工作了。
想要管理好車輛，並不難。
無非是登記造冊，記錄好物料資源，對於一個現代人來說，做表統計倒是簡單的事情。
一天時間內，他便弄好了自己的管理體系，將此向余副主任匯報後，弄得余副主任很是驚訝。
........
9月3日，青浦訓練營開始招募。
8位教官來車輛停放處支取車輛出行。
他們選了一輛威利斯 MB，兩輛哈雷戴維森，在林銳這裡登記後，有說有笑的驅車離開。
之後的一周時間，他們在別動隊五個分隊中進行了選拔，最終從2萬人的別動隊中選出408名學員。
學員們齊聚青浦，由戴主任，余副主任致辭，宣布開學。
.........
學校開學後，西溪小學內開始了訓練。
身著統一的灰布軍裝的學員，在趙虎的嘶吼聲中反覆打磨各種格鬥技巧，遠處的靶場不時傳來射擊訓練的槍聲。
林銳的日子過得很輕鬆。
兼顧汽車管理與司機職責，對他而言並不算吃力，余副主任近來潛心校務，外出頻次極少，學校車輛大多安靜地停放在維修車間旁的空地上，僅有教官們授課所需時才會登記調用。
那三名汽車兵與兩名修理工都是老手，經林銳梳理出的登記造冊、物料統計體系運轉得井井有條，只需每日巡查車況、核對油料儲備，便無太多雜事。
閒暇之餘，林銳從未放棄打磨自身能力。
他悄悄摸索著三維立體視野的邊界，如今已能精準控制視野範圍，範圍可控能讓心神消耗減少，持續性更長。
更讓他驚喜的是，這雙特殊的眼睛成了最好的「聽課工具」：趙虎演示泥潭格鬥時的發力細節、陳雲鶴拆解槍械時的動作、楊磊講解野外偵察時的地形判斷邏輯，哪怕他只是站在操場邊緣看似閒坐著，視野也能清晰捕捉到每一個關鍵瞬間，再加上前世的現代思維加持，他對這些技能的領悟速度遠超常人。
當然，光是偷學可不行，有些問題需要直接和教官詢問。
為此，林銳主動與教官結識，旁聽他們的課程。
而後自己再私下練習。
深夜一個人待在辦公室內，拆解從後勤處借來的漢陽造步槍，嘗試拆卸組裝修理；
清晨的鄉間小路上，他模擬楊磊教授的偵察技巧，憑藉三維視野避開巡邏憲兵的視線，悄無聲息地離開縣城穿梭在水網圩田之間；
至于格斗，炸彈安裝引爆，諜報基礎，射擊都有涉獵學習。
開學後的第十天清晨，一輛黑色別克轎車駛入訓練營。
復興社特務處駐上海辦事處文處長，代表南京無法抽身過來的戴主任前來視察。
余副主全程陪同文處長走過訓練場、靶場與教室，偶爾駐足詢問學員選拔情況與課程設置。
隨後，一人行道過汽車停放區時，腳步忽然頓住。
彼時林銳正在檢查一輛雪佛蘭卡車的輪胎氣壓，察覺到視線，他站起身行軍禮。
文強的目光落在他身上，並未立刻移開，反而饒有興致地上下打量了一番：「你就是余副主任提過的那個林銳？」
「是。」林銳聲音洪亮，站姿標準。
文強微微頷首，轉頭對余副主任笑道：「是塊好料子，上戰場敢打敢拼，在學校也能做事。」他頓了頓，又問道，「聽說你跟著教官們學技能？」
余副主任連忙應答：「文處長慧眼，這小子悟性極高，趙教官常誇他格鬥底子好，陳雲鶴也說他拆槍比不少學員還快，就是性子沉穩，不愛張揚。」
一旁的趙虎聞言連連點頭，粗聲補充：「何止是快，上次我演示的擒拿技，他看了一遍就復練出來了，動作力道分寸拿捏得極准！」
余副主任說明情況：「我們現在已經在上海招募愛國青年、失業軍官和工人，以及部分青幫弟子組建「蘇浙行動委員會別動隊「，人數約 2萬人。但鑑於缺乏中底層軍官，戴主任成立這個訓練學校，從別動隊報名者中選拔精英，辦速成班培養中層指揮員，解決別動隊基層軍官缺乏軍事素養的問題。」
說到著，他環顧在場教官。
「考慮到如今局勢緊張，我們沒有多少時間培訓，課程會很短。因此，招募人員以別動隊內的失業軍官和學習能力較強的青年學生為主。從明天開始，明天你們將前往南匯、奉賢一帶的第一支隊駐地進行選拔招募，為期2日。第一支隊選拔結束後，再去其他4個支隊，力求一周內完成。」
會議到此結束。
一行人離開會議室，林銳則留下。
余副主任看著他道：「在我不需要外出的時間裡，你的職責就是管理學校的車輛，去後勤處交接。」
「是。」
林銳離開會議室，前往後勤處那邊。
那裡的管事已經知道林銳的分配，主動拿出名冊帶著林銳去往管車處。
對著這些車，管事介紹道：
「學校一共有9輛車。轎車一輛，就是你開的深灰色福特。軍用吉普車一輛：型號為威利斯 MB。卡車3輛，雪佛蘭 2.5噸2輛，、道奇 3噸1輛。軍用摩托車3輛：車型為哈雷戴維森。」
這些車，基本都是美國產的。
林銳融合了記憶後，卻也知道為何會是這樣。
上海作為近代中國最大的通商口岸，美資汽車洋行、經銷商、維修廠的布局遠勝其他國家，是美式車輛在華的核心集散地。
現在上海街頭的民用、商用機動車中，雪佛蘭、福特、道奇、斯蒂龐克等美式車型占比超 60%，大街上經常可以看到。
因此，滬地捐贈配置的軍車自然是美國產的了。
揮去思緒，林銳接過車輛名冊，隨後管事叫來3名負責駕駛卡車的汽車兵，還有2名修理工。
「他們五個，平時負責汽車駕駛和維護，現在交給你管了。對了，以後有外出需要借車的，都得經過你的手登記。」
「我明白。」林銳接下了這門差事，在管事走後，與5位手下溝通，建立了上下級關係。
隨後，他將汽車維修車間旁邊的空房子當作辦公室，弄來桌子椅子，便正式工作了。
想要管理好車輛，並不難。
無非是登記造冊，記錄好物料資源，對於一個現代人來說，做表統計倒是簡單的事情。
一天時間內，他便弄好了自己的管理體系，將此向余副主任匯報後，弄得余副主任很是驚訝。
........
