第153章 這是什麼神仙教學能力?眾人全被打通任督二脈脫胎換骨了

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  半小時後。

  六種解法,全部講完。

  台下,二十九個人,沒有一個再舉手。

  不是不敢舉,是真的懂了。

  每個人找到適合自己的那種解法,徹底吃透了這道題。

  秦墨看著黑板上的六種解法,整個人都麻了。

  六種。

  江辰一個人,寫出了六種解法。

  每一種都不一樣,每一種都精妙絕倫。

  更可怕的是,他居然能針對不同人的不同特點,給出不同的解法。

  這是什麼神仙教學能力?

  「江神……yyds……」他喃喃道。

  旁邊,周成直接站起來鼓掌。

  「啪啪啪!」

  掌聲一響,其他人也跟著站起來。

  「啪啪啪啪!」

  掌聲雷動,差點把天花板掀翻。

  江辰站在講台上,表情依舊平靜,仿佛只是做了一件微不足道的小事。

  「行了,坐下吧。」他擺擺手。

  眾人這才坐下,但眼睛裡的崇拜,藏都藏不住。

  蘇白白小聲說:「我終於知道唐若曦為什麼能進步那麼快了。」

  趙睿點頭:「一個月從238到288,有江神這種老師,換我也行啊!」

  周成感慨:「咱們之前還想跟江神比,現在想想,真是腦子進水了。」

  秦墨沒說話,但眼神已經說明一切。

  服了。

  徹底服了。

  從今天起,江辰就是他偶像,不,是他信仰。

  講台旁邊,陳清都默默看著這一幕,心情複雜。

  他教了幾十年數學,自認為教學水平不錯。

  但剛才那四十分鐘裡,他講了四遍,底下人還是雲裡霧裡。

  江辰一上去,六種解法,半小時,全部講明白。

  這差距……

  他忽然覺得自己這幾十年,是不是白教了?

  但很快,他又釋然了。

  有江辰這樣的天才,是江南省的福氣,是東大數學界的福氣。

  自己當不了他的老師,能當他的「助教」,也是一種榮幸。

  他默默走到黑板前,拿起板擦,把江辰寫滿的黑板擦乾淨。

  然後退到一旁,安靜地看著。

  接下來的時間,基本就是這個模式。

  江辰站在講台上講課,陳清都站在旁邊聽。

  黑板寫滿了,陳清都上去擦。

  江辰渴了,陳清都遞水。

  需要教案了,陳清都遞過來。

  堂堂濱海大學數學系主任,國家級數學教授,此刻像個助教一樣,在旁邊打下手。

  底下的學生一開始還有點不適應,但後來就習慣了。

  畢竟,在江神面前,陳教授也得低頭。

  誰讓人家是真神呢?

