第15章 上課被抓？老師，這題很難嗎？
清晨的陽光透過京市一中乙二班的玻璃窗，在陸昭昭的課桌上灑下一片斑駁光影。
教室里鬧哄哄的，早讀聲、翻書聲、竊竊私語聲混成一團。
沈青青正拿著英語課本搖頭晃腦地背單詞，時不時偷看旁邊的陸昭昭。
陸昭昭的筆記本攤開在桌上，上面密密麻麻寫滿了公式。
她正在推演晶體結構優化的第三組參數，眉頭微微皺起。
「昭昭，你在寫什麼？」沈青青湊過來看了一眼，滿臉問號。「這些符號……是外星文嗎？」
陸昭昭停下筆。
「物理公式。」
「物理？」沈青青更迷惑了。「我也學過物理呀，為什麼我都看不懂？」
陸昭昭沒再解釋。
她正在驗證一個假設——如果用21世紀的材料學理論，結合80年代現有的冶金技術，能否提前二十年推導出高溫合金的最優配比。
這個問題比高中數學有意思多了。
「哐當——」
教室門被重重推開。
數學老師張嚴拿著三角板走進來，臉色鐵青。
他五十多歲，戴著厚厚的眼鏡，穿著洗得發白的中山裝，渾身散發著「今天誰都別惹我」的氣場。
張嚴把教案往講台上一摔。
「安靜！」
教室一瞬間鴉雀無聲。
張嚴掃視全班。
「上周的摸底考試成績出來了。」
他冷笑一聲。
「乙二班，年級倒數第一。平均分52分。」
「52分！」張嚴拍了拍講台。「你們知道甲班平均分多少嗎？83分！整整差了31分！」
有學生低下頭，不敢吭聲。
沈青青小聲嘀咕：「甲班都是尖子生，能一樣嗎……」
張嚴聽到了。「不一樣？那你們就該認命，一輩子當差生？」
沈青青縮了縮脖子，不敢再說話。
張嚴拿起試卷，在黑板上刷刷刷抄題目。
「今天講評最後一道壓軸題。導數應用題。」
「已知函數f(x)=x³-3x²+2，求其在區間[0,3]上的最大值和最小值。」
教室里響起翻書聲。
張嚴回過身。「這道題，全班只有三個人做對。」
他停頓了一下，語氣更重。
「甲班有二十七個人做對。」
氣氛更壓抑了。
沈青青小聲跟陸昭昭說：「這也太難了吧……」
張嚴開始講解。「首先對f(x)求導，得到f'(x)=3x²-6x……」
陸昭昭沒抬頭。
她正在驗證一個參數矩陣，筆尖在紙上快速移動。
張嚴講到一半，突然停下。
他盯著窗邊的方向，臉色更難看了。
「陸昭昭。」
陸昭昭沒反應。
沈青青趕緊碰了碰她的胳膊。「昭昭，老師叫你！」
陸昭昭抬起頭。
張嚴的臉色黑得像鍋底。
「你在做什麼？」
「推公式。」
「推公式？」張嚴冷笑。「我在講試卷，你在推公式？」
陸昭昭看著他。「你講的太慢了。」
全班倒吸一口涼氣。
沈青青拽了拽陸昭昭的袖子，小聲說：「別說了……」
張嚴氣得臉都紅了。
他教了這麼多年書，還是第一次被學生當眾說「講得慢」。
「好！」張嚴深吸一口氣，指著黑板。「既然你覺得我講得慢，那你上來做這道題。」
陸昭昭合上筆記本，站起來。
沈青青緊張得手心冒汗。
陸昭昭走到講台前，接過粉筆。
張嚴退到一邊，抱著胳膊。「做吧。讓全班同學看看，你有多快。」
陸昭昭看了一眼黑板上的題目。
太簡單了。
她在黑板上寫下第一行：
f'(x)=3x²-6x=3x(x-2)
然後直接寫出駐點：
x=0, x=2
接著計算函數值：
f(0)=2, f(2)=-2, f(3)=2
最後寫出答案：
最大值2，最小值-2
整個過程不到一分鐘。
教室里鴉雀無聲。
張嚴愣住了。
他盯著黑板上的解題過程，眼睛越睜越大。
步驟簡潔到極致。
沒有一個多餘的字。
「這……」張嚴推了推眼鏡。「你怎麼知道直接令導數為零？」
陸昭昭轉過身。「因為極值點一定在駐點或端點。」
張嚴啞口無言。