9月3日，青浦訓練營開始招募。
8位教官來車輛停放處支取車輛出行。
他們選了一輛威利斯 MB，兩輛哈雷戴維森，在林銳這裡登記後，有說有笑的驅車離開。
之後的一周時間，他們在別動隊五個分隊中進行了選拔，最終從2萬人的別動隊中選出408名學員。
學員們齊聚青浦，由戴主任，余副主任致辭，宣布開學。
.........
學校開學後，西溪小學內開始了訓練。
身著統一的灰布軍裝的學員，在趙虎的嘶吼聲中反覆打磨各種格鬥技巧，遠處的靶場不時傳來射擊訓練的槍聲。
林銳的日子過得很輕鬆。
兼顧汽車管理與司機職責，對他而言並不算吃力，余副主任近來潛心校務，外出頻次極少，學校車輛大多安靜地停放在維修車間旁的空地上，僅有教官們授課所需時才會登記調用。
那三名汽車兵與兩名修理工都是老手，經林銳梳理出的登記造冊、物料統計體系運轉得井井有條，只需每日巡查車況、核對油料儲備，便無太多雜事。
閒暇之餘，林銳從未放棄打磨自身能力。
他悄悄摸索著三維立體視野的邊界，如今已能精準控制視野範圍，範圍可控能讓心神消耗減少，持續性更長。
更讓他驚喜的是，這雙特殊的眼睛成了最好的「聽課工具」：趙虎演示泥潭格鬥時的發力細節、陳雲鶴拆解槍械時的動作、楊磊講解野外偵察時的地形判斷邏輯，哪怕他只是站在操場邊緣看似閒坐著，視野也能清晰捕捉到每一個關鍵瞬間，再加上前世的現代思維加持，他對這些技能的領悟速度遠超常人。
當然，光是偷學可不行，有些問題需要直接和教官詢問。
為此，林銳主動與教官結識，旁聽他們的課程。
而後自己再私下練習。
深夜一個人待在辦公室內，拆解從後勤處借來的漢陽造步槍，嘗試拆卸組裝修理；
清晨的鄉間小路上，他模擬楊磊教授的偵察技巧，憑藉三維視野避開巡邏憲兵的視線，悄無聲息地離開縣城穿梭在水網圩田之間；
至于格斗，炸彈安裝引爆，諜報基礎，射擊都有涉獵學習。
開學後的第十天清晨，一輛黑色別克轎車駛入訓練營。
復興社特務處駐上海辦事處文處長，代表南京無法抽身過來的戴主任前來視察。
余副主全程陪同文處長走過訓練場、靶場與教室，偶爾駐足詢問學員選拔情況與課程設置。
隨後，一人行道過汽車停放區時，腳步忽然頓住。
彼時林銳正在檢查一輛雪佛蘭卡車的輪胎氣壓，察覺到視線，他站起身行軍禮。
文強的目光落在他身上，並未立刻移開，反而饒有興致地上下打量了一番：「你就是余副主任提過的那個林銳？」
「是。」林銳聲音洪亮，站姿標準。
文強微微頷首，轉頭對余副主任笑道：「是塊好料子，上戰場敢打敢拼，在學校也能做事。」他頓了頓，又問道，「聽說你跟著教官們學技能？」
余副主任連忙應答：「文處長慧眼，這小子悟性極高，趙教官常誇他格鬥底子好，陳雲鶴也說他拆槍比不少學員還快，就是性子沉穩，不愛張揚。」
一旁的趙虎聞言連連點頭，粗聲補充：「何止是快，上次我演示的擒拿技，他看了一遍就復練出來了，動作力道分寸拿捏得極准！」