  上午四節課,全是江辰上的。

  從數列到函數,從不等式到數論,從組合數學到幾何概型。

  每一道題,江辰都能給出至少三四種解法。

  每一種解法,都能讓不同的人聽懂。

  而且他講課的時候,還會穿插一些「梗」和「段子」。

  比如講到一道特別難的題,他說:「這道題是陳教授出的,想為難你們。但我覺得,這種題也就那樣。」

  陳清都在旁邊擦黑板,聽到這話,手一頓,然後笑了。

  這孩子,是真狂。

  但人家有狂的資本。

  比如講到一道組合數學題,他說:「這道題用常規解法要寫三頁紙,但我有更簡單的方法……你們猜是什麼?」

  台下齊聲:「什麼?」

  江辰:「用猜的。」

  台下愣了一秒,然後爆笑。

  「哈哈哈哈!」

  「江神居然也會開玩笑!」

  「關鍵是,他說的好像有道理……」

  比如講到一道數論題,他說:「這道題涉及同餘,但很多人看到同餘就頭大。」

  「其實你們可以把同餘想像成……呃,想像成打遊戲。」

  「什麼遊戲?」有人問。

  江辰:「比如你打BOSS,打了100下,BOSS還剩1%的血,這100下,其實就是模100下的餘數問題。」

  台下又笑。

  「江神這比喻,絕了!」

  「我從來沒想過同餘能跟打遊戲聯繫起來!」

  「懂了懂了,徹底懂了!」

  一上午下來,所有人都感覺收穫滿滿。

  那種感覺,就像被打通了任督二脈,以前想不明白的題,現在一看就有思路。

  中午吃飯的時候,秦墨他們圍在一起,還在興奮地討論。

  「江神太牛逼了!」

  周成激動得飯都顧不上吃,「他講的那些題,我居然全懂了!」

  趙睿點頭:「我也是!以前最怕數論,今天聽完,感覺數論也沒那麼可怕。」

  蘇白白小聲說:「我覺得江神最厲害的地方,是他知道每個人卡在哪兒。」

  「對!」秦墨一拍大腿,「他講完一種解法,會問『誰沒懂』,然後針對每個人不懂的地方再講一遍,這特麼比標準答案還精準!」

  周成感慨:「難怪唐若曦進步那麼快,有這種老師,換我也行啊!」

  「你可拉倒吧。」趙睿白他一眼,「江神能教,你也得能學才行。」

  「也是……」

  四人正說著,江辰和唐若曦端著餐盤從旁邊走過。

  秦墨眼睛一亮,趕緊站起來:「江神!這邊坐!」

  江辰看了他一眼,點點頭,和唐若曦在隔壁桌坐下。

  秦墨四人立馬湊過去,圍成一圈,但不敢太近,就坐在旁邊,眼巴巴地看著。

  那場面,跟粉絲見偶像似的。

  江辰看了他們一眼:「有事?」

  秦墨搓著手:「沒、沒事,就是想……近距離感受一下學神的氣息。」

  周成跟著點頭:「對對對,沾沾仙氣。」

  江辰:「……」

  唐若曦在旁邊抿嘴笑。

  下午兩點,繼續上課。

  還是江辰主講,陳清都助教。

  一下午,又是四節課。

  江辰講得行雲流水,底下人聽得如痴如醉。

  到傍晚放學的時候,所有人都有種「脫胎換骨」的感覺。

  那種感覺,就像武俠小說里,被絕世高手灌頂傳功,打通了任督二脈。

  ……

  接下來幾天,天天如此。

  五月七號,周三。

  江辰講組合數學,從簡單的排列組合講到複雜的容斥原理,從多項式定理講到生成函數。

  每一種題型,至少三種解法。

  每一種解法,都有人能聽懂。

  五月八號,周四。

  江辰講幾何,從平面幾何講到立體幾何,從解析幾何講到向量幾何。

  各種奇技淫巧,層出不窮。

  台下人看得目瞪口呆,直呼「江神yyds」。

  五月九號,周五。

  江辰講數論,從同餘講到費馬小定理,從歐拉定理講到東大剩餘定理。

  那些以前覺得天書一樣的東西,被他用各種比喻講得明明白白。

  有人甚至當場感嘆:「我終於知道為什麼叫『東大剩餘定理』了……因為東大人太聰明了!」

  五月十號,周六。

  上午最後一節課。

  江辰站在講台上,看著台下二十九張熟悉的臉。


  「這一周,該講的都講了。」

  「能吸收多少,看你們自己。」

  「明天就是全國決賽,我們要去帝都了。」

  台下,一片沉默。

  有人眼眶紅了。

  不是難過,是不舍。

  這一周,他們見識了什麼叫真正的天才。

  這一周,他們學到了以前想都不敢想的知識。

  這一周,他們從「江辰的對手」,變成了「江神的粉絲」。

  秦墨站起來,深深鞠了一躬。

  「江神,謝謝你。」

  周成、趙睿、蘇白白也站起來,跟著鞠躬。

  「謝謝你!」

  然後,其他人也站起來。

  二十九個人,齊刷刷彎腰。

  那場面,壯觀得像在拜神。

  江辰看著他們,沉默了兩秒。

  然後擺擺手:「行了,坐下吧。」

  「好好比賽,別給我丟人。」

  這話說得,好像他是這些人的老師似的。

  但沒人覺得不對。

  因為這一周,他確實就是他們的老師。

  陳清都站在旁邊,看著這一幕,心裡感慨萬千。

  一周前,他還想著怎麼教這些學生。

  一周後,他成了擦黑板的。

  但看著這些學生眼裡的光,他知道,值了。

  他看向江辰,眼神複雜。

  這個十八歲的少年,在數學競賽上的造詣已經遠超自己。

  他教的那些解法,有些連自己都沒想到。

  假以時日,等他上了大學,讀了研究生,那該有多厲害?

  東大數學界,未來絕對要出一位真神。

  而這位真神,現在就站在自己面前。

  曾幾何時,他還想收江辰為學生,傳承他的衣缽。

  現在他忽然慶幸,自己當初沒有真的收江辰當學生。

  這種人,不是自己能教得了的。

  也不該被任何人教。

  他應該自由生長,創造屬於自己的傳奇。

  ……

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