這是標準解法。
但一般學生需要先畫圖、再分析單調性、最後才能找到駐點。
陸昭昭直接跳過了所有過渡步驟，像是在做口算題。
「你……」張嚴咽了咽口水。「你之前學過導數？」
「自學過。」
張嚴沉默了。
他想起陸昭昭是昨天剛轉來的插班生。
入學考試全科滿分。
校長陳起淮特地跟他打過招呼，說這個學生「有點特別」。
現在看來，何止是特別。
這好像是個天才呀。
張嚴深吸一口氣。「回去坐吧。」
陸昭昭走回座位。
沈青青激動得臉都紅了。「昭昭，你太厲害了！」
陸昭昭沒說話。
她重新打開筆記本，繼續推演剛才的公式。
張嚴站在講台上，看著陸昭昭的背影，眼神複雜。
他見過很多聰明學生。
但像陸昭昭這樣的，還是第一次見。
不是那種死記硬背的聰明。
而是真正理解了數學本質的聰明。
張嚴突然有點激動，他突然想起一件事。
他轉身在黑板上又寫了一道題。
「陸昭昭，再做一道。」
陸昭昭抬起頭。
黑板上是一道更複雜的導數題，涉及參數討論和分類。
這是數學競賽題的難度。
全班學生都懵了。
沈青青小聲說：「這題也太難了吧……」
陸昭昭站起來，走到講台前。
她看了一眼題目。
然後開始寫。
這次她寫得更快。
筆尖在黑板上快速移動，粉筆灰飛揚。
三分鐘後，她放下粉筆。
黑板上寫滿了解題過程。
答案工整地寫在最後一行。
張嚴看完，激動的手都有點顫抖。
「對……全對……」
他轉過身，看著陸昭昭。「你……你到底學到哪了？」
陸昭昭想了想。「高等數學。」
張嚴差點沒站穩。
高等數學？
那是大學課程！
他深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來。
「你回去坐吧。」
陸昭昭回到座位。
張嚴站在講台上，看著黑板上的解題過程，喃喃自語。
「撿到寶了……這次是真的撿到寶了……」
教室里鬧哄哄的，早讀聲、翻書聲、竊竊私語聲混成一團。
沈青青正拿著英語課本搖頭晃腦地背單詞，時不時偷看旁邊的陸昭昭。
陸昭昭的筆記本攤開在桌上，上面密密麻麻寫滿了公式。
她正在推演晶體結構優化的第三組參數，眉頭微微皺起。
「昭昭，你在寫什麼？」沈青青湊過來看了一眼，滿臉問號。「這些符號……是外星文嗎？」
陸昭昭停下筆。
「物理公式。」
「物理？」沈青青更迷惑了。「我也學過物理呀，為什麼我都看不懂？」
陸昭昭沒再解釋。
她正在驗證一個假設——如果用21世紀的材料學理論，結合80年代現有的冶金技術，能否提前二十年推導出高溫合金的最優配比。
這個問題比高中數學有意思多了。
「哐當——」
教室門被重重推開。
數學老師張嚴拿著三角板走進來，臉色鐵青。
他五十多歲，戴著厚厚的眼鏡，穿著洗得發白的中山裝，渾身散發著「今天誰都別惹我」的氣場。
張嚴把教案往講台上一摔。
「安靜！」
教室一瞬間鴉雀無聲。
張嚴掃視全班。
「上周的摸底考試成績出來了。」
他冷笑一聲。
「乙二班，年級倒數第一。平均分52分。」
「52分！」張嚴拍了拍講台。「你們知道甲班平均分多少嗎？83分！整整差了31分！」
有學生低下頭，不敢吭聲。
沈青青小聲嘀咕：「甲班都是尖子生，能一樣嗎……」
張嚴聽到了。「不一樣？那你們就該認命，一輩子當差生？」
沈青青縮了縮脖子，不敢再說話。
張嚴拿起試卷，在黑板上刷刷刷抄題目。
「今天講評最後一道壓軸題。導數應用題。」
「已知函數f(x)=x³-3x²+2，求其在區間[0,3]上的最大值和最小值。」
教室里響起翻書聲。
張嚴回過身。「這道題，全班只有三個人做對。」
他停頓了一下，語氣更重。
「甲班有二十七個人做對。」
氣氛更壓抑了。
沈青青小聲跟陸昭昭說：「這也太難了吧……」
張嚴開始講解。「首先對f(x)求導，得到f'(x)=3x²-6x……」
陸昭昭沒抬頭。
她正在驗證一個參數矩陣，筆尖在紙上快速移動。
張嚴講到一半，突然停下。
他盯著窗邊的方向，臉色更難看了。
「陸昭昭。」
陸昭昭沒反應。
沈青青趕緊碰了碰她的胳膊。「昭昭，老師叫你！」
陸昭昭抬起頭。
張嚴的臉色黑得像鍋底。
「你在做什麼？」
「推公式。」
「推公式？」張嚴冷笑。「我在講試卷，你在推公式？」
陸昭昭看著他。「你講的太慢了。」
全班倒吸一口涼氣。
沈青青拽了拽陸昭昭的袖子，小聲說：「別說了……」
張嚴氣得臉都紅了。
他教了這麼多年書，還是第一次被學生當眾說「講得慢」。
「好！」張嚴深吸一口氣，指著黑板。「既然你覺得我講得慢，那你上來做這道題。」
陸昭昭合上筆記本，站起來。
沈青青緊張得手心冒汗。
陸昭昭走到講台前，接過粉筆。
張嚴退到一邊，抱著胳膊。「做吧。讓全班同學看看，你有多快。」
陸昭昭看了一眼黑板上的題目。
太簡單了。
她在黑板上寫下第一行：
f'(x)=3x²-6x=3x(x-2)
然後直接寫出駐點：
x=0, x=2
接著計算函數值：
f(0)=2, f(2)=-2, f(3)=2
最後寫出答案：
最大值2，最小值-2
整個過程不到一分鐘。
教室里鴉雀無聲。
張嚴愣住了。
他盯著黑板上的解題過程，眼睛越睜越大。
步驟簡潔到極致。
沒有一個多餘的字。
「這……」張嚴推了推眼鏡。「你怎麼知道直接令導數為零？」
陸昭昭轉過身。「因為極值點一定在駐點或端點。」
張嚴啞口無言。
這是標準解法。
但一般學生需要先畫圖、再分析單調性、最後才能找到駐點。
陸昭昭直接跳過了所有過渡步驟，像是在做口算題。
「你……」張嚴咽了咽口水。「你之前學過導數？」
「自學過。」
張嚴沉默了。
他想起陸昭昭是昨天剛轉來的插班生。
入學考試全科滿分。
校長陳起淮特地跟他打過招呼，說這個學生「有點特別」。
現在看來，何止是特別。
這好像是個天才呀。
張嚴深吸一口氣。「回去坐吧。」
陸昭昭走回座位。
沈青青激動得臉都紅了。「昭昭，你太厲害了！」
陸昭昭沒說話。
她重新打開筆記本，繼續推演剛才的公式。
張嚴站在講台上，看著陸昭昭的背影，眼神複雜。
他見過很多聰明學生。
但像陸昭昭這樣的，還是第一次見。
不是那種死記硬背的聰明。
而是真正理解了數學本質的聰明。
張嚴突然有點激動，他突然想起一件事。
他轉身在黑板上又寫了一道題。
「陸昭昭，再做一道。」
陸昭昭抬起頭。
黑板上是一道更複雜的導數題，涉及參數討論和分類。
這是數學競賽題的難度。
全班學生都懵了。
沈青青小聲說：「這題也太難了吧……」
陸昭昭站起來，走到講台前。
她看了一眼題目。
然後開始寫。
這次她寫得更快。
筆尖在黑板上快速移動，粉筆灰飛揚。
三分鐘後，她放下粉筆。
黑板上寫滿了解題過程。
答案工整地寫在最後一行。
張嚴看完，激動的手都有點顫抖。
「對……全對……」
他轉過身，看著陸昭昭。「你……你到底學到哪了？」
陸昭昭想了想。「高等數學。」
張嚴差點沒站穩。
高等數學？
那是大學課程！
他深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來。
「你回去坐吧。」
陸昭昭回到座位。
張嚴站在講台上，看著黑板上的解題過程，喃喃自語。
「撿到寶了……這次是真的撿到寶了……」